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基于STEM教育理念的中职物联网专业教学实践——以“智能插座”项目开发为例

作     者:梁结坚 侯敬熙 凌国理 史继慈 

作者机构:中山市第一职业技术学校 

出 版 物:《广东教育(职教)》 

年 卷 期:2024年第6期

页      面:123-124页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:广东省教育科学规划课题“基于STEM中职物联网专业创新型人才培养与探究”的研究成果 项目编号2022YQJK556 

主  题:复合型创新人才 课程融合 制造强国 中职 智能插座 物联网专业 创新型人才 教学实践 

摘      要:随着我国从制造大国迈向制造强国,社会对复合型创新人才的需求不断增加。中职学校应该勇于探索新的教学方法,培养符合社会需要的创新型人才。中职物联网专业是一门综合性和实践性很强的专业,本文通过在中职物联网专业课程中引入STEM教育理念,以“智能插座项目开发为例开展教学改革实践,探讨STEM教育理念下中职物联网专业进行跨课程融合授课的优势。

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