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写读后感

快乐作文 2024年第Z3期 4-7页

作者：齐帅陕西省白水县白水小学

习作要求旨在让学生清楚地表达自己在阅读过程中产生的感想。习作重点是明白什么是读后感,然后写出自己的感想。感想一定要真实、具体,既可以联系已有的阅读积累和生活经验,也可以引用原文中的个别语句。

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一节有温度的作文课

快乐作文 2024年第Z7期 84-87页

作者：齐帅陕西省渭南市白水县白水小学

这学期我开始上学校的趣味作文课。一进教室,我就看见他们稚嫩的脸上写满了不情愿。我微笑着告诉他们:“这节课咱们不写作文,就聊天儿。”此话一出,个别人开始抬起头,用怀疑与好奇的眼神看着我。紧接着,我便模仿电视台记者的样子,微笑...

这学期我开始上学校的趣味作文课。一进教室,我就看见他们稚嫩的脸上写满了不情愿。我微笑着告诉他们:“这节课咱们不写作文,就聊天儿。”此话一出,个别人开始抬起头,用怀疑与好奇的眼神看着我。紧接着,我便模仿电视台记者的样子,微笑着走到一名男同学面前:“同学,你好!我是白小日报记者,想采访一下你。你为什么来参加作文兴趣班?”

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一颗初心两代情共圆乡村幼教梦——记渭南市白水县尧禾镇红蕾幼儿园两代园长

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陕西教育(综合版) 2024年第6期 30-32页

作者：汪建明陕西省渭南市白水县教育局

“我之所以不想退休，想办幼儿园，那是有我的想法的。我干了一辈子老师，我热爱这个职业，我也爱和孩子们呆在一起，没有孩子的日子太难了。”这是郭老师在农村办幼儿园的初心。郭月玲，退休乡村教师，曾任陕西省渭南市白水县尧禾小学...

“我之所以不想退休，想办幼儿园，那是有我的想法的。我干了一辈子老师，我热爱这个职业，我也爱和孩子们呆在一起，没有孩子的日子太难了。”这是郭老师在农村办幼儿园的初心。郭月玲，退休乡村教师，曾任陕西省渭南市白水县尧禾小学校长，1983年被评为“陕西省模范班主任”，尧禾镇红蕾幼儿园创办人。黄亚敏，郭月玲老师的儿媳，红蕾幼儿园现任园长。

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巧用下水作文促进教师专业成长

陕西教育（教学） 2024年第11期 25-27页

作者：郭学谦陕西省白水县教学研究室

教师专业成长是实现课堂提质增效,推进学校优质发展的关键所在。笔者认为,一所学校如果能够充分调动教师的自我成长意识,变被动成长为主动成长,树立学习意识,不断创新突破,就可走上一条从教书匠到教育家的专业成长之路。其中写下水作文... 详细信息

教师专业成长是实现课堂提质增效,推进学校优质发展的关键所在。笔者认为,一所学校如果能够充分调动教师的自我成长意识,变被动成长为主动成长,树立学习意识,不断创新突破,就可走上一条从教书匠到教育家的专业成长之路。其中写下水作文就是实现这一想法的突破口之一。学校可先从语文教师抓起,辐射带动其他教师,从写下水作文到写教学反思、教育随笔、教育叙事等,营造积极的阅读、写作氛围,改变教师的工作方式,打造更加优质的教育,让教师拥有幸福而完整的教育人生。下水作文最初是叶圣陶先生提出的,后经刘国正、于漪等教育名家的扩充提升,已为大多数语文教师所接受。

关键词：下水作文教育叙事刘国正教师专业成长于漪成长之路一所教育随笔

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课程游戏化背景下幼儿园教学模式的探索

成才 2024年第11期 81-82页

作者：马会敏陕西省渭南市白水县幼儿园

幼儿园的课程游戏化是基于对幼儿特点和学习规律的深入理解而提出的。幼儿天性好动、好奇,幼儿对新鲜事物有着强烈的探索欲望,并通过游戏的方式进行认知与体验。因此,通过将课程内容转化为游戏,可以更好地激发幼儿的学习兴趣和动力。近... 详细信息

