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“互联网+”背景下工商管理专业实践性教学改革探索——以长春工业大学人文信息学院为例

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职业技术教育 2019年第32期40卷 44-47页

作者：蔡珊珊长春工业大学人文信息学院工商管理系长春130000

在全面深化教育领域综合改革、推进教育信息化现代化背景下,“互联网+”已成为高校教师深化教学方法改革、改善教学内容、提升教学质量的有效工具。现阶段,多数高校工商管理专业采用传统教学模式,这与就业市场对学生实践能力、职业能力... 详细信息

在全面深化教育领域综合改革、推进教育信息化现代化背景下,“互联网+”已成为高校教师深化教学方法改革、改善教学内容、提升教学质量的有效工具。现阶段,多数高校工商管理专业采用传统教学模式,这与就业市场对学生实践能力、职业能力和生存能力的要求越来越不匹配,“互联网+”的实践性教学思路和意识并未得到贯彻,教学改革思路亟需改变。基于此,构建科学化的“互联网+”实践性教学体系模型,包括课内专业认知实践、业内综合实践、课外社会实践创新三个维度,旨在为社会培养出具有实践能力的工商管理人才。

关键词： “互联网+” 工商管理专业实践教学改革

浅谈民办高校开展“两学一做”学习教育过程中的主要做法——以长春工业大学人文信息学院为例

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今日财富 2018年第14期 114-114页

作者：孙延辉长春工业大学人文信息学院

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话,做合格党员'学习教育方案》(以下简称'学习教育')。高校是思想政治教育的主要阵地,民办高校作为高等教育的重要组成部分,应把开展学习教育作为重大政治... 详细信息

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话,做合格党员'学习教育方案》(以下简称'学习教育')。高校是思想政治教育的主要阵地,民办高校作为高等教育的重要组成部分,应把开展学习教育作为重大政治任务、党建工作龙头任务积极开展。本文将结合民办高校实际,着重阐述开展学习教育过程中的一些主要做法。

关键词：基层党支部中心发言民办高校长春工业大学人文信息学院

民办高校大学生心理健康教育工作的思考与实践——以长春工业大学人文信息学院为例

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课程教育研究 2020年第46期 17-18页

作者：马丽长春工业大学人文信息学院

随着社会的发展进步,人们对心理健康问题的认识比十年前更加清晰深刻,重视程度也在不断加深,大学生的心理健康教育越来越受到社会各界的重视,但民办高校的大学生心理健康教育方面还存在不足,文章试着从民办高校大学生心理健康教育现状... 详细信息

随着社会的发展进步,人们对心理健康问题的认识比十年前更加清晰深刻,重视程度也在不断加深,大学生的心理健康教育越来越受到社会各界的重视,但民办高校的大学生心理健康教育方面还存在不足,文章试着从民办高校大学生心理健康教育现状方面入手,分析民办高校大学生心理教育存在的问题,结合实际工作,探讨有助于改善民办高校心理健康教育工作的有效办法。

关键词：民办高校心理健康教育大学生

智能制造背景下民办本科院校机械类毕业生就业能力分析——以长春工业大学人文信息学院机电工程学院为例

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中国大学生就业 2021年第23期 56-60页

作者：于晓慧王秀玲长春工业大学人文信息学院吉林长春130000

制造业是机械类毕业生主要就业方向,在工业4.0时代下,智能制造工程是制造业转型重点,人才缺口大,所以以智能制造为就业导向,培养民办本科院校机械类专业的学生,是解决毕业生就业困难的关键措施,而校企合作是培养专业化人才与增强就业能... 详细信息

制造业是机械类毕业生主要就业方向,在工业4.0时代下,智能制造工程是制造业转型重点,人才缺口大,所以以智能制造为就业导向,培养民办本科院校机械类专业的学生,是解决毕业生就业困难的关键措施,而校企合作是培养专业化人才与增强就业能力的最有效途径。本文以长春工业大学人文信息学院机电工程学院近三年学生就业情况为例,分析智能制造背景下的校企合作的意义、具体措施以及对民办本科院校机械类学生就业能力的影响。

