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规范运作有效调控循序建设多样化校本课程——莱州市朱桥镇中心小学建设校本课程的初步实践与努力方向

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中小学校长 2012年第7期 7-9页

作者：郑玉涛杨振亭山东省莱州市朱桥镇中心小学

近年来，我们在规范实施国家课程的同时，大力建设多样化校本课程，最大限度优化课程实施行为，为学生个性发展提供更多机会和更丰富资源，为学生多元发展提供更宽广空间和更多舞台。

关键词：校本课程多样化中心小学有效调控规范运作莱州市学生个性发展实践

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信息化环境中地域文化美术主题式教学研究

中国新通信 2023年第22期25卷 224-226页

作者：许晓丹王新莱州市城港路街道中心小学莱州市夏邱镇中心小学

随着素质教育的推进,美术学科在小学教育阶段越来越受重视。教师在开展美术教学时,借助信息技术可扩充教学资源,提升教学质量和效果。我国幅员辽阔,每个地区都有各自的文化特色,在美术课堂上,教师如果能结合地域文化,丰富美术课堂活动,... 详细信息

随着素质教育的推进,美术学科在小学教育阶段越来越受重视。教师在开展美术教学时,借助信息技术可扩充教学资源,提升教学质量和效果。我国幅员辽阔,每个地区都有各自的文化特色,在美术课堂上,教师如果能结合地域文化,丰富美术课堂活动,将更能够培养学生民俗文化素养,同时提升他们的美术学科素养。本文主要介绍在信息环境下如何有效利用地域文化资源丰富课堂教学效果,提升学生美学素养。

关键词：信息技术地域文化美术主题情境

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“乡土淘宝”让综合实践“动”起来

中国教育学刊 2019年第7期 104-105页

作者：杨红梅山东省莱州市郭家店镇中心小学

农村是综合实践活动的天然"宝库",身边随处可见的花草树木、山川河流等都是丰富的学习资源。但许多农村教师却未能认识到这些宝贵的学习资源,盲目攀比城市学校,自叹"硬件不足,场地缺乏,没有好的活动主题"。多年来,我们秉持"乡土淘宝"的... 详细信息

农村是综合实践活动的天然"宝库",身边随处可见的花草树木、山川河流等都是丰富的学习资源。但许多农村教师却未能认识到这些宝贵的学习资源,盲目攀比城市学校,自叹"硬件不足,场地缺乏,没有好的活动主题"。多年来,我们秉持"乡土淘宝"的课程理念,从"小、趣、土、活"入手开发课程学习资源,让综合实践活动真正实现"动"起来。

关键词：综合实践活动淘宝乡土课程学习资源农村教师城市学校活动主题课程理念

拨云寻“道” 倚石听“泉”——探寻学生核心素养发展之路

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教育实践与研究 2022年第13期 4-6页

作者：班翠欢莱州市柞村镇中心小学山东烟台261429

教师在推进课程改革、推行统编教材的过程中,试图以深度学习理念为理论依托,以探寻单元整体教学策略为行动轨迹,以语文课堂为研究阵地,进行探索,形成了以“读”为线的课堂精细构建,以“拓”为法的知识迁移方法,以“学习单”为媒介的单... 详细信息

教师在推进课程改革、推行统编教材的过程中,试图以深度学习理念为理论依托,以探寻单元整体教学策略为行动轨迹,以语文课堂为研究阵地,进行探索,形成了以“读”为线的课堂精细构建,以“拓”为法的知识迁移方法,以“学习单”为媒介的单元整合策略,在深度学习理念的指导和推动下,实现单元整体教学策略研究的新突破,推动学生核心素养的发展。

关键词：小学语文深度学习单元整体核心素养

“互联网+”背景下农村小学美术教学资源的开发与建设

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中国新通信 2021年第10期23卷 229-230页

作者：许晓丹王新莱州市城港路街道中心小学莱州市夏邱镇中心小学

就目前农村小学关于美术教育方面的现状上看,农村小学美术教育存在资源缺乏、教学设施落后等方面的缺陷。因此,在农村小学美术课堂中,大力开发和建设美术资源有着不可估量的重大意义与作用。美术老师在课堂中不仅要针对学生创新能力的... 详细信息

