检索结果-南通市图书馆

探究黄河农耕文化有效融入初中劳动教育的实践路径

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河南教育（教师教育）（下） 2024年第7期 36-37页

作者：郭华伟张迎春郑州市第八十五中学

黄河流域作为中国重要的农业区之一,孕育了丰富的农耕文化。将黄河农耕文化有效融入初中劳动教育,可以培养初中生的劳动意识,提高初中生的科学素养,让劳动教育起到树德、增智、健体、育美的作用,为学生成长赋能。如何将传统农耕文化有... 详细信息

黄河流域作为中国重要的农业区之一,孕育了丰富的农耕文化。将黄河农耕文化有效融入初中劳动教育,可以培养初中生的劳动意识,提高初中生的科学素养,让劳动教育起到树德、增智、健体、育美的作用,为学生成长赋能。如何将传统农耕文化有效融入初中劳动教育成为当前亟待解决的问题。郑州市第八十五中学探索出了“1242”模式:“1”—一个中心,以劳动育人为中心;“2”——两个基本素养,学生的劳动能力和科学素养;“4”——四个路径,读、耕、展、拓;“2”——两大平台,校内和校外通过农耕校本课、农耕文化馆、劳动试验田、农耕文化节,家校社协同探索劳动教育路径。

关键词：农耕文化有效融入文化节科学素养实践路径教育路径劳动意识基本素养

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基于信息化手段的体育教学模式创新策略

体育视野 2024年第10期 94-96页

作者：王兴旺西安市第八十五中学

开展教育信息化改革已经成为提高学科教育质量的关键。借助信息化手段探索高中体育教学模式创新,不仅能够提高高中体育教育质量,而且能使体育教学模式适应社会形势的发展与变化,促进学生全面发展。为推动高中体育教学模式的创新,分析了... 详细信息

开展教育信息化改革已经成为提高学科教育质量的关键。借助信息化手段探索高中体育教学模式创新,不仅能够提高高中体育教育质量,而且能使体育教学模式适应社会形势的发展与变化,促进学生全面发展。为推动高中体育教学模式的创新,分析了基于信息化手段开展高中体育教学的意义,探讨了基于信息化手段创新高中体育教学的要点,提出了基于信息化手段实现高中体育教学模式创新的五点策略。

关键词：信息化手段教学创新高中体育

浅析以生为本的高中化学校本课程与教材开发策略

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名师在线（中英文） 2024年第27期 91-93页

作者：冯越西安市第八十五中学

高中化学新课程改革鼓励学校和教师以选修课程内容建议为参考,选取一定内容组织和开设内容丰富、课时长短不一、教学方式灵活多样的任选课程。同时,提倡学校创建跨学科整合性课程,探索互联网线上和线下、校内和校外相结合的课程模式。... 详细信息

高中化学新课程改革鼓励学校和教师以选修课程内容建议为参考,选取一定内容组织和开设内容丰富、课时长短不一、教学方式灵活多样的任选课程。同时,提倡学校创建跨学科整合性课程,探索互联网线上和线下、校内和校外相结合的课程模式。校本课程的开发与校本教材的编写是落实选修课程、落实“立德树人”根本任务的重要抓手。文章重点阐述了以生为本的高中化学校本课程和教材的开发意义和策略。

关键词：高中化学校本课程校本教材

由2022年全国甲卷理科数学第10题速解引起的思考

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数理化学习（高中版） 2024年第1期 29-32页

作者：董强西安市第八十五中学 710061

通过对2022年全国甲卷理科第10题解法的探究,讨论了椭圆、圆、双曲线中对应的一般性结论,并通过观察、比较,将圆锥曲线中的这些结论进行了统一化,为以后快速求解相关圆锥曲线试题提供了二级结论.通过解题反思发现,数形结合、重视对称、... 详细信息

通过对2022年全国甲卷理科第10题解法的探究,讨论了椭圆、圆、双曲线中对应的一般性结论,并通过观察、比较,将圆锥曲线中的这些结论进行了统一化,为以后快速求解相关圆锥曲线试题提供了二级结论.通过解题反思发现,数形结合、重视对称、注重联系、尝试推广、深化本质等环节往往是一些经典试题所共有的特点.

关键词：椭圆双曲线圆结论