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如何提高小学生学习数学的兴趣

中小学数学（小学版） 2024年第7期 109-110页

作者：阿卜杜克伊木·阿塔吾拉新疆英吉沙县苏盖提乡小学 844508

在小学阶段,很多学生觉得学习数学很吃力,特别是学到了图形、单位换算、租船问题以及鸡兔同笼等问题时,许多学生觉得听着乏味、难懂,很难接受。但回过头来想想,其实学习数学是很有意思的,这是开放思维、发展思维能力和逻辑推理能力的一... 详细信息

在小学阶段,很多学生觉得学习数学很吃力,特别是学到了图形、单位换算、租船问题以及鸡兔同笼等问题时,许多学生觉得听着乏味、难懂,很难接受。但回过头来想想,其实学习数学是很有意思的,这是开放思维、发展思维能力和逻辑推理能力的一门课程。数学课对我们的学习、工作、生活等各方面都有帮助。比如我们学习的一刻钟等于15分钟时,语文课程中的“他足足等了三刻钟。”

关键词：鸡兔同笼开放思维单位换算逻辑推理能力语文课程一刻钟小学生发展思维能力

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基于红色文化资源的家校共育课程新探

年轻人（C版）（学校天地） 2024年第5期 24-25页

作者：李维盛平娟长沙县星沙盼盼中心小学

长沙作为湖南省省会、湘楚文化发源地,孕育了一代又一代的杰出人物。近年来,随着党史学习教育与学校课程融合的深入,长沙县星沙盼盼中心小学在挖掘、整理本土红色文化资源的基础上,以适合儿童的方式编写了学生读本,研发了“红·育·泽... 详细信息

长沙作为湖南省省会、湘楚文化发源地,孕育了一代又一代的杰出人物。近年来,随着党史学习教育与学校课程融合的深入,长沙县星沙盼盼中心小学在挖掘、整理本土红色文化资源的基础上,以适合儿童的方式编写了学生读本,研发了“红·育·泽”家校共育课程,以传承红色基因,培育新时代少年。

关键词：家校共育中心小学湘楚文化红色文化资源课程融合红色基因长沙县儿童的方式

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职业教育新形态教材内容的设计与组织研究

成人教育 2024年第3期44卷 80-86页

作者：杨浩付艳芳杨慧玲榆林职业技术学院孟家湾乡中心小学陕西榆林719000

针对职业教育新形态教材研究与开发中存在的不足,提出了职业教育新形态教材内容的设计与组织逻辑的内在要求,通过对理论知识与操作技能概念、情境性学习理论、图式理论、技能学习相关理论、职业道德及职业精神培育相关理论的分析探讨,... 详细信息

针对职业教育新形态教材研究与开发中存在的不足,提出了职业教育新形态教材内容的设计与组织逻辑的内在要求,通过对理论知识与操作技能概念、情境性学习理论、图式理论、技能学习相关理论、职业道德及职业精神培育相关理论的分析探讨,形成了指导新形态教材内容的设计与组织的创新性依据。据此,设计了新形态教材内容的设计与组织模型,并从纸质教材的理论知识设计与组织、技能知识设计与组织、思政育人设计与组织、教材开发系统和数字资源系统等方面进行了可行性论证。

关键词：新形态教材类型教育职业教育教材内容设计与组织

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以“问题提出”促进小学数学课堂“教、学、评”一致性——以“鸡兔同笼”问题教学为例

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新课程 2024年第1期 58-60页

作者：李林迭部县多儿乡中心小学

在小学数学教育中，“教、学、评”一致性一直是教师和学生关注的重点。然而，传统的教学方式往往以知识的传授为主，缺乏对学生思维能力和问题解决能力的培养。在“教”的阶段利用“问题提出”可以为学生做指引；在“学”的阶段利用“...

在小学数学教育中，“教、学、评”一致性一直是教师和学生关注的重点。然而，传统的教学方式往往以知识的传授为主，缺乏对学生思维能力和问题解决能力的培养。在“教”的阶段利用“问题提出”可以为学生做指引；在“学”的阶段利用“问题提出”可以作为学生学习的目标；在“评”的阶段利用“问题提出”可以检测学生的学习水平。因此，教师研究“问题提出”在小学数学“教、学、评”一致性方面具有重要的意义，能够实现学生数学学习的良性循环。

关键词：

诗意行走成长如歌——长沙县杨灿小学语文名师工作室掠影

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年轻人（C版）（学校天地） 2024年第2期 15-17页

作者：黄伊利曹冬妮长沙县教育研究中心长沙县春华镇中心小学

“成长是一个自我锻造的过程,每个人在不同的阶段都有自己专属的‘神奇走廊’;走廊沿途有曼妙的风景,也有一地的鸡毛。要感知风景的美,享受创造的幸福,秘诀只有一个,那就是热爱光、追寻光、成为光、散发光。”长沙县杨灿小学语文名师工... 详细信息

