咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 175,323 篇 期刊文献
  • 4,520 篇 会议
  • 3,592 篇 学位论文

馆藏范围

  • 183,435 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 66,328 篇 教育学
    • 61,286 篇 教育学
    • 2,806 篇 体育学
    • 2,449 篇 心理学(可授教育学...
  • 39,524 篇 工学
    • 5,482 篇 计算机科学与技术...
    • 4,563 篇 材料科学与工程（可...
    • 3,872 篇 化学工程与技术
    • 3,858 篇 软件工程
    • 3,488 篇 机械工程
    • 3,135 篇 建筑学
    • 2,533 篇 土木工程
    • 2,234 篇 环境科学与工程（可...
    • 2,222 篇 仪器科学与技术
    • 2,086 篇 控制科学与工程
  • 26,764 篇 法学
    • 18,298 篇 马克思主义理论
    • 4,930 篇 政治学
    • 2,758 篇 法学
    • 2,493 篇 社会学
  • 25,908 篇 管理学
    • 11,493 篇 公共管理
    • 6,887 篇 管理科学与工程(可...
    • 6,052 篇 工商管理
  • 13,826 篇 经济学
    • 10,986 篇 应用经济学
    • 4,122 篇 理论经济学
  • 13,307 篇 理学
    • 2,628 篇 化学
    • 2,389 篇 生物学
  • 12,476 篇 文学
    • 5,079 篇 外国语言文学
    • 4,154 篇 中国语言文学
    • 3,418 篇 新闻传播学
  • 8,528 篇 医学
    • 1,919 篇 临床医学
  • 7,800 篇 农学
    • 2,175 篇 农业资源与环境
    • 1,980 篇 作物学
  • 3,798 篇 艺术学
  • 2,878 篇 历史学
  • 1,629 篇 哲学
  • 302 篇 军事学

主题

  • 5,315 篇 大学生
  • 3,646 篇 英国
  • 3,274 篇 高校
  • 3,203 篇 思想政治教育
  • 2,682 篇 教学改革
  • 2,628 篇 改革开放
  • 2,195 篇 高等教育
  • 1,775 篇 教学模式
  • 1,587 篇 人才培养
  • 1,502 篇 中国
  • 1,466 篇 对策
  • 1,413 篇 开放教育
  • 1,280 篇 实验教学
  • 1,265 篇 创新
  • 1,257 篇 课程思政
  • 1,248 篇 高职院校
  • 1,190 篇 教育
  • 986 篇 影响因素
  • 971 篇 开放大学
  • 924 篇 启示

机构

  • 2,677 篇 武汉大学
  • 2,525 篇 北京师范大学
  • 2,011 篇 华东师范大学
  • 1,845 篇 华中师范大学
  • 1,839 篇 浙江大学
  • 1,778 篇 北京大学
  • 1,753 篇 吉林大学
  • 1,745 篇 南京师范大学
  • 1,642 篇 南京大学
  • 1,607 篇 西南大学
  • 1,447 篇 中国人民大学
  • 1,417 篇 同济大学
  • 1,403 篇 中国地质大学
  • 1,370 篇 华南师范大学
  • 1,260 篇 福建师范大学
  • 1,206 篇 南开大学
  • 1,204 篇 中山大学
  • 1,151 篇 东南大学
  • 1,125 篇 湖南师范大学
  • 1,086 篇 中南大学

作者

  • 129 篇 王斌
  • 127 篇 王娟
  • 124 篇 李军
  • 121 篇 王伟
  • 97 篇 张伟
  • 96 篇 刘伟
  • 91 篇 刘斌
  • 82 篇 李伟
  • 76 篇 杨斌
  • 76 篇 刘洋
  • 74 篇 李娜
  • 74 篇 张静
  • 70 篇 李娟
  • 69 篇 张敏
  • 68 篇 张鹏
  • 66 篇 王涛
  • 65 篇 王帅
  • 64 篇 王超
  • 63 篇 王敏
  • 63 篇 李敏

