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我那傻乎乎的童年

课堂内外（小学版） 2008年第7期 91-92页

作者：刘雨杭重庆市渝中区大坪小学五年级

别人的童年是梦幻的，是快乐的，是美妙的。可我的童年——嘿嘿，却是傻乎乎的，还给自己招来了祸患!不信，你瞧——在我五岁那年，我婶婶生下了一个很可爱的大胖小子。满月时，我爸妈去喝满月酒，我自然也不会例外，乐颠颠地赴约了。... 详细信息

别人的童年是梦幻的，是快乐的，是美妙的。可我的童年——嘿嘿，却是傻乎乎的，还给自己招来了祸患!不信，你瞧——在我五岁那年，我婶婶生下了一个很可爱的大胖小子。满月时，我爸妈去喝满月酒，我自然也不会例外，乐颠颠地赴约了。那天晚上，婶婶家里挤满了人，

关键词：小学作文教学《我那傻乎乎的童年》刘雨杭

数的运算及数量关系的一致性研究——以小学数学六年级上册数与代数整体教学为例

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重庆第二师范学院学报 2023年第5期36卷 74-82页

作者：袁懿何袁静陈丽娜重庆市渝中区大坪小学校重庆400042 重庆市渝中区天地人和街小学重庆400043 重庆市渝中区邹容小学重庆400013

以人教版小学数学六年级上册“分数乘法”“分数除法”“比”单元整体教学为例,通过理解数学,构建知识的前后关联,理清数的运算和数量关系本质的一致性;通过理解学生、整合课时,明确学业要求和方法态度,实现学生整体理解与把握数的运算... 详细信息

以人教版小学数学六年级上册“分数乘法”“分数除法”“比”单元整体教学为例,通过理解数学,构建知识的前后关联,理清数的运算和数量关系本质的一致性;通过理解学生、整合课时,明确学业要求和方法态度,实现学生整体理解与把握数的运算和用数量关系解决问题,发展学生运算能力、推理意识、模型意识和应用意识等数学素养。

关键词：小学数学数的运算数量关系整体教学

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金剪刀

作文成功之路 2022年第27期 10-10页

作者：周子熙李耀梅重庆市渝中区人和街小学校五年级重庆市渝中区人和街小学校

提起“金剪刀”，我们那里简直是无人不知，无人不晓。“金剪刀”是个老裁缝，他开的店虽然看上去不怎么样，但是人们都说穿上他做的衣服，舒服漂亮，大方得体，加一分则过，少一分则不及。不管面对哪种身材的顾客，他都能做出令人满意...

提起“金剪刀”，我们那里简直是无人不知，无人不晓。“金剪刀”是个老裁缝，他开的店虽然看上去不怎么样，但是人们都说穿上他做的衣服，舒服漂亮，大方得体，加一分则过，少一分则不及。不管面对哪种身材的顾客，他都能做出令人满意的衣服。奶奶特别爱美，可惜的是她“发福”后，肚子鼓起来了，几乎就没买过新衣服，

关键词：

疑理相生落实素养——“数字编码”教学实录与评析

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小学数学教育 2020年第17期 52-54页

作者：袁懿王红梅重庆市渝中区大坪小学重庆市渝中区教师进修学院

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第77~78页。教学目标:1.通过课前预习初步了解身份证号码中数字或字母所表示的含义,并提出预习困惑。2.在解决预习困惑的过程中探索数字编码的简单方法。3.经历创编学号的过程,体会... 详细信息

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第77~78页。教学目标:1.通过课前预习初步了解身份证号码中数字或字母所表示的含义,并提出预习困惑。2.在解决预习困惑的过程中探索数字编码的简单方法。3.经历创编学号的过程,体会数在传递信息中的作用,初步学会用数进行编码。教学重点:探索数字编码的简单方法。

关键词：数字编码身份证号码义务教育教学重点教学实录创编教学内容课前预习

在语文教学中关注学生的阅读能力训练——《画杨桃》案例与反思

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进展 2018年第7期13卷 94-95页

作者：万红波重庆市渝中区大坪小学

《画杨桃》是人教版三年级下册中第三单元的一篇精读课文。课文主要讲了在图画课画杨桃时发生的事情,告诉我们同一事物从不同的角度看会有所不同的道理,懂得无论做什么事或看问题,都应该实事求是。课文由一件事中引出一个深刻的道理,课... 详细信息

