检索结果-南通市图书馆

中学生数理化（高二数学、高考数学） 2024年第12期 35-36,44页

作者：李小斌郑州市第十一中学

导数的零点问题是高考中常见的导数问题之一。当函数求导后,对含指数和对数的函数方程无法进行精确求解时,我们常考虑用设隐零点的方法,但是不少同学很难找到隐零点,这个时候不妨尝试使用凹凸反转的方法解题。

关键词：函数方程精确求解导数问题零点问题隐零点高考反转函数求导

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初中地理课堂教学问题及质量提升途径

广西教育 2024年第22期 94-97页

作者：韦武胭来宾市第十一中学

初中地理对培养学生的空间思维、环境意识和综合分析能力等方面具有重要作用。针对初中地理课堂教学仍存在课堂教学模式单一、忽视地图的分析与应用、缺乏多样化的教学资源等问题,教师应结合地理课程标准要求和学生的学习需求,从培养学... 详细信息

初中地理对培养学生的空间思维、环境意识和综合分析能力等方面具有重要作用。针对初中地理课堂教学仍存在课堂教学模式单一、忽视地图的分析与应用、缺乏多样化的教学资源等问题,教师应结合地理课程标准要求和学生的学习需求,从培养学生的地理学习兴趣、注重学生的主体地位、重视地图教学等方面,探索初中地理课堂教学质量提升的有效途径。

关键词：初中地理课堂教学地理地图教学质量

初中语文“导图发散”写作教学模式——以七年级上册第五单元“如何突出中心”为例

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中学语文 2024年第20期 64-66页

作者：耿兰文兰州市第十一中学

统编初中语文教材中写作板块不仅为初中生提供了符合其认知水平的写作理念,同时合理利用单元选编课文,通过提纲挈领的概括和归纳,引导学生更切实有效地掌握写作方法。以七年级上册第五单元“如何突出中心”为例,勾连已有的教学资源,利... 详细信息

统编初中语文教材中写作板块不仅为初中生提供了符合其认知水平的写作理念,同时合理利用单元选编课文,通过提纲挈领的概括和归纳,引导学生更切实有效地掌握写作方法。以七年级上册第五单元“如何突出中心”为例,勾连已有的教学资源,利用建立思维导图的方式开展记叙文写作教学,有效提升学生写作兴趣、写作能力,培育核心素养。

关键词：初中语文记叙文写作教学思维导图突出中心

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高考全国卷中解三角形解管题的命题动向分析

中学生数理化（高二数学、高考数学） 2024年第1期 6-8页

作者：刘素芳郑州市第十一中学

解三角形解答题是每年高考全国卷必考的内容之一,考查的内容不是很多,也不复杂,并且很稳定。主要包括正余弦定理、三角形面积公式、和角与差角公式、诱导公式、同角公式与基本关系、三角形有关角的函数值等解三角形的核心内容。试题的... 详细信息

解三角形解答题是每年高考全国卷必考的内容之一,考查的内容不是很多,也不复杂,并且很稳定。主要包括正余弦定理、三角形面积公式、和角与差角公式、诱导公式、同角公式与基本关系、三角形有关角的函数值等解三角形的核心内容。试题的呈现一般是限定条件构造一个三角形便自然地给出了一个三角函数背景,通过解三角形并解决有关问题,不仅能兼顾对三角函数、三角变换等知识的考查,还能考查代数推理能力,以及转化与化归、函数与方程等思想方法。

关键词：解三角形三角形面积公式转化与化归函数与方程三角变换三角函数诱导公式高考全国卷

基于关键能力培养的高三微专题复习教学实践--以“空间视角下的不变量分析”为例

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数理化解题研究 2024年第3期 51-53页

作者：李黎励福建省福州第十一中学福建福州350001

基于高考评价体系、高考加强关键能力的考查,本文以“空间视角下的不变量分析”一课为例,探索高三二轮复习的教学实践,注重问题引领学生思维参与,着力培养和提升学生的数学关键能力.

