检索结果-南通市图书馆

单间室膝关节置换术对膝关节内侧单间室骨性关节炎患者术后膝关节功能及疼痛程度的影响

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

慢性病学杂志 2024年第7期 995-998页

作者：李三华杨晨光李丽娟宁向君张亚丽漯河医学高等专科学校医专二附院骨六科漯河医学高等专科学校医专二附院神经外科漯河医学高等专科学校医专二附院小儿科

目的研究单间室膝关节置换术对膝关节内侧单间室骨性关节炎患者的术后膝关节功能及疼痛程度的影响。方法以漯河医学高等专科学校医专二附院2022年4月至2023年6月医治的85例骨性关节炎患者作为研究对象，依据不同的手术方法分为观察组... 详细信息

目的研究单间室膝关节置换术对膝关节内侧单间室骨性关节炎患者的术后膝关节功能及疼痛程度的影响。方法以漯河医学高等专科学校医专二附院2022年4月至2023年6月医治的85例骨性关节炎患者作为研究对象，依据不同的手术方法分为观察组（n=47）和对照组（n=38）。观察组行单间室膝关节置换术，对照组行全膝关节置换术。比较两组的手术指标、手术前后膝关节功能、步态参数、美国特种外科医院膝关节评分表（hospital for special surgery knee score,HSS）、关节液指标[一氧化氮（nitric oxide,NO）、基质金属蛋白酶-9(matrix metalloproteinase-9,MMP-9)、转化生长因子-β1 (transforming growth factor-β,TGF-β1)]、疼痛程度[疼痛数字评价量表（numerical rating scale,NRS）]、生活质量[膝关节骨性关节炎严重指数（index of severity for osteoarthritis,ISOA）]和并发症发生率。结果与对照组相比，观察组的出血量、下床活动时间、住院时间、手术时间均较少（P0.05）。结论行单间室膝关节置换术能促进单间室骨性关节炎患者的膝关节功能快速恢复，提高其步态参数和术后生活质量，减轻疼痛程度，加快康复进程。

关键词：骨性关节炎膝关节置换术膝关节功能疼痛数字评价量表转化生长因子-β1

乡村振兴视域下乡村幼儿体育高质量发展的现状及创新路径研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

乡村振兴视域下乡村幼儿体育高质量发展的现状及创新路径研究

郑惠伯基于以方系病运用甘露消毒丹的临证经验

2024第二届四川省体育科学大会论文报告会

作者：罗霞万壤阳侯露露川南幼儿师范高等专科学校

研究目的:体育强国、健康中国,儿童是重要的基石。2021年,国家卫健委发布《健康儿童行动提升计划(2021—2025年)》,强调以乡村留守儿童等弱势群体为重点,实施农村儿童早期发展项目,促进儿童早期发展服务均等化。本研究旨在探讨乡村振兴... 详细信息

