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定向培养军士院系“一站式”学生社区育人体系建设——以南京信息职业技术学院军士教育学院为例

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中国军转民 2024年第16期 140-142页

作者：梁鑫钱玉麟李璐瑶刘雨菡南京信息职业技术学院军士教育学院

“一站式”学生社区综合管理模式建设是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,是提升新时代高校思想政治工作系统化、精细化水平的重要改革举措。笔者通过整合育人资源、丰富育人载体、拓展育人路径、营造育人环境,构建“1+3+N... 详细信息

“一站式”学生社区综合管理模式建设是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,是提升新时代高校思想政治工作系统化、精细化水平的重要改革举措。笔者通过整合育人资源、丰富育人载体、拓展育人路径、营造育人环境,构建“1+3+N”育人体系,为定向培养军士院系“一站式”学生社区建设提出一套强有力可持续的支撑体系,充分体现了“三全育人”的工作理念,对打通思想政治教育的“最后一公里”具有重要意义。

关键词：定向培养军士 “一站式”学生社区育人体系

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中外合作办学项目双语教学情况调查与分析——以郑州铁路职业技术学院国际教育学院2010级为例

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科技信息 2011年第24期 151-152页

作者：王新郑州铁路职业技术学院

开展双语教学是当前我国高校教学改革的一项重要内容。本文以郑州铁路职业技术学院国际教育学院2010级学生为对象,对影响双语教学的相关因素和双语教学的实际效果进行了调查,并针对调查结果提出了相应的改进措施,以期优化双语教学设计,... 详细信息

开展双语教学是当前我国高校教学改革的一项重要内容。本文以郑州铁路职业技术学院国际教育学院2010级学生为对象,对影响双语教学的相关因素和双语教学的实际效果进行了调查,并针对调查结果提出了相应的改进措施,以期优化双语教学设计,提高双语教学质量。

关键词：中外合作办学高职高专双语教学

中外合作办学项目新生英语学习动机调查与分析——以郑州铁路职业技术学院国际教育学院2011级为例

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科技信息 2011年第26期 189-190页

作者：王新郑州铁路职业技术学院

学习动机是影响学习效果的重要非智力因素,全面客观地掌握学生的外语学习动机是开展外语教学活动的前提和基础。本文以郑州铁路职业技术学院国际教育学院2011级新生为对象,调查分析了本届学生在各个维度上的动机水平,并结合调查结果提... 详细信息

学习动机是影响学习效果的重要非智力因素,全面客观地掌握学生的外语学习动机是开展外语教学活动的前提和基础。本文以郑州铁路职业技术学院国际教育学院2011级新生为对象,调查分析了本届学生在各个维度上的动机水平,并结合调查结果提出了相应的教学指导意见,以期更好地激发学生的英语学习兴趣,提高外语教学质量。

关键词：中外合作办学新生英语学习动机

中外合作办学项目公共英语分层次教学的实践与探索——以郑州铁路职业技术学院国际教育学院09级护理专业为例

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新西部(下旬.理论版) 2011年第2期 199-200页

作者：王新郑州铁路职业技术学院

本文以郑州铁路职业技术学院国际教育学院09级护理专业为例,分析研究了分层次教学法的理论背景、实施过程和教学效果,认为分层次教学法虽然具有一定的优势,但在提升教学质量方面并没有完全实现预期的教学效果,甚至还带来一些负面影响,... 详细信息

本文以郑州铁路职业技术学院国际教育学院09级护理专业为例,分析研究了分层次教学法的理论背景、实施过程和教学效果,认为分层次教学法虽然具有一定的优势,但在提升教学质量方面并没有完全实现预期的教学效果,甚至还带来一些负面影响,因此在中外合作办学项目中应当谨慎采用。

关键词：中外合作办学公共英语分层次教学实践探索

高职高专双语教学影响因素调查与分析——以郑州铁路职业技术学院国际教育学院2010级为例

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新西部(下旬.理论版) 2011年第9期 60-61页

作者：王新郑州铁路职业技术学院

本文通过对高职院校影响双语教学的相关因素和双语教学的实际效果进行调查,提出了相应的改进措施。要鼓励学生始终以积极的心态投入到双语学习中去;要强化公共英语教学,帮助学生打牢语言基础;要采取全方位浸泡式的双语教学模式,使学生... 详细信息

