基于“学为中心”的小学数学复习课线上教学探索——“练习二”的教学实践与思考
作者机构：广东省深圳市南山区西丽小学518000
出 版 物：《数学之友》 (Company In Mathematics)
年 卷 期：2024年第38卷第2期
页 面：49-50,53页
摘 要：随着社会的不断进步,线上教学是当下“互联网+教育的缩影.新课改背景下,以学习为中心的课堂有助于学生核心素养的形成,进而达成教学目标.“练习二是基于以学习为中心的理念,采用小组合作学习模式开展的线上单元复习练习课.本节课借助腾讯会议平台并通过“课前自主式复习建构思维导图、独立思考解题、小组合作讲解,课上质疑评价四个环节开展教学活动.通过小组合作习题讲解汇报、评价的过程,有效地帮助学生形成空间观念和应用意识,培养学生的解决问题能力、合作探究能力、数学交流和表达能力.
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