就目前农村小学关于美术教育方面的现状上看,农村小学美术教育存在资源缺乏、教学设施落后等方面的缺陷。因此,在农村小学美术课堂中,大力开发和建设美术资源有着不可估量的重大意义与作用。美术老师在课堂中不仅要针对学生创新能力的培养开发和创建新的教育资源,还要保证新开发创建的资源能够适应小学生的身心发展特点,在提高学生对美术学习兴趣的同时,还要适应当下的时代发展,积极利用现代互联网技术,完善课堂教学资源。本文通过简单介绍了农村小学美术教学的发展现状,并将主要内容放在针对小学美术整体教学资源的开发与建设方面进行讨论。除此之外,还针对美术资源的开发与建设提出一些个人观点和看法。目的在于帮助小学美术教师对学生更好的进行教育,从小注重学生们美术核心素养方面的培育,进而为将小学生培养成为国家所需要的创新型人才和各个方面综合全面发展的综合型人才奠定良好的基础。

关键词：农村小学美术教学开发资源建设资源

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农村校长如何多措并举筹资金?

中小学管理 2016年第1期 37-39页

作者：张晓琳山东省莱州市金城镇中心小学

虽然目前各地对教育的投入不断增加，但资金不足依然是制约农村学校发展的最大瓶颈。对于农村学校校长来说，筹措资金是难上加难之事，多数校长只能无奈地选择“等、靠、要”。

关键词：学校校长资金不足农村学校发展筹措资金教育

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信息化环境下基于主题的单元式美术教学研究

中国新通信 2021年第16期23卷 225-226页

作者：许晓丹王新莱州市城港路街道中心小学莱州市夏邱镇中心小学

网络教育的高速发展,带动了我国的教育,随着我国基础教学的不断改革。信息化环境中的老师和学生,迎来了全新的网络教学方式和教学环境。运用良好信息化教学,让学生的信息技术和计算机网络在教学之中逐渐被普及,我国美术教学也因此受到... 详细信息

网络教育的高速发展,带动了我国的教育,随着我国基础教学的不断改革。信息化环境中的老师和学生,迎来了全新的网络教学方式和教学环境。运用良好信息化教学,让学生的信息技术和计算机网络在教学之中逐渐被普及,我国美术教学也因此受到了深远的影响。通过教学手段和教学结构的转变,展开信息化美术教学,审视信息化环境下的美术课程,让美术教学展现出中国美术的美。本文通过对信息环境之下的单元式美术教学展开研究,对单元教学模式以及主题教学模式,进行探索信息化环境下的美术教学系统,根据主题的研究和证实给出相关的分析和总结,给出有效地解决方法和相关策略。

关键词：信息化主题式教学单元化教学美术教学

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“加、减法的验算”教学实录与评析

小学数学教育 2019年第1期 70-72页

作者：刘美珍卜繁平山东省莱州市沙河镇中心小学山东省莱州市莱州中心小学

教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》(五四制)二年级下册第48~49页。教学目标:1.结合具体情境探索掌握三位数加、减三位数的验算方法。2.在探索验算方法的过程中逐步养成认真检查、仔细验算的良好学习习惯。3.通过自主探索、合作... 详细信息

教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》(五四制)二年级下册第48~49页。教学目标:1.结合具体情境探索掌握三位数加、减三位数的验算方法。2.在探索验算方法的过程中逐步养成认真检查、仔细验算的良好学习习惯。3.通过自主探索、合作交流感受学习数学的快乐,增强学习数学的自信心和成功感。教学重点:通过实践探索、合作交流学会三位数加、减三位数的验算方法。

关键词：验算方法教学实录减法学习数学合作交流二年级下册三位数义务教育

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文化自信视角下学生艺术实践工作坊的价值

爱尚美术 2023年第4期 131-134页

作者：杨光李继秀王新莱州市教育和体育局烟台市教育局莱州市夏邱镇中心小学

文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。学生艺术实践工作坊是中小学校加强中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，增进文化自觉，增强文化自信的重要载体... 详细信息

文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。学生艺术实践工作坊是中小学校加强中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，增进文化自觉，增强文化自信的重要载体。文章立足文化自信视角，分析了学生艺术实践工作坊在增强学生文化自信方面的价值，梳理了艺术实践工作坊建设面临的三重挑战，提出了艺术实践工作坊建设的四条路径。

关键词：文化自信学生艺术实践工作坊育人价值