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破茧——小学生自我价值主题心理情景剧

中小学心理健康教育 2024年第4期 51-54页

作者：田琳陈睿杨晋蘅广东省深圳市南山区南海小学深圳518000

【剧情简介】成绩优异的“学霸”孙扬,一直承受着不被他人知晓的压力。孙扬在取得好成绩后被老师当众表扬时,却遭遇了同学的冷嘲热讽。被妈妈高期待的孙扬回到家,得不到温暖的支持,还要面对妈妈对他提出的更高要求。他人的高期待似乎在... 详细信息

【剧情简介】成绩优异的“学霸”孙扬,一直承受着不被他人知晓的压力。孙扬在取得好成绩后被老师当众表扬时,却遭遇了同学的冷嘲热讽。被妈妈高期待的孙扬回到家,得不到温暖的支持,还要面对妈妈对他提出的更高要求。他人的高期待似乎在告诉孙扬他的价值只是建立在好成绩上,孙扬的内心感到很压抑。在与副班长李悦的对话中,他想起了他学习的初心是享受学习的过程。回到家后,面对妈妈的指责,他终于说出了这些年他压抑的想法。

关键词：自我价值亲子关系心理压力

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“宝藏”男生李嘉雄

初中生 2024年第4期 53-55页

作者：唐娟广东深圳市南山区丽湖学校

我要介绍的这个“宝藏”男生,叫李嘉雄。他最开始在班里经常把自己“隐藏”起来,不参加课堂讨论,不举手回答问题。我注意到他时,总是看到一些闹心的场景:比如正要讲到某个重点时,我看到他和后桌的同学正眉飞色舞地聊天,我投过去提醒的眼... 详细信息

我要介绍的这个“宝藏”男生,叫李嘉雄。他最开始在班里经常把自己“隐藏”起来,不参加课堂讨论,不举手回答问题。我注意到他时,总是看到一些闹心的场景:比如正要讲到某个重点时,我看到他和后桌的同学正眉飞色舞地聊天,我投过去提醒的眼神,他根本视而不见;课代表交给我作业登记表时,他总是那个不交作业的同学。

关键词：李嘉课堂讨论登记表男生举手宝藏视而不见作业

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垃圾都去哪里了?

动漫界（幼教365） 2024年第24期 17-20页

作者：刘宇吟钟文颖深圳市南山区蓓蕾幼儿园

孩子们开展了一场关于垃圾分类的讨论:康康:垃圾会被拉到专门装垃圾的垃圾场。亦彤:小垃圾桶满了,垃圾就会被运送到大垃圾桶。婉晴:大垃圾桶满了,垃圾就会被人拉去烧掉。贞棋:可以回收的垃圾会被收起来洗干净,不能回收的会被拉去垃圾焚... 详细信息

孩子们开展了一场关于垃圾分类的讨论:康康:垃圾会被拉到专门装垃圾的垃圾场。亦彤:小垃圾桶满了,垃圾就会被运送到大垃圾桶。婉晴:大垃圾桶满了,垃圾就会被人拉去烧掉。贞棋:可以回收的垃圾会被收起来洗干净,不能回收的会被拉去垃圾焚烧厂,还有一些有害垃圾会被埋在土里。晓芮:可以回收的垃圾会被回收利用,重新制作成新的物品。垃圾最终去了哪里?引发了孩子们的争论……

关键词：垃圾桶垃圾焚烧厂垃圾分类回收利用垃圾场有害垃圾

家庭式项目活动实践研究再探——以深圳市南山区蓓蕾幼儿园为例

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动漫界（幼教365） 2024年第4期 49-51页

作者：刘宇吟深圳市南山区蓓蕾幼儿园

幼儿教育从来不是教师和幼儿园的独角戏,必须家庭、幼儿园共同合作方能取得充分的成效。那么,家长如何参与幼儿教育?教师如何引导家长进行科学有效的家庭教育?大家不妨跟随本文作者,共探家庭式项目活动这一有效路径。

关键词：幼儿教育家庭教育家庭式幼儿园深圳市南山区独角戏有效路径合作方

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基于跨学科背景下的小学美术教学路径探究

教育实践与研究 2024年第1期 36-40页

作者：朱婧深圳市南山区蛇口学校广东深圳518000

我国小学美术课以分科教学模式为主,该模式学科孤立,内容零散,知识与生活脱节。基于此,对小学美术跨学科教学进行深入探究,在小学进行美术跨学科教学,具有弥补分科教学之不足,夯实学生基础,促进多元发展,推动教师成长,提高教学质效,加... 详细信息

我国小学美术课以分科教学模式为主,该模式学科孤立,内容零散,知识与生活脱节。基于此,对小学美术跨学科教学进行深入探究,在小学进行美术跨学科教学,具有弥补分科教学之不足,夯实学生基础,促进多元发展,推动教师成长,提高教学质效,加强学科融合,实现协同育人的积极意义;深挖美术与各学科间的共性,教师要从研学者、设计者、实践者的角色出发,实施小学美术跨学科教学。

