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中职计算机网络技术专业“四共三融”人才培养模式探索

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职业教育 2024年第19期23卷 15-19+25页

作者：郑周龙李华群高州市第一职业技术学校

产教融合作为一种注重实践、突出应用的教育模式，为中职计算机网络技术专业教育提供了新的发展机遇。职业学校必须持续关注行业和企业的需求，积极探索产教结合的方式，把学校的教育活动与企业生产紧密结合。这样不仅能将学校的教学内... 详细信息

产教融合作为一种注重实践、突出应用的教育模式，为中职计算机网络技术专业教育提供了新的发展机遇。职业学校必须持续关注行业和企业的需求，积极探索产教结合的方式，把学校的教育活动与企业生产紧密结合。这样不仅能将学校的教学内容和企业的生产活动有效地整合，还能促进学校与企业的共同发展。基于高州市第一职业技术学校产教融合的实践经验，探讨了中职计算机网络技术专业“四共三融”人才培养模式的构建与实践。通过与企业共建实训基地、共建课程体系、共建师资队伍、共建评价体系，以及“产学研”融合、“教学做”融合、“赛学证”融通的做法，实现职业教育产教融合高质量发展。

关键词：计算机网络技术产教融合 “四共三融” 人才培养

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基于超星学习通的混合式教学

新班主任 2024年第27期 64-65页

作者：庞露南宁市第一职业技术学校

在信息化时代，数字化技术的快速发展为中等职业学校技能实训课程教学带来了诸多契机。如今，中职学生知识接受途径更为多元化，为基于超星学习通平台的混合式教学提供了便利。我们结合中职学校物流服务与管理专业的技能实训课程教学展...

在信息化时代，数字化技术的快速发展为中等职业学校技能实训课程教学带来了诸多契机。如今，中职学生知识接受途径更为多元化，为基于超星学习通平台的混合式教学提供了便利。我们结合中职学校物流服务与管理专业的技能实训课程教学展开了实践研究，发现基于超星学习通平台的混合式教学优势显著，教师运用平台设计在线课程、实施在线互动，能切实强化技能实训教学效果。

关键词：

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羽毛球正手垫步起跳杀球技术训练效果分析

新体育 2024年第20期 38-40页

作者：伍俊丞柳州市第一职业技术学校

本文选取柳州市某中职学校有羽毛球训练经验的16名男性学生作为研究对象。将学生分成试验组和传统组两组，每组各8名学生。分别按照试验组和传统组的训练方案，进行为期6周18个课时的训练。训练结束后测试30m冲刺、垂直纵跳、正手发高... 详细信息

本文选取柳州市某中职学校有羽毛球训练经验的16名男性学生作为研究对象。将学生分成试验组和传统组两组，每组各8名学生。分别按照试验组和传统组的训练方案，进行为期6周18个课时的训练。训练结束后测试30m冲刺、垂直纵跳、正手发高远球、对角线定点杀球、正手垫步起跳杀球五个项目的成绩。结果显示：试验组和传统组经过试验后，各项成绩得到显著提高，且试验前后的成绩均存在显著性差异(p<0.05)。同时，试验组与传统组两组试验后的成绩相比，试验组成绩相对要优于传统组。

关键词：中职学生羽毛球正手垫步起跳杀球技术训练效果

“双碳”理念下中职学校智能化节约型校园建设探索

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广西教育 2024年第14期 24-28页

作者：黄丹柳州市第一职业技术学校

碳达峰和碳中和“双碳”目标是我国为实现全球气候治理和可持续发展作出的重大战略决策。针对节约型校园建设存在缺乏建设意识、制度不健全、投入不足、宣传教育不到位等问题,中职学校应通过优化智能化节约型校园方案,全方位推动绿色节... 详细信息

碳达峰和碳中和“双碳”目标是我国为实现全球气候治理和可持续发展作出的重大战略决策。针对节约型校园建设存在缺乏建设意识、制度不健全、投入不足、宣传教育不到位等问题,中职学校应通过优化智能化节约型校园方案,全方位推动绿色节能校园建设;强化智能化节约型校园宣传引导,营造浓厚的绿色节能氛围;健全智能化节约型校园制度建设,确保方案执行有章可循;推动智能化节能监管平台建设,筑牢强有力智慧监控屏障;依托智能技术创新,推动校园节能系统设施提档升级等,推进智能化节约型校园建设,实现校园能源的高效利用和绿色、智慧、节能校园建设目标,从而响应教育信息化2.0的要求及契合构建节约型社会的时代要求。

关键词：中职学校智能化节约型校园校园建设

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基于机电一体化的自动化生产线设计与优化

数字技术与应用 2024年第6期42卷 225-227页

作者：陈永新南宁市第一职业技术学校

随着制造业的快速发展,传统的手动或半自动化生产方式已经无法满足现代生产过程的需求。为了提高生产效率、降低成本、提高产品质量,基于机电一体化的自动化生产线设计与优化成为现代制造业的必要手段,同时,机电一体化技术是现代制造业... 详细信息

