构建高职人文素质教育体系的探索与思考——以湖北三峡职业技术学院为例
Exploration and Thoughts on Establishing Humanistic Quality Education System in Higher Vocational Colleges ——A Case Study on Hubei Three Gorges Polytechnic作者机构：湖北三峡职业技术学院湖北宜昌443000
出 版 物：《武汉职业技术学院学报》 (Journal of Wuhan Polytechnic)
年 卷 期：2013年第12卷第4期
页 面：16-20页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：的研究成果之一(项目编号:鄂教职研〔2012〕5号)">湖北省职业教育科研课题<高职人文素质教育中"双证课程"开发研究>的研究成果之一(项目编号:鄂教职研〔2012〕5号)
摘 要：人文素质教育是实现高职教育人才培养目标的重要保障,基于高职人文素质教育现状研究,以湖北三峡职业技术学院为例,提出以树立专业教育与人文教育相融合的教育理念,确定清晰的人文素质教育目标为基础,构建四大主题、三大途径、两大措施的人文素质教育体系。
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