语言

  • 183,399 篇 中文
  • 31 篇 英文
  • 5 篇 日文
检索条件"机构=英国开放大学教育学院"
共 183435 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
新质人才需求背景下学校教育供给变革研究
收藏
分享
引用
教学与管理 2025年 第1期 15-18页
作者： 孟志远 李永梅 曲阜师范大学教育学院 山东曲阜273165
新质生产力的蓬勃发展呼唤新质人才并为其培养提供了重要的时域与场域,面向新质人才需求的学校教育供给变革成为教育的基础性命题。当前面向新质人才需求的学校供给变革存在“传统型”供给主体与“新质型”主体需求、“标准化”供给内... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
职业本科专业建设：类型特征、实践误区与未来路向
收藏
分享
引用
黑龙江高教研究 2025年 第2期 1-7页
作者： 黄守峰 贵州开放大学(贵州职业技术学院) 华南师范大学
职业本科专业为新时代高素质技术技能人才培养提供了全新路径。在开展职业本科专业建设时，既要把握其高适应性、高融合性、高技能性、高特殊性等类型特征，也要规避陷入办学惯性、走入浅层合作、步入办学重复、坠入“普本复制”等发展... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
人工智能时代英国教师教育体系发展
收藏
分享
引用
继续教育研究 2025年 第1期 22-29页
作者： 沈越 上海师范大学教育学院
教育强国，教师是基础。人工智能的出现，对教师职业未来发展提出了一些疑问。英国作为人工智能发展较快、教师教育体系较为完整的国家，分析其人工智能时代教师教育体系发展较为成功的原因主要包括拥有完善规范的教师教育体系、持续可... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
我国职业教育高水平对外开放的现实反思与实践进路——基于对职业教育服务中非产能合作的思考
收藏
分享
引用
职业技术教育 2025年 第1期 64-71页
作者： 黄梅雪 李俊 同济大学职业技术教育学院
“一带一路”倡议是国际公共产品供给的重要平台，以职业教育“走出去”引领的职业教育对外开放，在“一带一路”共建及中非产能合作过程中发挥着重要作用。依托我国职教改革形成的重要成果与在非海外分校的运营管理经验，我国职业教育... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
人口格局变化背景下职业教育高质量发展：挑战与路径
收藏
分享
引用
职业技术教育 2025年 第1期 27-34页
作者： 宋世杰 任波 辽宁师范大学 辽宁城市建设职业技术学院规划科研办公室 沈阳开放大学人事处
我国正处于推进强国战略、实现中国式现代化的进程之中，需要大批高质量人才储备作支撑。分析人口变化趋势发现，当前我国人口发展形势对职业教育提出了新要求：适龄人口减少，老龄化进程持续，劳动力平均年龄提高，流动人口比例高，退... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
新世纪以来我国教师形象研究综述——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析
收藏
分享
引用
继续教育研究 2025年 第1期 10-16页
作者： 夏巍 范宇辰 西华师范大学学前与初等教育学院
运用CiteSpace可视化分析工具对新世纪以来教师形象研究中的1 075篇文献进行信息挖掘，从发文总量统计、核心作者分析、研究机构梳理、关键词及研究热点与前沿展望等角度展开研究，归纳我国教师形象研究现状与热点，探析学术发展前沿与... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
协商民主公民教育的起源、发展和挑战
收藏
分享
引用
教育学报 2014年 第5期10卷 12-20页
作者： 贾玉超 国家开放大学教育学院
协商民主公民教育理论作为近二十年来自由主义民主公民教育理论的有力的批评者和挑战者在西方学界备受关注。它通过不断调整在由自由主义和共和主义所框限的民主理论谱系中的位置,并以区别于参与式民主理论的方式实现了对公民身份概念... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
福利多元主义视角下婴幼儿家庭教育指导实践的国际经验与启示
收藏
分享
引用
北京教育学院学报 2025年 第1期39卷 83-92页
作者： 李晓巍 谭欣歌 刘辰 北京师范大学教育学部 北京100875
福利多元主义理论认为,当社会福利和服务通过多主体供给时,有利于增强服务供给体系的可持续性。基于福利多元主义理论,选取美国、英国、澳大利亚、新加坡四国18个家庭教育指导项目为研究对象,从理念目标、组织制度、指导方式、指导内容... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
面向问题解决的成人在线课程设计及应用研究
收藏
分享
引用
中国远程教育 2024年 第5期44卷 62-72页
作者： 李松 刘京鲁 国家开放大学 北京100039 国家开放大学教育学院 北京100039
在职成人学习强调问题解决能力培养,尽管已有研究从不同方面对成人在线课程设计提出了建议,但尚未针对问题解决等高阶认知能力发展提出课程设计框架。本研究基于深度学习视角,从“认知-交互-情感-活动-环境”五个维度构建了面向问题解... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
正义是一种美德吗?——亚里士多德论正义与美德的关系及其道德教育意义
收藏
分享
引用
教育学术月刊 2017年 第8期 18-28页
作者： 贾玉超 国家开放大学教育学院
"培养正义的人"作为公共学校的道德教育目标是值得欲求的。"培养正义的人"可以像培养有美德的人一样通过美德的习惯化这一途径来实现吗?由此,需要理清正义与美德的关系。亚里士多德的《尼各马可伦理学》为我们提供了关于"美德"的完整理... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共500页 <<  < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >  >> 跳转到页 
回到顶部
执行限定条件