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重庆市南岸区珊瑚鲁能小学校足球主题绘画作品展示

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校园足球 2023年第4期 30-31页

作者：无重庆市南岸区珊瑚鲁能小学校

构建人文校园培育亲亲文化——纪重庆市南岸区珊瑚康恒小学校园文化建设

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师资建设 2014年第9期27卷 94-96页

作者：钟敏李辉重庆市南岸区珊瑚康恒小学

伴随着时代的不断进步与发展，“以人为本”成为全球关注并倡导的理念。1992年联合国通过的《21世纪议程》中，强调：“要把促进人的全面发展作为可持续发展的价值取向，形成以人的发展为核心的自然环境。”作为承载教书育人、培养未来... 详细信息

伴随着时代的不断进步与发展，“以人为本”成为全球关注并倡导的理念。1992年联合国通过的《21世纪议程》中，强调：“要把促进人的全面发展作为可持续发展的价值取向，形成以人的发展为核心的自然环境。”作为承载教书育人、培养未来接班人重任的学校，

关键词：校园文化建设人文校园南岸区重庆市《21世纪议程》小学珊瑚培育

重庆市南岸区珊瑚实验小学亲亲课程:基于核心素养的学校课程体系重构

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今日教育 2016年第2期 28-29页

作者：谭劲重庆市南岸区珊瑚实验小学

＂发展学生综合能力,以学生核心素养模型来推动和促进课程改革的发展成为国际课程改革的重要方式。＂因此,课程是否亲近学生,是否能为学生的发展提供必需的素养也就成为评判课程的重要标准。重庆市南岸区珊瑚实验小学基于学生核心素养... 详细信息

＂发展学生综合能力,以学生核心素养模型来推动和促进课程改革的发展成为国际课程改革的重要方式。＂因此,课程是否亲近学生,是否能为学生的发展提供必需的素养也就成为评判课程的重要标准。重庆市南岸区珊瑚实验小学基于学生核心素养的发展,根据学校＂亲亲教育＂的思想,对已有的课程进行了补充和完善,并建构起了集目标、内容、实施、评价为一体的＂亲亲课程＂体系。

关键词：学校课程实验小学体系重构南岸区重庆市素养珊瑚学生综合能力

建构亲近孩子的学校科技教育课程——重庆市南岸区珊瑚实验小学科技教育特色巡礼

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今日教育 2011年第1期 76-77页

作者：杨清萍陶建鑫重庆市南岸区珊瑚实验小学校

重庆市南岸区珊瑚实验小学是教育部命名的全国现代信息技术实验学校；国家体育总局命名的全国群众体育先进学校；国家七部委联合命名的首批全国科技创新十佳学校；也是重庆首批示范学校；首批科技教育的特色学校；首届重庆市科技创新市... 详细信息

重庆市南岸区珊瑚实验小学是教育部命名的全国现代信息技术实验学校；国家体育总局命名的全国群众体育先进学校；国家七部委联合命名的首批全国科技创新十佳学校；也是重庆首批示范学校；首批科技教育的特色学校；首届重庆市科技创新市长培育奖学校。

关键词：科技教育课程实验学校实验小学重庆市南岸区教育特色珊瑚国家体育总局

通过创客课程资源探索学校创客教育体系——以重庆市南岸区珊瑚实验小学为例

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师资建设 2019年第9期32卷 54-55页

作者：廖茂姜畅重庆市南岸区珊瑚实验小学校

我们的学生是未来社会建设的中坚力量,他们在学习中所获得的21世纪技能将会影响其一生的发展。创客教育继承项目教学法、做中学、探究学习等以学生为中心的教学思想,尊重学生个体的差异,通过培养“创造性”与“思考型”学力,不再仅是知... 详细信息

我们的学生是未来社会建设的中坚力量,他们在学习中所获得的21世纪技能将会影响其一生的发展。创客教育继承项目教学法、做中学、探究学习等以学生为中心的教学思想,尊重学生个体的差异,通过培养“创造性”与“思考型”学力,不再仅是知识的习得与再现的“记忆型”学力,鼓励学生发挥自己的特长,找到适合自己的学习方式。在创客教育体系中,以学生为学习的中心,课程、教师以及物理环境都将影响学生核心素养的形成与发展。

关键词：教育体系课程资源珊瑚实验小学以学生为中心南岸区重庆学校探究学习

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核心素养导向下小学数学大单元教学策略探究

数学教学通讯 2024年第28期 65-66,78页

作者：黄卫国重庆市南岸区珊瑚中铁小学校 400060

核心素养导向的大单元教学应以“大主题”为统领,以教学“大任务”驱动单元“整体化”融合,以“大评价”促进教学评一体化构建,实现学科知识、能力、方法的“结构化”。文章阐述了核心素养与大单元教学的内在联系、大单元教学的必然性,... 详细信息

核心素养导向的大单元教学应以“大主题”为统领,以教学“大任务”驱动单元“整体化”融合,以“大评价”促进教学评一体化构建,实现学科知识、能力、方法的“结构化”。文章阐述了核心素养与大单元教学的内在联系、大单元教学的必然性,探讨了核心素养导向下的小学数学大单元教学的路径与方法。

关键词：核心素养小学数学大单元教学内在联系策略

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优化场地器材与课程打造特色的“篮球公园”

中国学校体育 2024年第7期43卷 68-69页

作者：唐颖龚燕凌重庆市南岸区珊瑚鲁能小学校

重庆市南岸区珊瑚鲁能小学校，在“亲历课程”体系和“动起来”课堂教学改革的推动下，对体育教育进行了深入探索和改革。面对学校场地有限等现实困境，学校通过挖潜扩容，创新自制篮球框，研发篮球课程等措施，将每一寸土地都充分利用...

重庆市南岸区珊瑚鲁能小学校，在“亲历课程”体系和“动起来”课堂教学改革的推动下，对体育教育进行了深入探索和改革。面对学校场地有限等现实困境，学校通过挖潜扩容，创新自制篮球框，研发篮球课程等措施，将每一寸土地都充分利用起来，让每一名学生都在篮球运动中动起来，在运动中享受乐趣、增强体质、锤炼意志、健全人格、养成习惯、亲历成长。

关键词：