《画杨桃》是人教版三年级下册中第三单元的一篇精读课文。课文主要讲了在图画课画杨桃时发生的事情,告诉我们同一事物从不同的角度看会有所不同的道理,懂得无论做什么事或看问题,都应该实事求是。课文由一件事中引出一个深刻的道理,课文从一件事中引出一个深刻的道理,来龙去脉交代得十分清楚。此外,课文对人物语言、神态的描写具体细致,形象生动,能准确反映人物内心世界。老师神态由严肃到和颜悦色,老师的话语通俗易懂,循循善诱,饱含哲理,表现出高超的教育艺术。学生们开始嘻嘻哈哈,以为“我”把熟悉的杨桃画成五角星,非常好笑;了解真实情况后,显得很尴尬,反映学生们的率直、天真。

关键词：《画杨桃》阅读能力训练学生语文教学精读课文案例人物内心世界三年级下册

解决真问题促进真发展——“折线统计图”教学实录与评析

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小学数学教育 2023年第19期 66-68页

作者：邓丽娜申东阳王红梅重庆市渝中区人和街小学重庆市渝中区教师进修学院

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第104~105页教学目标:1.认识折线统计图,会用折线统计图表达相关数据,掌握折线统计图的特点。2.能读懂折线统计图所反映的数据信息和变化趋势,并能根据结果进行简单的判断和预测。

关键词：折线统计图义务教育五年级教学实录教学内容教学目标数据信息人教版

关注运算特征提高运算能力——“分数的加法和减法”教材分析与教学建议

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小学数学教育 2024年第9期 37-38,42页

作者：陈思怡申东阳重庆市渝中区人和街小学

“分数的加法和减法”是人教版五年级下册第六单元的教学内容,是“数与运算”主题中的重要内容。通过本单元的学习,学生将全面掌握数的运算的有关知识和技能,进一步感悟抽象、推理、模型等基本数学思想,从整体上把握数的运算的本质和方... 详细信息

“分数的加法和减法”是人教版五年级下册第六单元的教学内容,是“数与运算”主题中的重要内容。通过本单元的学习,学生将全面掌握数的运算的有关知识和技能,进一步感悟抽象、推理、模型等基本数学思想,从整体上把握数的运算的本质和方法,感悟分数加减法与整数、小数加减法运算在本质上的一致性,发展运算能力、推理意识,提高运用数的运算解决实际问题的能力。下面结合本单元的教材内容进行简要分析,并提出相应的教学建议。

关键词：数的运算运算能力知识和技能加减法教学建议五年级加法和减法人教版

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春闹校园

作文世界（小学版） 2007年第3期 11-12页

作者：吴雨珂重庆市渝中区第一实验小学五年级

　　"轰隆隆--"春雷打响了,几场潇潇的春雨过后,山青了,草绿了,春姑娘的脚步越来越近,她在世间穿梭着:春在枝头,柳条嫩绿,桃花绽放;春在天空,和风送暖,燕子翻飞;春在碧波,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗返青,菜花金黄……不知不觉中,... 详细信息

　　"轰隆隆--"春雷打响了,几场潇潇的春雨过后,山青了,草绿了,春姑娘的脚步越来越近,她在世间穿梭着:春在枝头,柳条嫩绿,桃花绽放;春在天空,和风送暖,燕子翻飞;春在碧波,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗返青,菜花金黄……不知不觉中,春姑娘也溜进了校园.她躲到哪儿去了?让我们去找找吧!……

关键词：校园绿芽桃树

大作业设计的“度”与“思”——以人教版五年级上册“分段计费”为例

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数学教学通讯 2023年第4期 36-39页

作者：魏华蓉重庆市渝中区人和街小学 400015

数学学科的“大作业”是教师为学生布置的课程作业与活动,根据学生的需求、教学的需求和学生的认知水平,把“前置性作业、预习作业、实践体验型作业”等包罗在类,按照项目视角进行有目的、有计划编制,从而开展大作业目标的定位和大作业... 详细信息

数学学科的“大作业”是教师为学生布置的课程作业与活动,根据学生的需求、教学的需求和学生的认知水平,把“前置性作业、预习作业、实践体验型作业”等包罗在类,按照项目视角进行有目的、有计划编制,从而开展大作业目标的定位和大作业内容的系统设计。这种大作业设计是通过核心问题和学习任务,以结构化的学习材料(前置学习任务单、项目学习任务单、实践体验任务单)推进组织教学。

关键词：大作业设计核心问题学习任务学习材料