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高职院校的智慧管理及其实现路径

职教论坛 2017年第10期33卷 47-50页

作者：刘毓航盐城幼儿师范高等专科学校党委

实现高职院校的优化管理,必须将当下的经验管理、制度管理升级到智慧管理的层级。智慧管理是一种以智慧为手段的管理。它是一种哲学层面及文化层面的管理,是"以人为本"的管理。智慧管理离不开管理智慧。管理智慧主要包括管理的定位智慧... 详细信息

实现高职院校的优化管理,必须将当下的经验管理、制度管理升级到智慧管理的层级。智慧管理是一种以智慧为手段的管理。它是一种哲学层面及文化层面的管理,是"以人为本"的管理。智慧管理离不开管理智慧。管理智慧主要包括管理的定位智慧、管理的分层智慧、自我管理的智慧、管理的方法智慧。

关键词：高职院校智慧管理管理智慧实现路径

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发挥乡村学校班主任的三重职责

教学与管理 2019年第32期 15-16页

作者：李枢密江苏盐城幼儿师范高等专科学校

作为班级日常秩序的维护者和管理者,班主任教师肩负着一系列繁杂的日常教学管理工作,尤其对于在农村地区担任班主任的教师而言,他们的工作经常是管理不分课内课外、责任不分校内校外[1]。因此,农村地区班主任教师所肩负的任务相比城镇... 详细信息

作为班级日常秩序的维护者和管理者,班主任教师肩负着一系列繁杂的日常教学管理工作,尤其对于在农村地区担任班主任的教师而言,他们的工作经常是管理不分课内课外、责任不分校内校外[1]。因此,农村地区班主任教师所肩负的任务相比城镇地区学校的班主任更为复杂和多样,也更需要科学的指导和规划来帮助完成相关任务。一、职业赋予乡村班主任的角色职能分析眼下乡村班主任教师在管理班级、管理学生时所面临的客观环境造成了班主任管理中的一些困难。

关键词：班主任教师班主任管理乡村学校日常教学管理管理班级角色职能校内校外课内课外

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“双师型”职业教师培养的认知、价值与路径

黑龙江畜牧兽医（下半月） 2017年第3期 231-233页

作者：蔡旺庆盐城幼儿师范高等专科学校江苏盐城224000

当前我国正处于教育改革的关键时期,亟需具有先进思想和创新精神的＂双师型＂职业教师投入到教育教学之中,弥补教育教学的不足,促进我国各级院校教学水平的提升。培养高素质的＂双师型＂教师,建设高水平的＂双师型＂师资队伍,是职业教... 详细信息

当前我国正处于教育改革的关键时期,亟需具有先进思想和创新精神的＂双师型＂职业教师投入到教育教学之中,弥补教育教学的不足,促进我国各级院校教学水平的提升。培养高素质的＂双师型＂教师,建设高水平的＂双师型＂师资队伍,是职业教师专业化的发展目标,也是高质量教育的重要保障。目前＂双师型＂职业教师的培养在培养方式以及培养规模等方面都存在一些问题,

关键词：职业教师培养规模教育改革社会环境素质提高计划高质量教育教育人才职业院校教育协同培养创新精神

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高职校本课程开发共同体的构建

中国职业技术教育 2019年第11期35卷 38-41页

作者：张和新盐城幼儿师范高等专科学校江苏盐城224005

目前高职校本课程开发水平整体不高,主要原因之一就是课程各开发主体间没有形成具有共同价值理念的共同体。如何构建高职校本课程开发共同体成为重要的课题。高职校本课程开发共同体的构建,主要体现在课程开发主体建构共同的教育价值理... 详细信息

目前高职校本课程开发水平整体不高,主要原因之一就是课程各开发主体间没有形成具有共同价值理念的共同体。如何构建高职校本课程开发共同体成为重要的课题。高职校本课程开发共同体的构建,主要体现在课程开发主体建构共同的教育价值理念,形成共同目标;明确各主体权责,培养课程开发能力;建立统一行动规范和协调机制;建立健全主体权益保障制度。

关键词：高职校本课程开发共同体构建

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高校智库研究前沿探析与未来展望

图书馆工作与研究 2019年第10期 55-60页

作者：唐静郑州幼儿师范高等专科学校

为科学评价我国高校智库的研究热点、动态及发展趋势,以中国知识资源总库(CNKI)2010-2018年有关高校智库研究的文献为研究对象,从高校智库战略定位与价值功能、建设路径与运行机制、评价等方面对现有研究成果进行梳理和总结。基于高校... 详细信息

