新工科背景下计算机专业与现代医学融合的实践教学体系改革研究——以福州理工学院为例
Research on the Reform of Practical Teaching System of the Crossover of Computer Major and Modern Medicine for New Engineering Education:A Case Study of Fuzhou Institute of Technology作者机构：福州理工学院福建福州350506
出 版 物：《电脑与电信》 (Computer & Telecommunication)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：21-23,30页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2021年教育部产学合作协同育人项目,项目编号:202102215005 2021年福州理工学院校级教改项目,项目编号:LGJG2021036
摘 要：随着计算机科学技术的飞速发展,计算机技术在教育领域具有巨大的潜能,尤其在现代医学实践领域的应用越来越广泛。探讨新工科背景下,将医学基础理论及应用融入计算机专业的实践教学体系改革,实现信息技术实践教学与医学知识的整合,提高学生的学习效果、促进实践能力提升,培养学生创新思维。围绕计算机专业与现代医学融合的人才培养目标确定、实践教学体系构建、产教融合的育人模式探索等方面介绍改革的方法及成效。
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