研究目的:体育强国、健康中国,儿童是重要的基石。2021年,国家卫健委发布《健康儿童行动提升计划(2021—2025年)》,强调以乡村留守儿童等弱势群体为重点,实施农村儿童早期发展项目,促进儿童早期发展服务均等化。本研究旨在探讨乡村振兴背景下乡村幼儿体育高质量发展的现状,并尝试探索创新路径。当前,乡村幼儿体育教育虽然得到了一定的关注,但在实践中仍面临诸多挑战。当前,随着乡村振兴战略的深入推进,乡村幼儿体育教育逐渐受到重视,但在实践中仍面临诸多挑战。基础设施薄弱、教育资源短缺、教育理念落后、师资力量匮乏等问题制约了乡村幼儿体育的高质量发展。通过对基础设施与资源、教育理念与实践、教师队伍与专业水平、政策支持与投入等方面的深入分析,本文试图为乡村幼儿体育教育的优化提供策略参考。研究方法:本文主要采用文献文献资料法、逻辑分析法、实地调查法等研究方法,通过中国知网、万方数据库、百度文库,以"乡村振兴"、"乡村幼儿体育"等位关键词,进行资料查阅和整理,客观分析乡村振兴视角下乡村幼儿体育高质量发展的现状及创新路径,为本文的研究提供了理论支撑,对此也提出合理化的建议与对策。研究结果表明:在高质量发展背景下乡村幼儿体育主要面临以下几个亟需解决的问题,(1)基础设施方面,乡村地区的体育设施普遍不足,难以满足幼儿体育活动的需求。同时,教育资源的分配不均也限制了乡村幼儿体育教育的发展。因此,加强基础设施建设和优化资源配置是提升乡村幼儿体育质量的关键。这直接影响了幼儿参与体育活动的积极性和效果。(2)教育资源方面,乡村幼儿体育教育师资力量薄弱,专业水平有待提高。同时,教育内容和教学方法也相对单一,缺乏创新性和针对性。(3)教育理念与实践方面,当前,乡村幼儿体育教育在教育理念和实践上仍存在差距。部分乡村地区仍然存在重智轻体的观念,对幼儿体育教育的重要性认识不足。一方面,需要转变传统教育观念,注重幼儿的身心健康发展;另一方面,要积极探索适合乡村幼儿的体育教育方法,提高教学效果。这导致了幼儿体育教育在乡村地区的发展相对滞后。(4)教师队伍与专业水平方面。教师队伍的素质和专业水平直接影响到幼儿体育教育的质量。目前,乡村地区幼儿体育教师的数量和质量都亟待提升。通过加强教师培训、引进优秀人才等方式,可以提高教师队伍的整体素质。(5)政策支持与投入方面。政策支持和资金投入是乡村幼儿体育教育发展的重要保障。政府应加大对乡村幼儿体育教育的投入力度,制定相关政策,推动其健康发展。(6)创新路径探索方面。针对乡村幼儿体育教育的现状,本研究提出了创新路径的探索。包括加强校企合作,引入社会力量参与乡村幼儿体育教育;开展特色体育项目,激发幼儿兴趣;利用现代科技手段,提高教学效果等。(7)多元化教育模式方面。为适应乡村幼儿体育教育的特点,本研究提倡多元化教育模式。通过开展亲子活动、户外探险、体育游戏等多样化的教育形式,丰富幼儿体育活动的内涵,提高教育质量。针对以上问题,本研究提出了创新路径的探索。首先,加强基础设施建设,提高体育场地和器材的覆盖率和使用率。其次,优化教育资源配置,加强师资队伍建设,提升教师的专业素养和教学能力。同时,引入现代科技手段,丰富教育内容和教学方法,提高教学效果。此外,本研究还强调了政策支持和社会参与的重要性。政府应加大对乡村幼儿体育教育的投入力度,制定相关政策,推动其健康发展。同时,鼓励社会各界积极参与乡村幼儿体育教育的建设和发展,形成多元化的发展格局。研究结论与展望:本研究认为,乡村幼儿体育高质量发展是乡村振兴战略的重要组成部分。通过加强基础设施建设、优化教育资源配置、提升教师队伍素质、创新教育模式等途径,可以有效推动乡村幼儿体育教育的发展。展望未来,乡村幼儿体育教育将在政策支持和社会各界的共同努力下,迎来更加广阔的发展前景。综上所述,本研究从多个维度分析了乡村幼儿体育高质量发展的现状和挑战,并提出了相应的创新路径。希望这些研究成果能为乡村幼儿体育教育的改革与发展提供有益的参考和借鉴。

关键词：乡村振兴乡村幼儿体育创新路径

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

中国民间疗法 2024年第1期32卷 25-28页

作者：郑波蒋飞秦建设重庆三峡医药高等专科学校重庆404100 重庆三峡医药高等专科学校附属人民医院重庆404100

郑惠伯主任医师临床擅长治疗温病及危急重症,尤其对温病的辨治具有丰富的经验,其提出的以方系病理论既保证了临床治疗效果,又简化了选方用药过程,有很强的临床实用性。该文以甘露消毒丹为例,介绍郑惠伯主任医师以方系病理论辨治疾病的... 详细信息