幼儿园的课程游戏化是基于对幼儿特点和学习规律的深入理解而提出的。幼儿天性好动、好奇,幼儿对新鲜事物有着强烈的探索欲望,并通过游戏的方式进行认知与体验。因此,通过将课程内容转化为游戏,可以更好地激发幼儿的学习兴趣和动力。近年来,在幼儿园教学模式中,开始探索课程游戏化的路径,旨在激发幼儿学习的兴趣和动力,提高幼儿的自主学习能力。本文将从课程游戏化背景出发,探讨幼儿园课程游戏化的理念,并分析其在教学实践中的应用和效果。

关键词：课程游戏化幼儿园教学模式自主学习认知情感

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游戏化教学助力幼儿良好品德养成

东方娃娃（保育与教育） 2024年第1期 78-80页

作者：郝碧茹陕西省渭南市白水县幼儿园

在当今社会,学前教育越来越受到重视,幼儿的综合发展中,良好的品德和习惯也是重要一环。游戏是幼儿的天性,也是幼儿的生活和学习方式。游戏化教学因寓教于乐的特点,逐渐成为幼儿品德教育的重要途径。相关研究表明:游戏化教学可有效提高... 详细信息

在当今社会,学前教育越来越受到重视,幼儿的综合发展中,良好的品德和习惯也是重要一环。游戏是幼儿的天性,也是幼儿的生活和学习方式。游戏化教学因寓教于乐的特点,逐渐成为幼儿品德教育的重要途径。相关研究表明:游戏化教学可有效提高幼儿的道德认知水平,促进幼儿良好行为习惯的养成,同时也可以帮助幼儿在轻松愉快的氛围中理解规则、遵守规则,形成正确的价值观,从而更好地适应社会生活。

关键词：游戏化教学学前教育幼儿品德教育遵守规则品德养成幼儿良好行为习惯寓教于乐愉快的氛围

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我的语文老师

快乐作文 2024年第Z3期 72-73页

作者：廉子瑶陕西省白水县白水小学六年级

时间像离弦的箭,匆匆而过;时间像白驹过隙,转瞬即逝。一晃我都上六年级了。在我的小学生活中,对我影响最大的老师是我的班主任——齐老师。我有好多心里话想对她说。今天,就借着这次习作的机会,向她轻轻诉说。齐老师,我喜欢您那张绣口...

时间像离弦的箭,匆匆而过;时间像白驹过隙,转瞬即逝。一晃我都上六年级了。在我的小学生活中,对我影响最大的老师是我的班主任——齐老师。我有好多心里话想对她说。今天,就借着这次习作的机会,向她轻轻诉说。齐老师,我喜欢您那张绣口一吐便温暖无比的嘴。从您口中说出的话,总是让人如沐春风。以前,我一写作文,

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高中语文教育教学中的人文精神渗透

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第8期 0041-0044页

作者：张晓鹏白水县白水中学陕西白水715600

随着社会的进步和时代的发展,人文精神教育在高中语文教学中的重要性日益凸显。人文精神是一种关注人的精神世界、强调人的尊严与价值的思维方式,它对于培养学生的综合素质、塑造健康人格具有不可替代的作用。然而,当前高中语文教学中... 详细信息

随着社会的进步和时代的发展,人文精神教育在高中语文教学中的重要性日益凸显。人文精神是一种关注人的精神世界、强调人的尊严与价值的思维方式,它对于培养学生的综合素质、塑造健康人格具有不可替代的作用。然而,当前高中语文教学中人文精神渗透的情况并不理想。本文将深入分析存在问题和产生的原因,并提出相应的解决策略。

关键词：高中语文教学人文精神

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扎根乡村热土甘当教育守望者

陕西教育(综合版) 2024年第Z2期 45-46页

作者：薛张莉陕西省渭南市白水县冯雷中心校

2002年7月，19岁那年，我在懵懂中结束了自己的学生时代。犹记得入职那天，父亲哼着小曲儿，脚踏三轮车，绕过弯曲的山路，一路颠簸送我去学校。我坐在后面，望着两旁郁郁葱葱的苹果树，看着它们粗壮的枝干，想象着它们那强劲有力的根...

2002年7月，19岁那年，我在懵懂中结束了自己的学生时代。犹记得入职那天，父亲哼着小曲儿，脚踏三轮车，绕过弯曲的山路，一路颠簸送我去学校。我坐在后面，望着两旁郁郁葱葱的苹果树，看着它们粗壮的枝干，想象着它们那强劲有力的根，陷入了沉思：我的根在何处……

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