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作者

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检索条件"机构=福建省永安市第九中学"
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聚焦核心素养的高物理教策略
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中学课程辅导 2024年 第20期 30-32页
作者: 彭清 福建省永安市第九中学
核心素养是我国“十三五”教育规划的总体育人目标,也成为各科开展教育教的新导向。它标志着我国教育事业与国家经济文化的结合,以及各段教工作的与时俱进。在新课标背景下,物理教师需要关注生核心素养的形成与发展,... 详细信息
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简证几道数奥赛题及数问题
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福建中学 2024年 第5期 40-42页
作者: 张静雯 李程普宁 施生梁 福建省永安市第九中学 366000 福建省永安市第一中学 366000 福建省永安市凯明数 366000
本文对三道较难处理的奥数不等式试题和一道《数通报》数问题,通过不同方法和一定的技巧,给出简捷明晰的证明.
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高考数试题对高的作用研究
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习与研究 2024年 第2期 44-46页
作者: 李良 福建省永安市第九中学 福建三明366000
高考改革影响深远,随着试题考查趋势的变化,课程教也逐渐发生了转变.数是高阶段的重要科目,在新时代背景下,高考数试题不再只停留在理论层面,而是更加强调“数是有用的”,提倡以致用,更注重情境创设和实际运用.为应对高考... 详细信息
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基于情下提升生素养的教机智研究
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家长 2024年 第1期 113-115页
作者: 刘维标 福建省三明永安市第九中学附属小
语文课堂是小生鉴赏文作品、领略语言艺术、感悟美育滋养的人文空间,个性张扬的小生自然能够在高品质的审美体验浮想联翩。而且,较多的小生能够呈现出丰富性、应激性、随机性的复杂情,对教书育人工作提出了新要求与新挑...
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人·情·理:单元知识解构与重组——以统编高语文必修教材为例
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语文教通讯 2024年 第20期1306卷 9-11页
作者: 肖成堂 永安市第九中学 福建三明366016
统编高语文必修教材通过解构和重组单元知识,致力于将教师、生和教材诸要素有机联结,力求充分体现语文科的人文关怀和立德树人的价值引领,实现教材单元知识的内容更新和创新解读,弥补传统单元知识编写和教模式的不足,为语文教... 详细信息
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指向深度习的初地理问题式教研究
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考试周刊 2024年 第10期 126-131页
作者: 杨顺眉 福建省永安市第三中学
在当前教育改革的大背景下,深度习有助于培养生的问题解决能力和核心素质,而采用问题导向的教方法则能有效地推动生进行深度习,从而提高他们的习成效。因此,如何利用好情景教这种方式,使其发挥出最大作用就成为当前... 详细信息
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实施全科护理对老年肺结核患者治愈率及生活质量的影响
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国防痨杂志 2024年 第S1期46卷 303-304页
作者: 陈美燕 福建省永安市立医院
目的:探究全科护理对老年肺结核患者生活质量的影响,以优化护理工作,强化护理质量。方法:选取2022年8月至2023年8月福建省永安市立医院收治的86例老年肺结核患者作为研究对象,随机分为对照组(43例)和观察组(43例)。对照组采取常规护理方... 详细信息
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剪纸艺术特色课程建设路径探析
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教育探究 2024年 第2期19卷 29-32,36页
作者: 苏章腾 福建省永安市第二中学 福建永安366000
剪纸工艺作为华民族的优良传统和世界级的非物质文化遗产,是集创作、美术、手工、雕刻、文化、装饰、数于一体的综合民俗艺术。本校探索了剪纸特色课程进校园的可行性,通过丰富课型、与实践基地联动等路径,推动课程开展,同时还结合... 详细信息
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物理生活化教模式的探索
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文理导航 2024年 第2期 28-30页
作者: 赖明武 福建省永安市第二中学 福建永安366000
物理科的教知识与生活联系密切,同时该科具有一定的实践性和复杂性。传统的初物理教主要是单一的灌输教,生对一些生涩的定义和公式并不理解,记忆起来比较困难,长此以往会使习物理的兴趣减弱,使课堂教育教效率下... 详细信息
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2023年高考物理福建卷第4题横纵拓展探讨与教启示
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物理教师 2024年 第6期45卷 76-78页
作者: 郭威 南平第九中学 福建南平353001
2023年高考物理福建卷第4题以常见的阻尼式单棒在匀强磁场运动模型来创设习探索情境,以图像作为呈现方式来完成测评目标,有效考查了生模型建构、推理论证的能力,要求生具有高阶思维能力以及数理结合思想.对高考试题进行横纵拓... 详细信息
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