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检索条件"机构=福州理工学院"
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《计算机通信与组网技术》教改新思路——以福州理工学院为例
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白城师范学院学报 2018年 第8期32卷 80-83页
作者: 林薇 福州理工学院工学院 福州350506
本文通过梳理福州理工学院《计算机通信与组网技术》课程教学现状的不足,结合工程应用型人才培养目标提出一套《计算机通信与组网技术》课程教学改革新思路.主要从优化授课内容、丰富实验项目、多元化授课方式、建立反馈机制、立体化评... 详细信息
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健康老龄化背景下高校“医养结合”养老服务人才培养的探讨——以福州理工学院为例
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知识窗(教师版) 2024年 第4期 84-86页
作者: 王珊珊 福州理工学院
健康老龄化背景下,“医养结合”的养老模式已经成为主流趋势。优化整合医疗资源与养老资源,为养老服务人才量身打造培养模式,强化其专业素养和业务水平,有利于提高养老机构的服务质量,满足老年人群的养老照护需求。基于福建省“医养结... 详细信息
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“双创”背景下光纤通信课程教学改革新思路——以福州理工学院为例
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洛阳师范学院学报 2019年 第2期38卷 84-87页
作者: 谢晖 福州理工学院工学院 福建福州350506
光纤通信课程是高等院校通信类和电子信息类专业的专业基础核心课程.近年来,在"双创"背景下,应用型本科教育均着力于构建创新创业教育体系.福州理工学院结合课程改革创新形势下应用学科教育的特有学情,从激发学生兴趣和提高实践能力的... 详细信息
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新工科背景下计算机专业与现代医学融合的实践教学体系改革研究——以福州理工学院为例
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电脑与电信 2024年 第3期 21-23,30页
作者: 张碧仙 福州理工学院 福建福州350506
随着计算机科学技术的飞速发展,计算机技术在教育领域具有巨大的潜能,尤其在现代医学实践领域的应用越来越广泛。探讨新工科背景下,将医学基础理论及应用融入计算机专业的实践教学体系改革,实现信息技术实践教学与医学知识的整合,提高... 详细信息
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新工科背景下ICT应用型本科人才培养研究与实践——以福州理工学院为例
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科教导刊 2023年 第7期 5-8页
作者: 曾坚毅 福州理工学院 福建福州350506
产业数字化进程提速,新一代信息技术快速发展以及新工科教育改革不断推进,对信息通信技术(ICT)应用型本科人才的培养提出了更高的要求,人才需具备较强的工程技术、应用实践、创新创造和自主学习能力。文章阐述了新形势下的人才培养要求... 详细信息
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民办高校公共体育课程俱乐部教学与特色学分制管理研究--以福州理工学院为例
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开封文化艺术职业学院学报 2021年 第8期41卷 139-141页
作者: 吴初晓 福州理工学院 福建福州350506
为提升公共体育课程的教学水平与质量,民办高校福州理工学院在围绕俱乐部教学的研究与实践的基础上,不断地进行公共体育课程的教学改革与创新,探讨公共体育课程的俱乐部教学与特色学分制管理相结合的全新模式,并取得了一定的成效。但与... 详细信息
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基于OBE理念的应用型本科高校物流管理专业课程体系构建——以福州理工学院为例
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物流技术 2022年 第4期41卷 140-142,160页
作者: 朱文娟 陈湉 何丽华 福州理工学院 福建福州350012
以OBE理念为导向,提出了构建物流管理专业课程体系的指导思想与教学设计流程,构建了基于OBE理念的物流管理专业课程体系,并以福州理工学院为例说明了OBE理念下物流管理专业人才培养目标、毕业要求及课程体系构建的思路和框架。
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关于产教融合应用型人才培养模式研究——以福州理工学院为例
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闽南师范大学学报(哲学社会科学版) 2016年 第1期30卷 120-124页
作者: 陈麓 福州理工学院 福建福州350014
加快应用型本科院校建设,是高等教育积极适应当前经济发展的现实需要,也是主动对接创新驱动发展战略和产业转型升级的客观需要。走"产教融合、校企合作、多元对接"的高水平应用型人才培养之路,是福州理工学院在应用型本科人才培养过程... 详细信息
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实施准军事化学校管理模式探索——以福州理工学院为例
中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学
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中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学 2024年 第5期 0001-0004页
作者: 缪宇明 福州理工学院 福建福州350500
随着我国高等教育的逐渐普及,民办大学办学的规模也在不断扩大,如何在保量的同时做到教学质量不会下滑,为当今学生管理工作带来了新的一轮挑战。本文主要浅析福州理工学院办学过程中如何有效实施准军事化管理,分别从辅导员的队伍建设、... 详细信息
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应用型本科院校网络协议分析课程实验教学改革研究——以福州理工学院为例
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数字通信世界 2021年 第1期 255-257页
作者: 张碧仙 福州理工学院 福建福州350506
在网络协议分析课程现有的实验教学环节中存在实验项目老旧、缺乏创新、脱离实际应用等问题,无法满足网络协议分析课程的“三维”职业能力培养目标。因此提出一种基于协议编辑的实验教学方法,通过协议编辑工具,从报文编辑、协议设计、... 详细信息
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