关键词：关键能力二轮复习动态问题

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“方向决定道路道路决定命运”教学设计

思想政治课教学 2024年第8期 69-72页

作者：焦荣罗萍辽宁省大连市第十一中学辽宁省大连教育学院

一、教学内容分析综合探究二是统编普通高中思想政治学科必修1《中国特色社会主义》最后一部分的内容,是对教材最核心、最重要内容的深化和拓展,是对教材理论、观点、方法的综合运用,是落实活动型学科课程的重要抓手。该部分论证中国特... 详细信息

一、教学内容分析综合探究二是统编普通高中思想政治学科必修1《中国特色社会主义》最后一部分的内容,是对教材最核心、最重要内容的深化和拓展,是对教材理论、观点、方法的综合运用,是落实活动型学科课程的重要抓手。该部分论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

关键词：综合探究高中思想政治学科教学内容分析教材理论教学设计学科课程重要抓手

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高中生物实验题解题技巧的实践探究

数理化解题研究 2024年第16期 139-141页

作者：金捷福建省福州第十一中学福建福州350018

实验作为高中生物教学的重要构成部分,不仅是学生学习生物理论知识的一个辅助性手段,还是他们深度理解生物规律、原理的关键途径,也是高考生物的一项必考内容,属于热门考点之一.教师在平时的解题训练中应当高度重视实验题的解题训练,帮... 详细信息

实验作为高中生物教学的重要构成部分,不仅是学生学习生物理论知识的一个辅助性手段,还是他们深度理解生物规律、原理的关键途径,也是高考生物的一项必考内容,属于热门考点之一.教师在平时的解题训练中应当高度重视实验题的解题训练,帮助学生掌握一些常用的解题技巧,提高他们的实验题解题能力,使其生物应试能力得到很好的锻炼.基于此,笔者针对高中生物实验题的解题技巧进行深入探究,并分享部分解题实践案例.

关键词：高中生物实验题解题技巧

初中数学大单元整体教学策略研究——以“全等三角形”单元整体教学为例

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数理化解题研究 2024年第14期 30-32页

作者：唐碧玲福建省福州第十一中学福建福州350001

数学作为我国课程体系的两大基础性学科之一,重要性不容置疑.随着新一轮课程改革的持续推进,数学教学成为课题研究的一大热门,出现了不少新颖性、个性化的教学方法,大单元整体教学即为其中之一.这是一种基于单元整体视角出发的教学策略... 详细信息

数学作为我国课程体系的两大基础性学科之一,重要性不容置疑.随着新一轮课程改革的持续推进,数学教学成为课题研究的一大热门,出现了不少新颖性、个性化的教学方法,大单元整体教学即为其中之一.这是一种基于单元整体视角出发的教学策略,教师可据此优化教学设计,带领学生高效学习数学知识,推动他们核心素养的发展.文章以《全等三角形》单元整体教学为例,探究初中数学大单元整体教学的有效策略.

关键词：初中数学大单元整体教学有效策略全等三角形

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小学生自主学习能力培养的实践与策略探讨

小学生自主学习能力培养的实践与策略探讨

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：田丽东营市胜利第十一中学

本文旨在探讨培养小学生自主学习能力的实践与策略。通过分析教育实践和心理学理论,我们得出结论:创设积极的学习环境、提供合适的教育资源、引导主动学习是培养小学生自主学习能力的关键。这需要教育者与家长共同努力,为学生提供全面支... 详细信息

本文旨在探讨培养小学生自主学习能力的实践与策略。通过分析教育实践和心理学理论,我们得出结论:创设积极的学习环境、提供合适的教育资源、引导主动学习是培养小学生自主学习能力的关键。这需要教育者与家长共同努力,为学生提供全面支持,以帮助他们充分发展自主学习的潜力。本文将深入探讨这些方面的具体实践和策略,以为小学生的学习成功铺平道路。

关键词：小学生自主学习教育资源学习环境主动学习

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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新时代普通高中班级文化的构建研究

中小学班主任 2024年第1期 43-45页

作者：艾林刘均重庆市第十一中学校

从本质上来说,班级文化属于隐性教学课程,对培养学生良好的行为习惯、塑造学生正确的价值观念具有积极的促进作用。基于此,本文论述了加强普通高中班级文化建设的重要意义,并从学校、教师、学生和家长四个层面提出普通高中班级文化构建... 详细信息

从本质上来说,班级文化属于隐性教学课程,对培养学生良好的行为习惯、塑造学生正确的价值观念具有积极的促进作用。基于此,本文论述了加强普通高中班级文化建设的重要意义,并从学校、教师、学生和家长四个层面提出普通高中班级文化构建策略,以期充分发挥各方主体力量,共同营造良好的班级文化,为培育新时代合格人才提供环境保障。

关键词：新时代普通高中班级文化构建研究