检索结果-南通市图书馆

论巴楚文化与高职院校人文素质教育的融合——以湖北三峡职业技术学院为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

构建高职人文素质教育体系的探索与思考——以湖北三峡职业技术学院为例

科教导刊（电子版） 2024年第17期 46-48页

作者：李忠新吴钰桐朱妍娇陈其艳陈泽新湖北三峡职业技术学院湖北宜昌 443000

随着我国高职教育的不断发展,高职院校学生的专业技术水平在不断地提升.毕业入职企业后,大部分毕业生的专业水平都能赢得企业的认可,但由于高职院校偏重于对学生专业技能的培养,学生其他方面的发展并没有得到足够的重视,造成大部分学生... 详细信息

随着我国高职教育的不断发展,高职院校学生的专业技术水平在不断地提升.毕业入职企业后,大部分毕业生的专业水平都能赢得企业的认可,但由于高职院校偏重于对学生专业技能的培养,学生其他方面的发展并没有得到足够的重视,造成大部分学生人文素质缺乏的困境.主要表现为高职院校的人文素质教育中缺乏地方文化烙印,发展动力后劲不足.因此,加强高职院校的人文素质教育与地方文化的融合,对于提升高职院校毕业生的质量有着十分重要的作用.文章将以湖北三峡职业技术学院为例,探究巴楚文化与高职院校人文素质教育的融合发展之路.

关键词：巴楚文化高职院校人文素质教育湖北三峡职业技术学院

来源：博看期刊评论

在线全文

博看期刊

学校读者我要写书评

暂无评论

武汉职业技术学院学报 2013年第4期12卷 16-20页

作者：杨崇君赵雪情湖北三峡职业技术学院湖北宜昌443000

人文素质教育是实现高职教育人才培养目标的重要保障,基于高职人文素质教育现状研究,以湖北三峡职业技术学院为例,提出以树立专业教育与人文教育相融合的教育理念,确定清晰的人文素质教育目标为基础,构建"四大主题、三大途径、两大措施... 详细信息

人文素质教育是实现高职教育人才培养目标的重要保障,基于高职人文素质教育现状研究,以湖北三峡职业技术学院为例,提出以树立专业教育与人文教育相融合的教育理念,确定清晰的人文素质教育目标为基础,构建"四大主题、三大途径、两大措施"的人文素质教育体系。

关键词：高职人文素质教育体系

基于市场导向的高等职业教育研究——以湖北三峡职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湖北成人教育学院学报 2015年第4期21卷 8-12页

作者：龚洺仪高长江湖北三峡职业技术学院湖北宜昌443000

在产业转型升级、经济体制发展的背景下,职业教育的进步为社会经济发展提供了重要的人才支撑。办人民满意的高职教育,必须坚持市场导向,改革人才培养模式,加强专业建设、课程建设、校企合作,提升社会服务能力,提高就业率。

关键词：市场导向高职教育

高职医学生创新创业教育与专业教育融合发展路径探索——以湖北三峡职业技术学院康复治疗技术专业为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

卫生职业教育 2018年第7期36卷 18-19页

作者：李琴陈晓倩湖北三峡职业技术学院湖北宜昌443000

结合"大众创业、万众创新"的新形势,从目前高校创新创业教育存在的问题出发,以湖北三峡职业技术学院康复治疗技术专业为例,探索高职医学生创新创业教育与专业教育融合发展路径,构建学校创新创业教育与专业教育融合体系框架。创新创业教... 详细信息

结合"大众创业、万众创新"的新形势,从目前高校创新创业教育存在的问题出发,以湖北三峡职业技术学院康复治疗技术专业为例,探索高职医学生创新创业教育与专业教育融合发展路径,构建学校创新创业教育与专业教育融合体系框架。创新创业教育模式构建需要专业建设与平台建设相结合、专业教育与校园文化教育相结合、师资建设和创新项目相结合。

关键词：高职医学生创新创业教育专业教育

构建大学生创新创业教育工作体系的探索与思考——以湖北三峡职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育教学论坛 2017年第19期 34-35页

作者：罗平湖北三峡职业技术学院湖北宜昌400000

2015年5月,国务院办公厅发布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36号)文件,提出了"大众创业、万众创新"的新要求,我校认真贯彻落实国务院和省政府关于加强高校创新创业教育工作的通知精神,对大学生创新创业... 详细信息