关键词：小学美术跨学科教学

深度学习视野下指导幼儿户外自主游戏的有效策略

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动漫界（幼教365） 2024年第24期 92-93页

作者：杨静深圳市南山区蓓蕾幼儿园

随着教育理念的更新和教学方法的改进,深度学习日益受到人们的关注。深度学习是指学习者以高阶思维的发展和实际问题的解决为目标,积极主动地、批判性地学习新的知识和思想。深度学习不仅关注知识的记忆和理解,更强调学习者对知识的应... 详细信息

随着教育理念的更新和教学方法的改进,深度学习日益受到人们的关注。深度学习是指学习者以高阶思维的发展和实际问题的解决为目标,积极主动地、批判性地学习新的知识和思想。深度学习不仅关注知识的记忆和理解,更强调学习者对知识的应用、分析和创造能力,这与《3~6岁儿童学习与发展指南》提出的培养幼儿良好学习品质及学习习惯的原则相一致,同时有助于培养幼儿的多方面能力。

关键词：深度学习高阶思维有效策略学习视野培养幼儿学习品质学习习惯户外自主游戏

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我不是医生

师道（人文） 2024年第2期 41-42页

作者：周天亮广东深圳市南山区南头城学校

张小玉第一次引起我的注意,是因为她的听写本。倒不是她的听写有多么出类拔萃,相反,她的单词听写经常对得不多。冲击我视觉神经的是本子封面上赫然写着的“张小玉大美女”六个大字。当时我想,这孩子也真够大胆的,也不怕我批评她在本子... 详细信息

张小玉第一次引起我的注意,是因为她的听写本。倒不是她的听写有多么出类拔萃,相反,她的单词听写经常对得不多。冲击我视觉神经的是本子封面上赫然写着的“张小玉大美女”六个大字。当时我想,这孩子也真够大胆的,也不怕我批评她在本子上乱涂乱画、盲目自恋。不过,也正是这种“大胆”,让我感受到她对我的信任与亲近。

关键词：视觉神经封面单词听写写本出类拔萃

孕早期胎儿结构畸形超声筛查的卫生经济学评价

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健康发展与政策研究 2024年第1期27卷 21-28页

作者：敖超群蒋理添夏珣厉进伍丽群深圳市卫生健康发展研究和数据管理中心广东深圳518028 深圳市南山区妇幼保健院广东深圳518052

目的通过成本-效用分析,评价孕早期行胎儿结构畸形超声筛查相比于孕中期行胎儿结构畸形超声筛查的经济性,为临床路径优化提供循证依据。方法从全社会角度出发,构建决策树模型,模拟孕妇于孕早期行胎儿结构畸形超声筛查(干预组)与于孕中... 详细信息

目的通过成本-效用分析,评价孕早期行胎儿结构畸形超声筛查相比于孕中期行胎儿结构畸形超声筛查的经济性,为临床路径优化提供循证依据。方法从全社会角度出发,构建决策树模型,模拟孕妇于孕早期行胎儿结构畸形超声筛查(干预组)与于孕中期行胎儿结构畸形超声筛查(对照组)2种不同产前筛查方案的临床选择及转归路径,评估2组不同路径下的成本-效用情况。模型模拟时长为18周,临床转移概率和成本参数来源于深圳市南山区妇幼保健院数据,效用数据来源于已公开发表的文献。结果指标包括成本、质量调整生命年(qualityadjusted life years,QALYs)和增量成本-效果比(incremental cost-effectiveness ratio,ICER)。通过敏感性分析评估模型结果的稳健性。结果相比对照组,干预组可减少不必要的妊娠发生,以更少的总成本投入获得更多的QALYs,ICER为−161732.68元/QALY,具有绝对成本效果优势。概率敏感性分析表明基础分析结果具有稳健性,干预组具有成本效果的概率为94.60%。结论在全社会角度下,于孕早期进行胎儿结构畸形筛查相比于孕中期具有绝对的经济学优势。

关键词：胎儿结构畸形出生缺陷超声筛查孕早期孕中期成本-效用分析决策树模型

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岭南古琴艺术传承现状与未来发展趋势

艺术品鉴 2024年第3期 56-59页

作者：谢梦媞深圳市南山区桐音古琴社

本文深入探讨了岭南古琴艺术的历史背景、传承现状及未来发展趋势，着重分析了岭南古琴的独特风格、技艺特点以及面临的挑战。研究强调了现代科技和媒介在传承和推广岭南古琴艺术中的作用，揭示了政策支持和文化保护策略在促进其发展中...

本文深入探讨了岭南古琴艺术的历史背景、传承现状及未来发展趋势，着重分析了岭南古琴的独特风格、技艺特点以及面临的挑战。研究强调了现代科技和媒介在传承和推广岭南古琴艺术中的作用，揭示了政策支持和文化保护策略在促进其发展中的重要性。本文指出，通过跨文化交流和艺术创新，岭南古琴艺术不仅能够在国际舞台上展现其独特魅力，也能更好地融入现代社会，实现文化的传承与创新。

关键词：