“成长是一个自我锻造的过程,每个人在不同的阶段都有自己专属的‘神奇走廊’;走廊沿途有曼妙的风景,也有一地的鸡毛。要感知风景的美,享受创造的幸福,秘诀只有一个,那就是热爱光、追寻光、成为光、散发光。”长沙县杨灿小学语文名师工作室首席名师在与团队共读《自造》这本书后作了这样的分享,这段分享正是杨灿名师工作室发展的真实写照。

关键词：名师工作室小学语文共读长沙县分享成长

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青少年篮球技术训练的重要性和方法探讨

拳击与格斗 2024年第13期 64-66页

作者：李志斌新疆阿克苏地区沙雅县努尔巴格乡中心小学

篮球技术的系统化训练对于青少年身体素质、技能水平、交际能力的提升具有重要影响。在训练过程中，教练员应尊重青少年的身心发展规律，根据篮球运动项目的特点，选择适合的技术训练方法，重视对单项技术、组合技术、衔接技术等训练的... 详细信息

篮球技术的系统化训练对于青少年身体素质、技能水平、交际能力的提升具有重要影响。在训练过程中，教练员应尊重青少年的身心发展规律，根据篮球运动项目的特点，选择适合的技术训练方法，重视对单项技术、组合技术、衔接技术等训练的指导，以提高青少年篮球技术水平。文章简要论述了篮球技术训练的重要性，并对具体训练方法的应用进行了详细的说明。

关键词：青少年篮球技术训练

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“双减”背景下小学数学分层作业设计策略

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0159-0162页

作者：魏杰新疆阿勒泰市切尔克齐乡中心小学新疆阿勒泰836099

“双减”政策实施后,作业的布置和检查有了很大的变化,作业的形式、内容和数量也随之变化,尤其是在小学数学教学中,为了有效提升学生的学习能力,促进学生综合素养的发展,教师要积极探究并应用分层作业设计策略,作业分层是指在不降低学... 详细信息

“双减”政策实施后,作业的布置和检查有了很大的变化,作业的形式、内容和数量也随之变化,尤其是在小学数学教学中,为了有效提升学生的学习能力,促进学生综合素养的发展,教师要积极探究并应用分层作业设计策略,作业分层是指在不降低学生数学能力和素养的基础上,根据不同的学习目标、内容、能力层次以及认知特点等,设计出符合不同层次学生需求的作业内容和形式,对此,本文对“双减”背景下小学数学分层作业设计策略进行分析研究。

关键词： “双减”政策小学数学分层作业设计策略

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浅谈小学科学教学中的德育渗透

吉林教育 2024年第4期 86-87页

作者：贯晓英农安县龙王乡中心小学

伴随着我国素质教育和新课程改革的持续推进，小学科学教育的内容与形式也发生了根本性的变化，开展德育渗透、提升学生的核心素养已经成为小学科学教师所面临的重大课题。为此，小学科学教师须对原有的教育理念和教学模式进行更新，全... 详细信息

伴随着我国素质教育和新课程改革的持续推进，小学科学教育的内容与形式也发生了根本性的变化，开展德育渗透、提升学生的核心素养已经成为小学科学教师所面临的重大课题。为此，小学科学教师须对原有的教育理念和教学模式进行更新，全面提升小学科学教育的德育成果。对当前小学科学教育的现状进行分析，明确在小学科学教学中进行德育的重要程度，并且结合小学生的身心发展客观规律和实际成长诉求，探究了在小学科学教学中进行德育渗透的具体实践方法，希望能为小学生综合素质的全面提升做出贡献。

关键词：小学科学德育渗透素质教育

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朗读指导在低年级语文课堂教学中的运用探究

启迪与智慧(上) 2024年第6期 57-59页

作者：牛海云碌曲县拉仁关乡中心小学

朗读不是简单的阅读，而是一种活跃和富有表现力的阅读方式。在语文教学中，通过朗读，学生可以练习发音、语调和节奏感。当学生朗读时，他们更容易记住所读的内容，并能更好地集中注意力。基于此，文章以小学低年级语文教学为例，从不... 详细信息

朗读不是简单的阅读，而是一种活跃和富有表现力的阅读方式。在语文教学中，通过朗读，学生可以练习发音、语调和节奏感。当学生朗读时，他们更容易记住所读的内容，并能更好地集中注意力。基于此，文章以小学低年级语文教学为例，从不同角度详细阐述了朗读指导在低年级语文课堂教学中的运用策略，以期在教学中提升朗读教学的效果。

关键词：朗读指导低年级语文课堂教学运用探究

来源：博看期刊