郑惠伯主任医师临床擅长治疗温病及危急重症,尤其对温病的辨治具有丰富的经验,其提出的以方系病理论既保证了临床治疗效果,又简化了选方用药过程,有很强的临床实用性。该文以甘露消毒丹为例,介绍郑惠伯主任医师以方系病理论辨治疾病的临证经验。

关键词：温病以方系病甘露消毒丹发热伤寒病毒性肺炎病毒性心肌炎急性黄疸型肝炎郑惠伯

维普期刊数据库博看期刊

维持性血液透析患者跌倒发生率及影响因素的系统评价

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

医学信息 2024年第5期37卷 44-49页

作者：赵智芳邓菲菲吴绪红重庆三峡医药高等专科学校附属人民医院肾内科重庆三峡医药高等专科学校护理学院

目的系统评价维持性血液透析（MHD）患者跌倒发生率及其影响因素。方法检索PubMed、CINAHL、EMbase、万方数据库、中国知网、维普数据库关于MHD患者跌倒发生率及其影响因素的研究，检索时限为建库至2021年12月。由2名研究者按照标准... 详细信息

目的系统评价维持性血液透析（MHD）患者跌倒发生率及其影响因素。方法检索PubMed、CINAHL、EMbase、万方数据库、中国知网、维普数据库关于MHD患者跌倒发生率及其影响因素的研究，检索时限为建库至2021年12月。由2名研究者按照标准独立进行文献筛选、资料提取和文献质量评价，采用Stata12.0软件对跌倒发生率和影响因素进行Meta分析。结果共纳入13篇文献，包括3517例研究对象。Meta分析结果显示，跌倒发生率为27.00%[95%CI(0.21～0.33),P<0.001]；年龄（≥65岁）、衰弱、透析中低血压、糖尿病是MHD患者跌倒的主要影响因素（P<0.05）。结论 MHD患者跌倒发生率高且影响因素较多，应针对跌倒发生的危险因素，实施综合护理干预，早期预防MHD患者跌倒发生，减少由于跌倒给患者带来的伤害。

关键词：维持性血液透析跌倒透析中低血压糖尿病

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

黄河水沙监测数据分析与模型构建

通化师范学院学报 2024年第4期45卷 23-29页

作者：蒲宝卿陇南师范高等专科学校数信学院甘肃陇南742500

对黄河水沙监测数据进行分析研究,使用相关性分析、回归分析、Mann-Kendall非参数检验、奇异谱分析等方法构建数学模型.分析含沙量与各因素的关系、水沙通量变化规律、水沙通量趋势预测、河底高程变化规律预测等问题,并提出水沙通量监... 详细信息

对黄河水沙监测数据进行分析研究,使用相关性分析、回归分析、Mann-Kendall非参数检验、奇异谱分析等方法构建数学模型.分析含沙量与各因素的关系、水沙通量变化规律、水沙通量趋势预测、河底高程变化规律预测等问题,并提出水沙通量监测的优化策略.在环境治理、调水调沙、防洪减灾等方面具有一定的现实意义.

关键词：水沙通量奇异谱分析河底高程调水调沙时间序列分析

乡村振兴视域下创新创业赋能农村养老路径研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

漯河职业技术学院学报 2024年第4期23卷 46-51页

作者：刘颖徐州幼儿师范高等专科学校招就处江苏徐州221004

首先,解析创新创业对加快乡村振兴进程的推动作用及其必要性,并论述乡村振兴战略的关键要素。其次,深入剖析赋能理论在乡村振兴中的应用机制以及创新创业在实际操作中的赋能实践。接着,从养老产业发展现状出发,阐述跨界融合的必要性,系... 详细信息

