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高考数学试题对高中数学教学的作用研究

作     者:李良 

作者机构:福建省永安市第九中学福建三明366000 

出 版 物:《数学学习与研究》 

年 卷 期:2024年第2期

页      面:44-46页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高考数学试题 高中数学 作用 教学策略 

摘      要:高考改革影响深远,随着试题考查趋势的变化,课程教学也逐渐发生了转变.数学是高中阶段的重要科目,在新时代背景下,高考数学试题不再只停留在理论层面,而是更加强调“数学是有用的,提倡学以致用,更注重情境创设和实际运用.为应对高考改革设计行之有效的数学教学策略,文章在整理高考数学试题考查趋势的基础上,运用案例总结与经验分析等方法,提出教师可以基于高考数学试题对教学方式、学习内容、学习方式以及考核形式等做出调整,确保学生在学习中逐步适应高考考查形式,并提高自身核心素养.

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