关键词：智能制造校企合作民办本科院校就业能力

民办高校工程训练教学模式的构建与实施——以长春工业大学人文信息学院为例

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智库时代 2019年第38期 119-120页

作者：孟令威毛志阳张国福苏虹欧阳博长春工业大学人文信息学院

该文介绍了长春工业大学人文信息学院工程训练中心,以应用型人才培养为目标,分析工程训练教学模式现状,构建了适合民办高校的工程训练教学模式。

关键词：民办高校工程训练教学

院系两级协同构建高校“一二三四”式“三全育人”体系——以长春工业大学人文信息学院商贸系为例

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知识经济 2020年第11期 146-147页

作者：苏航赵晓冬长春工业大学人文信息学院 130122

“三全育人”工作是新时期中共中央、国务院面向全国高校提出的重点德育工作。全国各高校响应教育部号召,积极申报“三全育人”综合改革试点工作。本文基于长春工业大学人文信息学院商贸系“三全育人”工作的具体实践,总结了高校二级单... 详细信息

“三全育人”工作是新时期中共中央、国务院面向全国高校提出的重点德育工作。全国各高校响应教育部号召,积极申报“三全育人”综合改革试点工作。本文基于长春工业大学人文信息学院商贸系“三全育人”工作的具体实践,总结了高校二级单位构建“三全育人”体系的指导思想,并且提出了构建“一二三四”式“三全育人”体系。

关键词：三全育人 “金课”建设创新创业教育学习筑梦

高校环境设计专业在互联网创新创业教学模式研究——以长春工业大学人文信息学院环境设计专业为例

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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2020年第7期 45-46,49页

作者：李晓晨刘明长春工业大学人文信息学院长春艺术实验中学

在"互联网+"背景下,对于环境设计专业人才培养所需能力的教学研究,在大学生创新创业教学模式中提出课程体系的改革建立,针对应用型大学环境设计专业的教学体系进行相应的探索。并对环境设计专业人才培养方案、课程教学体系、设计软件教... 详细信息

在"互联网+"背景下,对于环境设计专业人才培养所需能力的教学研究,在大学生创新创业教学模式中提出课程体系的改革建立,针对应用型大学环境设计专业的教学体系进行相应的探索。并对环境设计专业人才培养方案、课程教学体系、设计软件教学与平台交互软件的相互学习、环境设计专业教师的知识技能强化的实施方法以及建立校企合作模式,融入人才培养方案管理模块。可以促进学生获得更多的实际应用知识。

关键词：环境设计课程体系软件教学互联网创新教学

扎实推进青年马克思主义者培养工程落地生根——以长春工业大学人文信息学院“学习筑梦班”建设为例

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学园 2018年第34期11卷 19-20页

作者：周丹长春工业大学人文信息学院

高校是培养担当民族复兴大任时代新人的重要场所,“青年马克思主义者培养工程”(简称“青马工程”)是党赢得青年和未来的基础工程,因而,积极探索青年马克思主义者培养工程工作机制,提升工作效果,已成为党建与高校思想政治工作重要课题... 详细信息

高校是培养担当民族复兴大任时代新人的重要场所,“青年马克思主义者培养工程”(简称“青马工程”)是党赢得青年和未来的基础工程,因而,积极探索青年马克思主义者培养工程工作机制,提升工作效果,已成为党建与高校思想政治工作重要课题。以长春工业大学人文信息学院为例,探讨以“学习筑梦班”建设为突破口,健全工作机制,完善保障措施,以期为高校培养造就更多青年马克思主义者提供借鉴。

关键词：青年马克思主义者培养工程 “学习筑梦班”

关于加强基层团组织工作的思考——以长春工业大学人文信息学院为例

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学园 2017年第34期10卷 22-23页

作者：顾园园长春工业大学人文信息学院

高校基层团组织担负着引导、培养、监督青年团员的责任,应该着力担负起青年团员的思想引领、志愿奉献、健康的文娱活动、思想阵地的宣传等责任,本文就此谈几点思考。

关键词：基层团组织工作思考