首先,解析创新创业对加快乡村振兴进程的推动作用及其必要性,并论述乡村振兴战略的关键要素。其次,深入剖析赋能理论在乡村振兴中的应用机制以及创新创业在实际操作中的赋能实践。接着,从养老产业发展现状出发,阐述跨界融合的必要性,系统探究有效的养老融合模式,旨在提升乡村养老产业的高质量发展水平。通过比较国内外相关案例,凝练有效的实践策略,揭示现阶段农村养老融合面临的主要问题及其应对措施,从而为打造满足我国国情、可持续发展的乡村振兴新模式提供理论支持和实践指导。

关键词：乡村振兴创新创业养老产业赋能路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

民族特色课程资源与物理课堂教学的融合

物理教师 2024年第3期45卷 21-23,32页

作者：卓嘎戴林诗须萍西藏拉萨师范高等专科学校数科系西藏拉萨850000 苏州大学物理科学与技术学院江苏苏州215006

高原特殊的自然环境造就了独具特色的高原文明及生产生活方式,从而也形成了具有地域特点的各种民族课程资源形态.本文立足西藏特殊的地域环境及民族文化特点,结合新课程倡导的培养学生核心素养及物理课堂教学实际,认为开发利用具有民族... 详细信息

高原特殊的自然环境造就了独具特色的高原文明及生产生活方式,从而也形成了具有地域特点的各种民族课程资源形态.本文立足西藏特殊的地域环境及民族文化特点,结合新课程倡导的培养学生核心素养及物理课堂教学实际,认为开发利用具有民族地域特色的物理课程资源,并将其与物理课堂教学深度融合,对于学生理解物理本质、推进民族地区物理校本课程的开发与实践、提高物理教学质量、潜移默化地传承民族优秀传统文化也具有深远的意义.

关键词：民族特色物理课程资源初中物理

省级在线精品课程建设的研究与实践——以美术鉴赏课程为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

昆明冶金高等专科学校学报 2024年第3期40卷 19-25页

作者：蒋励昆明冶金高等专科学校教务处云南昆明650033

随着信息技术的快速发展,网络教育逐渐成为教育领域的热门话题。以云南省在线精品课程美术鉴赏为例,探讨了省级在线精品课程的建设策略、实践效果和存在问题。从课程需求分析、学情分析、教学模式选择、教学资源设计、教学活动组织、评... 详细信息

随着信息技术的快速发展,网络教育逐渐成为教育领域的热门话题。以云南省在线精品课程美术鉴赏为例,探讨了省级在线精品课程的建设策略、实践效果和存在问题。从课程需求分析、学情分析、教学模式选择、教学资源设计、教学活动组织、评价方式设计等方面,提出了一套完整的在线精品课程建设方案,并通过实践验证了该方案的可行性和有效性,旨在为其他在线精品课程的建设提供借鉴和参考。

关键词：省级在线精品课程美育实践美术鉴赏课程

婴幼儿托育专业产教融合共同体建设的问题与对策

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

运城学院学报 2024年第4期42卷 90-95页

作者：段丽红运城幼儿师范高等专科学校教科研中心山西运城044000

婴幼儿托育服务高质量发展不仅是新时代政策领域的关注重点,更是人民群众的普遍期待。针对调查和访谈中发的现目前托育专业产教融合共同体在制度保障和经费支持、沟通机制平台建设、教师角色定位、课程体系建设等方面存在的问题,分析其... 详细信息

婴幼儿托育服务高质量发展不仅是新时代政策领域的关注重点,更是人民群众的普遍期待。针对调查和访谈中发的现目前托育专业产教融合共同体在制度保障和经费支持、沟通机制平台建设、教师角色定位、课程体系建设等方面存在的问题,分析其建设堵点,提出高职院校应积极展现自身职业教育发展优势,持续赋能地区产业结构调整;推动政府层面充分发挥统筹协调作用,强化产教融合顶层规划设计;带动托育机构聚焦产教供需精准对接,强化共同体产教协同互动,从而促进托育专业产教融合共同体高质量发展。

关键词：婴幼儿托育服务与管理专业产教融合共同体高质量发展