随着制造业的快速发展,传统的手动或半自动化生产方式已经无法满足现代生产过程的需求。为了提高生产效率、降低成本、提高产品质量,基于机电一体化的自动化生产线设计与优化成为现代制造业的必要手段,同时,机电一体化技术是现代制造业的重要发展方向,其目标主要是实现生产过程的自动化、智能化和高效化。首先,本文介绍了基于机电一体化的自动化生产线的设计与优化,并对该课题的背景进行了介绍。其次,我们讨论了机电一体化的自动化生产线的设计过程,包括确定生产需求和目标、设计生产线结构和排布、选择合适的机械和电气设备以及设计控制系统和软件。

关键词：自动化生产线机电一体化现代制造业电气设备半自动化降低成本生产方式必要手段

中职思想政治课案例教学法的应用探究——以哲学与人生课程教学为例

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广西教育 2024年第11期 128-131页

作者：吴光燃柳州市第一职业技术学校

案例教学法的应用,能够提高中职思想政治课教学效果。在中职思想政治哲学与人生课程教学中,教师可以“抗洪救灾”思政案例为切入点,探索案例教学法在中职思想政治教学中的应用策略,通过深挖教材内容,融入思政元素;引入典型案例,设计驱... 详细信息

案例教学法的应用,能够提高中职思想政治课教学效果。在中职思想政治哲学与人生课程教学中,教师可以“抗洪救灾”思政案例为切入点,探索案例教学法在中职思想政治教学中的应用策略,通过深挖教材内容,融入思政元素;引入典型案例,设计驱动性问题;模拟案例应用,在讨论中升华情感;回归生活实际,进行社会互动学习;评估与反思,持续改进教学方式等具体做法,构建高效的中职思想政治课堂。

关键词：案例教学法中职教育思想政治课教学哲学与人生

基于STEM教育理念的中职物联网专业教学实践——以“智能插座”项目开发为例

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广东教育（职教） 2024年第6期 123-124页

作者：梁结坚侯敬熙凌国理史继慈中山市第一职业技术学校

随着我国从制造大国迈向制造强国,社会对复合型创新人才的需求不断增加。中职学校应该勇于探索新的教学方法,培养符合社会需要的创新型人才。中职物联网专业是一门综合性和实践性很强的专业,本文通过在中职物联网专业课程中引入STEM教... 详细信息

随着我国从制造大国迈向制造强国,社会对复合型创新人才的需求不断增加。中职学校应该勇于探索新的教学方法,培养符合社会需要的创新型人才。中职物联网专业是一门综合性和实践性很强的专业,本文通过在中职物联网专业课程中引入STEM教育理念,以“智能插座”项目开发为例开展教学改革实践,探讨STEM教育理念下中职物联网专业进行跨课程融合授课的优势。

关键词：复合型创新人才课程融合制造强国中职智能插座物联网专业创新型人才教学实践

中等职业学校“双师型”师资队伍建设的基本规律

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亚太教育 2024年第3期 41-43页

作者：赵婷南宁市第一职业技术学校

“双师型”教师具备优秀师德、理论教学和实践教学能力，在职业学校中承担重任。中等职业学校“双师型”教师队伍的建设，需要找到其基本规律，才能够培育出更多优秀的高质量“双师型”教师。基于此，结合实际，从个人师德建设到教学能... 详细信息

“双师型”教师具备优秀师德、理论教学和实践教学能力，在职业学校中承担重任。中等职业学校“双师型”教师队伍的建设，需要找到其基本规律，才能够培育出更多优秀的高质量“双师型”教师。基于此，结合实际，从个人师德建设到教学能力、知识储备等特征出发，从规模视角、结构视角、质量视角指出建设“双师型”师资队伍的基本规律。

关键词：中职学校 “双师型”教师队伍建设基本规律

翻转课堂教学视频的应用——以“可编程控制器技术及应用”为例

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天南 2024年第4期 168-170页

作者：盘青云南宁市第一职业技术学校

随着我国教育教学体系的不断改革,通过现代化技术打造智能化课堂成为多方关注的重点,本文是从职业教育的角度出发,围绕着“可编程控制器技术及应用”教学,以翻转课堂为模式,利用教学视频引导学生进行自主探究和学习,明确了视频制作的具... 详细信息

随着我国教育教学体系的不断改革,通过现代化技术打造智能化课堂成为多方关注的重点,本文是从职业教育的角度出发,围绕着“可编程控制器技术及应用”教学,以翻转课堂为模式,利用教学视频引导学生进行自主探究和学习,明确了视频制作的具体细节,分析了翻转课堂的具体开展流程,并且从课前、课中、课后进行实践案例分析,以此来培养高技术型人才和实践型人才,旨在为当前的教学体系改革提供新的发展思路。

关键词：翻转课堂教学视频应用细节