为科学评价我国高校智库的研究热点、动态及发展趋势,以中国知识资源总库(CNKI)2010-2018年有关高校智库研究的文献为研究对象,从高校智库战略定位与价值功能、建设路径与运行机制、评价等方面对现有研究成果进行梳理和总结。基于高校智库研究现状,提出其未来研究策略,包括明确高校智库战略定位与价值功能、理顺高校智库建设路径与运行机制、丰富高校智库评价体系研究、拓展高校智库研究方法等,并对未来研究方向进行展望,以期为我国高校智库的创新发展提供参考。

关键词：高校智库智库服务研究前沿

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基于应用需求的高职图书馆阅读推广策略研究

四川图书馆学报 2019年第5期 82-84页

作者：郑小波贵阳幼儿师范高等专科学校图书馆

高职图书馆应摆脱行业路径依赖,通过紧紧围绕本校专业群组合推广资源、以工作过程为导向探索阅读推广链、依托校企合作的平台构建阅读场域、整合读者多元需求打造阅读共同体、倡导问题导向思维激发阅读需求五大阅读推广策略的实践摸索,... 详细信息

高职图书馆应摆脱行业路径依赖,通过紧紧围绕本校专业群组合推广资源、以工作过程为导向探索阅读推广链、依托校企合作的平台构建阅读场域、整合读者多元需求打造阅读共同体、倡导问题导向思维激发阅读需求五大阅读推广策略的实践摸索,走出一条适应高等职业教育的高职图书馆阅读推广新路。

关键词：应用需求高职图书馆阅读推广阅读场域

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Moodle教学平台积分功能的设计与开发

信息与电脑（理论版） 2014年第11期 11-12页

作者：付玲玲苏州幼儿师范高等专科学校图书馆

当前,我国教育机构在Moodle教学平台建设方面投入了大量的人力、物力,但Moodle教学平台的实际运行效果却不尽如人意,突出表现为学习者的参与度不够。本研究运用动机理论,以问卷的方式调查并分析学习者参与平台的动机,并据此开发了Moodl... 详细信息

当前,我国教育机构在Moodle教学平台建设方面投入了大量的人力、物力,但Moodle教学平台的实际运行效果却不尽如人意,突出表现为学习者的参与度不够。本研究运用动机理论,以问卷的方式调查并分析学习者参与平台的动机,并据此开发了Moodle平台的积分功能对学习者予以激励,以期提升Moodle教学平台的运行效果。

关键词：动机理论 Moodle 分析学习实际运行效果学习理论积分值外在动机内部动机外部动机内在

两校合并建立新馆时的图书排架方案及实施——以济南幼师、济南师范两校合并建立新馆的JK类书库为例

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办公室业务 2018年第17期 169-169,174页

作者：刘雪梅章慧济南幼儿师范高等专科学校图书馆

针对两校合并建立新馆时图书在JK书库中的布局安排,展开细致全面的研究,设计了合理的排架方法,制定出一套完整详细的排架方案。实践证明,此方案具有可操作性,可以减少后期的倒架频率,缩小后期的倒架范围。

关键词：排架方案合理排架减少倒架

关怀教育视域下农村留守幼儿早期阅读教育模式探索

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宁波教育学院学报 2020年第4期22卷 96-99页

作者：张和新盐城幼儿师范高等专科学校图书馆江苏盐城224005

农村留守幼儿在人身安全、学习、心理发展等方面都存在不同程度的问题。留守幼儿心理问题产生的根本原因是长时间父母亲情的缺失,这种缺失引起的“心理留守”的消极效应导致了各种问题的出现。对于成长中的幼儿来说,情感的满足是其健康... 详细信息

农村留守幼儿在人身安全、学习、心理发展等方面都存在不同程度的问题。留守幼儿心理问题产生的根本原因是长时间父母亲情的缺失,这种缺失引起的“心理留守”的消极效应导致了各种问题的出现。对于成长中的幼儿来说,情感的满足是其健康成长的关键。关怀教育视域下的农村留守幼儿阅读教育模式就是基于满足幼儿情感缺失而设计的教育模式,在阅读过程中满足留守幼儿的情感需求,最终培养关怀能力、爱人也值得人爱的人而进行的教育补偿活动。

关键词：农村留守幼儿早期阅读阅读教育模式关怀教育