检索结果-南通市图书馆

运用电化教学手段，优化初中道德与法治课教学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

智力 2024年第5期 17-20页

作者：胡婷婷陕西省安康市汉滨区汉滨初级中学

当今，电化教学手段日益受到广泛关注。文章旨在探讨如何运用电化教学手段优化初中道德与法治教学，首先对电化教学手段进行了概述，其次分析了当前初中道德与法治教学中存在的问题，最后提出了相应的优化策略。通过具体实践与应用，明... 详细信息

当今，电化教学手段日益受到广泛关注。文章旨在探讨如何运用电化教学手段优化初中道德与法治教学，首先对电化教学手段进行了概述，其次分析了当前初中道德与法治教学中存在的问题，最后提出了相应的优化策略。通过具体实践与应用，明确了电化教学手段在提高教学效果、增强学生学习动力以及促进学生深度学习等方面的积极作用。

关键词：电化教学初中道德与法治信息技术

初中语文教学与中华优秀传统文化融合路径思考

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程教学（电子版） 2024年第11期 45-47页

作者：王庆友陕西省安康市汉滨区汉滨初级中学

在新课程标准不断推进的过程中,初中语文的教学理念逐渐发生了转变。过去的语文教学中,注重依托教材内的知识传授,但随着传统文化教育的不断倡导,在语文课堂教学中,也融合了越来越多的中华优秀传统文化。本文结合语文教学经历及研究实践... 详细信息

在新课程标准不断推进的过程中,初中语文的教学理念逐渐发生了转变。过去的语文教学中,注重依托教材内的知识传授,但随着传统文化教育的不断倡导,在语文课堂教学中,也融合了越来越多的中华优秀传统文化。本文结合语文教学经历及研究实践,对如何在初中语文教学中开展中华优秀传统文化教育展开讨论,并进行深入剖析,提出合理措施,旨在促进初中语文教学水平进一步提升。

关键词：初中语文教学传统文化融合途径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中语文经典阅读教学方法探究

新课程教学（电子版） 2024年第8期 89-91页

作者：王庆友陕西省安康市汉滨区汉滨初级中学

阅读是语文教学重要的组成部分,也是实现新课改核心素养培养目标的有效指导。初中阶段需不断扩大学生的阅读积累量,强化其文学素养,促进其形成正确的价值观念与德行品质。经典文学作品经历了时间的检阅,具有极为深刻的阅读价值和意义,... 详细信息

阅读是语文教学重要的组成部分,也是实现新课改核心素养培养目标的有效指导。初中阶段需不断扩大学生的阅读积累量,强化其文学素养,促进其形成正确的价值观念与德行品质。经典文学作品经历了时间的检阅,具有极为深刻的阅读价值和意义,无论写作的风格或是传递的思想情感,都值得初中生积极学习品鉴。本文将从初中语文教学中经典阅读的重要性出发剖析阅读教学的基本原则,并对课堂教学方法进行论述,以供参考。

关键词：初中语文经典阅读基本原则群文阅读信息技术

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于主题意义的初中英语写作教学实践研究

校园英语 2024年第5期 76-78页

作者：黄莉陕西省安康市汉滨区汉滨初级中学

在初中英语学习中，写作常被作为学生的基本技能要求重点掌握。然而，相较于听、说、读三大技能的教学，写作教学因能综合反映学生的语言运用能力，成为时下英语学习中的“老大难”。写作教学是英语教学的核心组成部分，学生应根据写作... 详细信息

在初中英语学习中，写作常被作为学生的基本技能要求重点掌握。然而，相较于听、说、读三大技能的教学，写作教学因能综合反映学生的语言运用能力，成为时下英语学习中的“老大难”。写作教学是英语教学的核心组成部分，学生应根据写作要求，独立收集、准备素材，草拟成文并确保语法、连接词等无误。但纵观当下的初中英语作文测评调查结果，发现大多数学生常常感觉在写作语言运用表达中无从下笔，甚至无法在既有的“脑思维导图”中正确架构起与行文相关的组织框架，导致成文粗糙、简单、逻辑性不强。基于此，教师要在写作教学中探寻有效提升学生写作能力的方法，就必须结合当下的写作教学现状，立足“主题意义”实践，并从中探寻有效解决之法。

关键词：初中英语主题意义写作教学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

物理教学如何从“解题”走向“解决问题”

陕西教育（教学） 2024年第1期 14-15页

作者：徐甜甜陕西省安康市汉滨区汉滨初级中学

物理学是自然科学领域研究物质的基本结构、相互作用和运动规律的一门基础学科,在我们的日常生活、科学技术和社会生活中应用十分广。笔者认为,教师在物理教学中应结合物理学科特点和课程基本理念,把物理与生活、社会实践结合起来,从生... 详细信息

