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作者

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检索条件"机构=长沙市岳麓幼儿教育集团第三幼儿园"
200 条 记 录,以下是71-80 订阅
排序:
小学语文教学中朗读重要性之我见
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教师 2018年 第14期 33-34页
作者: 刘若莉 湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。"因此,教师要让学生通过多角度、有创意的朗读去品味语言、体验情感... 详细信息
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浅谈区域活动对幼儿成长的作用--大班区域活动观察实录
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动漫界(幼教365) 2016年 第16期 72-74页
作者: 孙俊 湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第二幼儿园
本学期初,我班根据教室空间及幼儿的年龄特征,布置了美食街、语言区、操作区、科学区、建构区、美工区和体能区.在区域游戏的过程中,相对宽松的活动氛围以及灵活多样的活动形式,使得幼儿不断自我学习、自我探索、自我发现和自我完善,满... 详细信息
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浅谈激发幼儿积极情绪的有效策略
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动漫界(幼教365) 2018年 第8期 84-85页
作者: 聂红英 湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第十幼儿园
积极情绪能有效促进幼儿身心健康发展,对人的终身幸福至关重要。然而,在现实生活中,一些幼儿时而沉浸在消极情绪中,他们表现出害怕、担心、忧伤、恐惧等情绪,逃避同伴交往,不愿意主动参与集体活动。科学研究表明,喜悦、愉快等积... 详细信息
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让室内共享体育游戏活动真正“动”起来
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动漫界(幼教365) 2019年 第40期 87-88页
作者: 杨巧 湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园
幼儿园工作规程(2016)》指出,幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动。正常情况下,每日户外体育活动不得少于1小时。我国南方地区雨季较长,冬季十分寒冷,幼儿每天1~2小时的身体锻炼与发展需求主要靠室内体育游戏活动来满足。场地是开... 详细信息
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岳麓区学前教育多样化办体制现状研究
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亚太教育 2015年 第27期 190-191页
作者: 曹蕊菲 湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第六幼儿园
随机抽取长沙市岳麓区107所幼儿园调查其办体制现状,结果显示岳麓区不同办主体在办条件、收支情况、师资力量方面存在差异,形成了以政府为主导、民办为主体、社会团体积极参与的多元化办体制,并就该体制所突出的一些问题提出... 详细信息
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在研讨中建立班级项目制管理评价机制
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动漫界(幼教365) 2017年 第4期 54-55页
作者: 易灿 湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第八幼儿园
实施班级项目制管理已有一年,由幼儿充当“班级小管家”来分类管理班级物品。在实施项目制管理的过程中,教师们根据幼儿的年龄特点对项目内容进行分工安排,使参与项目更加明晰。在操作过程中,幼儿的动手能力、自理能力、责任意... 详细信息
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幼儿园开展家长义工活动的实践探索
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动漫界(幼教365) 2019年 第20期 66-67页
作者: 陈紫雁 湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园
一、家长义工活动之由来义工,即volunteer(志愿者),最早来源于拉丁文中的“voluntas”,表示“意愿”,指在不计物质报酬的情况下,基于道义、信念、良知、同情心和责任,为改进社会而提供服务,贡献个人的时间及精力和个人技术特长的人或人... 详细信息
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浅谈项目制管理在班级工作中的应用
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动漫界(幼教365) 2018年 第16期 72-73页
作者: 肖芳 湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园
幼儿自我管理能力培养是幼儿素质教育的前提,为幼儿良好习惯的养成打下了坚实的基础,能够培养幼儿的独立意识,帮助他们健康成长。可见,在幼儿园教育活动中,幼儿自我管理能力培养尤为重要。一、项目制管理的概述项目制管理,即将具体任务... 详细信息
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打造健康教育特色的探索
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教师 2010年 第23期 19-20页
作者: 杨立群 李方晓 湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园
以“小体育,大健康”为理念,探索多维度、立体化地开展体育节的活动途径和方法,打造湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园的品牌节日——“体育节”,全面展现本的健康教育特色,从而促进幼儿与教师的全面发展,促使幼儿园可持... 详细信息
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合作 与幼儿共成长
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动漫界(幼教365) 2017年 第44期 90-91页
作者: 曾利娟 湖南省长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园
“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的美好愿望.很多家长对幼儿园的期望非常高,他们十分关心“孩子每天在幼儿园吃了什么、学到了什么”,恨不得孩子事无巨细地向他们汇报.但是,幼儿由于语言表达能力有限,回答家长最多的是“我不知道”,... 详细信息
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