本文通过对高职院校影响双语教学的相关因素和双语教学的实际效果进行调查,提出了相应的改进措施。要鼓励学生始终以积极的心态投入到双语学习中去;要强化公共英语教学,帮助学生打牢语言基础;要采取全方位浸泡式的双语教学模式,使学生取得实质性的进步和收获;要努力提升双语教师队伍素质,积极推动双语教学改革,不断提高双语教学质量。

关键词：高职双语教学影响因素中外合作办学调查

中外合作办学模式下物流英语教学研究与探讨——以郑州铁路职业技术学院国际教育学院为例

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校园英语 2016年第19期 92-93页

作者：齐辉郑州铁路职业技术学院

随着物流国际化程度的不断加深,对物流专业人才英语水平的要求也在不断提高。本文指出了目前物流英语教学普遍存在的问题,并就这些问题提出了解决的方法和建议。

关键词：物流英语任务型教学法

半军事化管理对学生管理工作的促进作用研究——以郑州铁路职业技术学院国际教育学院半军事化管理为例

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中国农村教育 2019年第8期 29-30页

作者：王宗领河南郑州郑州铁路职业技术学院

教育部教高[2006]14号文件发布以来,高等职业院校大多通过组织单独招生解决招生问题,学生管理工作难度逐渐增大,为解决这一问题,越来越多的高等职业院校开始开展半军事化管理来解决学生管理工作中出现的各方面问题。郑州铁路职业技术学... 详细信息

教育部教高[2006]14号文件发布以来,高等职业院校大多通过组织单独招生解决招生问题,学生管理工作难度逐渐增大,为解决这一问题,越来越多的高等职业院校开始开展半军事化管理来解决学生管理工作中出现的各方面问题。郑州铁路职业技术学院国际教育学院根据该院学生的结构特点,从实际出发,分别从学习、纪律、内务等方面对学生提出具体要求.

关键词：半军事化管理国际教育学院学生管理工作郑州铁路职业技术学院

中外合作办学项目外语教学实践与反思——以郑州铁路职业技术学院国际教育学院为例

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郑州铁路职业技术学院学报 2013年第3期25卷 114-117页

作者：王新郑州铁路职业技术学院河南郑州450052

中外合作办学项目中外语教育质量直接影响着整个项目的教育教学水平。郑州铁路职业技术学院国际教育学院根据合作项目人才培养要求,积极创新外语教学模式,在实践环节中以学能测试为基础,组织分层教学,实施课堂教学改革,全面提升了我校... 详细信息

中外合作办学项目中外语教育质量直接影响着整个项目的教育教学水平。郑州铁路职业技术学院国际教育学院根据合作项目人才培养要求,积极创新外语教学模式,在实践环节中以学能测试为基础,组织分层教学,实施课堂教学改革,全面提升了我校合作项目的外语教学水平。

关键词：合作办学外语教学反思

绿色低碳转型背景下职业教育现代化工匠人才培养:逻辑框架与实现路径

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中国职业技术教育 2024年第9期 74-80,95页

作者：李扬黄亚娴朱思湖北三峡职业技术学院通识教育学院湖北三峡职业技术学院教务处

作为驱动绿色低碳转型的关键支撑,职业教育现代化工匠人才培养能够将生态文明建设思想有机融入技能人才培养全过程,为引领低碳技术创新、服务产业结构升级储备人才与科技力量。绿色低碳转型背景下,职业教育现代化工匠人才培养具有专业... 详细信息

作为驱动绿色低碳转型的关键支撑,职业教育现代化工匠人才培养能够将生态文明建设思想有机融入技能人才培养全过程,为引领低碳技术创新、服务产业结构升级储备人才与科技力量。绿色低碳转型背景下,职业教育现代化工匠人才培养具有专业教学资源绿色化、合作办学模式集约化、实践教学活动生态化特征,可通过对接专业教学内容与行业绿色职业需求,全面推进美丽中国建设。面向绿色低碳转型趋势,职业院校以中国式现代化价值谱系为精神内核,以绿色教育政策嬗变历程为行动指南,以国际绿色技能经验为逻辑参鉴,形塑现代化工匠人才培养的逻辑框架。为实现现代化工匠人才培养目标,职业院校可立足绿色低碳转型理念,优化类型定位,健全保障机制;推进产教融合,打造合作联盟;深化技术嵌入,创建教学平台。

关键词：绿色低碳转型职业教育现代化工匠人才美丽中国生态文明建设