物理学是自然科学领域研究物质的基本结构、相互作用和运动规律的一门基础学科,在我们的日常生活、科学技术和社会生活中应用十分广。笔者认为,教师在物理教学中应结合物理学科特点和课程基本理念,把物理与生活、社会实践结合起来,从生活走向物理,再让物理走进社会,运用生活化的方式组织物理课堂教学,让学生在实践中由“解题能力”向“解决问题的能力”转变,这样学生才会觉得物理不仅是有趣的,还是有用的。

关键词：课程基本理念物理教学自然科学领域解决问题的能力物理课堂教学解题能力生活化物理学

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

合作学习在初中英语阅读教学中的应用

中学生英语 2024年第28期 15-16页

作者：石世锋陕西省安康市汉滨区汉滨初级中学

英语阅读教学是英语教育中的重要板块,然而传统的教师讲解式阅读教学模式仍然主导着课堂,学生在学习过程中缺乏足够的自主学习空间,这严重影响着阅读教学的效果。基于此,教师将合作学习成为一种教学实践运用的新策略,以此更好地激发学... 详细信息

英语阅读教学是英语教育中的重要板块,然而传统的教师讲解式阅读教学模式仍然主导着课堂,学生在学习过程中缺乏足够的自主学习空间,这严重影响着阅读教学的效果。基于此,教师将合作学习成为一种教学实践运用的新策略,以此更好地激发学生阅读学习兴趣、彰显其学习的主体地位以及培养其合作共赢意识。

关键词：阅读教学模式教师讲解初中英语阅读学习兴趣自主学习空间英语阅读教学英语教育合作共赢

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中语文个性化阅读教学探究

陕西教育（教学） 2024年第3期 60-61页

作者：罗宁陕西省安康市汉滨区汉滨初级中学

新课标明确指出,阅读是一种个性化行为,每个学生的阅读能力和理解方式都各有不同,教师应尊重学生的个人见解,把阅读活动变为学生自主探究、自主体验的活动。为了贯彻这一要求,教师在阅读教学过程中应该采取个性化阅读的策略,还要转变传... 详细信息

新课标明确指出,阅读是一种个性化行为,每个学生的阅读能力和理解方式都各有不同,教师应尊重学生的个人见解,把阅读活动变为学生自主探究、自主体验的活动。为了贯彻这一要求,教师在阅读教学过程中应该采取个性化阅读的策略,还要转变传统的教学观念。

关键词：个性化阅读初中语文自主体验个性化行为阅读教学过程学生自主探究新课标个人见解

维普期刊数据库博看期刊

基于学习任务群的初中语文古诗文群文阅读教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

天津教育 2024年第15期 186-188页

作者：全东陕西省安康市汉滨区汉滨初级中学

随着新课改的推进,教学模式逐渐发生了变化,学习任务群作为一种新型的教学模式,被越来越多的学校和教师所采用。学习任务群具有多种组合形式,包括知识类任务、技能类任务、情境类任务等形式。新课改要求初中语文教学也要探索新的教学方... 详细信息

随着新课改的推进,教学模式逐渐发生了变化,学习任务群作为一种新型的教学模式,被越来越多的学校和教师所采用。学习任务群具有多种组合形式,包括知识类任务、技能类任务、情境类任务等形式。新课改要求初中语文教学也要探索新的教学方法和模式。古诗文是初中语文教学的重要组成部分,对于培养学生的文化素养和语言表达能力具有重要意义。古诗文群文阅读教学是中学语文教学的重点内容之一,也是提高学生语文素养的重要途径。

关键词：初中语文教学语言表达能力古诗文群文阅读教学学习任务群中学语文教学新课改技能类

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

生活化教学理念在初中政治课堂中的应用研究

进展 2024年第13期 204-206页

作者：曾勇陕西省安康市汉滨区汉滨初级中学 72500

生活化教学是一种注重理论与实践结合,强调把课堂知识融入日常生活的教学方法。随着教育改革的推进,生活化教学理念逐渐受到重视,将其应用于初中政治课堂成为新的研究热点。因此,本文深入探讨生活化教学理念在初中政治课堂中的应用,通... 详细信息

生活化教学是一种注重理论与实践结合,强调把课堂知识融入日常生活的教学方法。随着教育改革的推进,生活化教学理念逐渐受到重视,将其应用于初中政治课堂成为新的研究热点。因此,本文深入探讨生活化教学理念在初中政治课堂中的应用,通过有效应用生活化教学的策略,以期提升初中政治课堂的教学质量。

关键词：生活化教学初中政治课堂应用策略