2015年5月,国务院办公厅发布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36号)文件,提出了"大众创业、万众创新"的新要求,我校认真贯彻落实国务院和省政府关于加强高校创新创业教育工作的通知精神,对大学生创新创业教育的主要任务和措施、组织领导和机构等方面进行了部署。

关键词：大学生创新创业教育工作体系探索思考

高职院校学前教育专业《儿童文学》教学现状及其对策——以湖北三峡职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湖北三峡职业技术学院学报 2016年第1期 50-52页

作者：朱玉萍湖北三峡职业技术学院基础课部

作为学前教育专业的必修课,《儿童文学》课程经历了几十年的探索,取得了丰硕的成果,积累了一定的教学经验。目前,许多高等职业院校也开设了学前教育专业。笔者调查发现,现今高职《儿童文学》课程在教材、教学观念与方法上都存在不足,本... 详细信息

作为学前教育专业的必修课,《儿童文学》课程经历了几十年的探索,取得了丰硕的成果,积累了一定的教学经验。目前,许多高等职业院校也开设了学前教育专业。笔者调查发现,现今高职《儿童文学》课程在教材、教学观念与方法上都存在不足,本文拟从《儿童文学》教学现状入手,剖析存在问题并提出解决方案。

关键词：儿童文学教材教法学法存在问题对策

宜昌高等职业教育专业建设应与地方产业发展紧密对接——以湖北三峡职业技术学院机电一体化技术专业建设为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

湖北三峡职业技术学院学报 2012年第2期 86-88页

作者：李正英于宁波方瑛湖北三峡职业技术学院机电工程学院

湖北三峡职业技术学院机电一体化技术专业是省级重点专业,纳入湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目,肩负着培养各类高级技能人才,服务宜昌产业发展的历史使命。本文结合宜昌经济发展实际,以机电一体化技术专业为例... 详细信息

湖北三峡职业技术学院机电一体化技术专业是省级重点专业,纳入湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目,肩负着培养各类高级技能人才,服务宜昌产业发展的历史使命。本文结合宜昌经济发展实际,以机电一体化技术专业为例,提出专业建议应与地方产业发展紧密对接。

关键词：高等职业教育专业建设产业发展

高职院校非学历教育服务乡村振兴路径研究--以湖北三峡职业技术学院为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

武汉船舶职业技术学院学报 2024年第5期23卷 23-27页

作者：朱沙刘芳湖北三峡职业技术学院湖北宜昌443000 三峡大学湖北宜昌443002

随着数字乡村发展行动的实施和智慧农业的发展,农民对农业生产经营、农业科学技术、农村社会管理等非学历职业教育的认识和需求不断提高。近年来,我国高职院校充分发挥产教融合的办学优势,积极开展各类农村非学历教育,培育新型职业农民... 详细信息

随着数字乡村发展行动的实施和智慧农业的发展,农民对农业生产经营、农业科学技术、农村社会管理等非学历职业教育的认识和需求不断提高。近年来,我国高职院校充分发挥产教融合的办学优势,积极开展各类农村非学历教育,培育新型职业农民,助力乡村振兴发展。当前,农村非学历教育仍存在办学定位不清、培训模式单一、培养机制不健全、培养效果有限等问题,面临新的发展机遇和风险挑战。结合宜昌市乡村振兴发展对人才需求实际,梳理高职院校非学历教育办学中存在的问题,积极探索高职院校非学历教育服务乡村振兴高质量发展之路。

关键词：高职院校非学历教育乡村振兴教学模式

微信在高职院校心理健康教育工作中的应用研究——以湖北三峡职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国管理信息化 2016年第24期19卷 214-215页

作者：简璐丝曾智湖北三峡职业技术学院学工处心理中心湖北宜昌443000

微信与校园心理健康教育的有机结合,是新的时代条件下微型网络学习工具的一种创新,也是适应教育现代化建设的需要。因此,本文在对湖北省7所高职院校进行微信使用调查的基础上,从高校借助微信平台开展心理健康教育的必要性、微信平台在... 详细信息

微信与校园心理健康教育的有机结合,是新的时代条件下微型网络学习工具的一种创新,也是适应教育现代化建设的需要。因此,本文在对湖北省7所高职院校进行微信使用调查的基础上,从高校借助微信平台开展心理健康教育的必要性、微信平台在校园心理健康教育中的实践、利用微平台发展微团体三大方面来说明微信在高职院校心理健康教育工作中的应用,具有普遍的实践意义。

关键词：微信信息平台微时代心理健康教育