检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“思政育人”目标下的阅读指导与实践

语文世界 2024年第28期 22-23页

作者：陈丽华江苏省海安市南莫镇中心小学

教育部颁发的《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》指出，教师要大力提升思政课育人质量，教育引导广大中小学生扣好人生第一粒扣子，从小听党话，永远跟党走，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。在教学中，教师要发掘整...

教育部颁发的《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》指出，教师要大力提升思政课育人质量，教育引导广大中小学生扣好人生第一粒扣子，从小听党话，永远跟党走，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。在教学中，教师要发掘整本书阅读学习任务群中的思政资源，引导学生吸收古今中外的优秀文化成果，提升思想文化修养，建立文化自信，达成“思政育人”目标。

关键词：

基于“双减”背景的小学英语单元整体作业设计探析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学生(下旬刊) 2024年第2期 64-66页

作者：宋云云江苏省海安市南莫镇中心小学

作业设计是教学活动的重要环节，在小学英语课程改革中，作业设计受到了重视，成为课程改革的重点项目。目前，在“双减”理念的指导下，教师逐渐认识到单元整体作业设计模式的优势，既能够改善传统作业单一、零散的问题，使得作业更具... 详细信息

作业设计是教学活动的重要环节，在小学英语课程改革中，作业设计受到了重视，成为课程改革的重点项目。目前，在“双减”理念的指导下，教师逐渐认识到单元整体作业设计模式的优势，既能够改善传统作业单一、零散的问题，使得作业更具整体性和系统性，又能够提高作业训练的有效性和价值，利于实现增效减负的目的。本文基于“双减”视域，探讨了优化小学英语单元整体作业设计的意义和原则，最后提出几点具体的作业设计策略，具有现实意义。

关键词： “双减”背景下小学英语单元整体作业设计

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

双重角色视域下班主任带班育人实践探索

教书育人（教师新概念） 2024年第3期 78-80页

作者：袁素琴江苏省海安市南莫镇中心小学

许多小学教师都身兼数职,扮演着不同的角色,但不管是哪种身份,每位教师都肩负着教书育人的重要使命,承担着立德树人的根本任务。数学教师兼班主任时,可以把数学教学与班级管理有机融合,优化教育教学方法,提高班级管理质效,为学生启智润... 详细信息

许多小学教师都身兼数职,扮演着不同的角色,但不管是哪种身份,每位教师都肩负着教书育人的重要使命,承担着立德树人的根本任务。数学教师兼班主任时,可以把数学教学与班级管理有机融合,优化教育教学方法,提高班级管理质效,为学生启智润德,为学生成长护航。

关键词：数学教师班主任双重角色带班育人

基于儿童立场的农村小学英语趣味阅读教学策略探究

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新智慧 2024年第5期 121-123页

作者：田小凤江苏省海安市南莫镇中心小学

儿童立场是指站在儿童的角度,一切从儿童出发、以儿童为本位导向。儿童教育是所有教学活动的出发点,儿童是教师从事教育教学活动的主体。小学英语教师要基于儿童立场,开展小学英语趣味阅读教学,丰富阅读教学形式,从而激发学生英语阅读兴... 详细信息

儿童立场是指站在儿童的角度,一切从儿童出发、以儿童为本位导向。儿童教育是所有教学活动的出发点,儿童是教师从事教育教学活动的主体。小学英语教师要基于儿童立场,开展小学英语趣味阅读教学,丰富阅读教学形式,从而激发学生英语阅读兴趣,提升学生英语阅读和表达能力,实现英语核心素养培养目标。

关键词：儿童立场趣味阅读儿童教育小学英语教师英语核心素养以儿童为本阅读教学教学活动

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

从陶行知教育理论看幼儿教师专业发展

动漫界（幼教365） 2024年第28期 74-76页

作者：王卫伟江苏省海安市南莫镇中心幼儿园

教师的专业素养提升并非一朝一夕之事,而是一个漫长而持续的旅程。面对内涵建设这一难点,园所在行知思想的指引下,带领教师开展了富有实效的研究,不断提升教师专业素养。

关键词：教师专业素养行知思想内涵建设幼儿教师专业发展陶行知教育理论不断提升教师的专业素养实效

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中心理健康教育中的挫折教育

教书育人（教师新概念） 2024年第3期 40-42页

作者：丁钰江苏省海安市南莫中学

开展挫折教育可以增强学生的挫折承受力,促进学生自我潜能的发挥,对初中生的发展具有重要意义。目前,初中学校对挫折教育的重视程度不足,教育方法较为陈旧,各教育主体之间缺少合作。针对这些问题,初级中学要加强对挫折教育的整体规划;... 详细信息

开展挫折教育可以增强学生的挫折承受力,促进学生自我潜能的发挥,对初中生的发展具有重要意义。目前,初中学校对挫折教育的重视程度不足,教育方法较为陈旧,各教育主体之间缺少合作。针对这些问题,初级中学要加强对挫折教育的整体规划;要着力优化挫折教育方式,可以创设心理游戏、开展分享交流并组织实践活动;要以学生为中心,调动不同主体的积极性,构建多主体共同参与的心理健康教育格局。

关键词：初中心理健康教育挫折教育

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学英语教学中学生思维品质的培养方法探析

英语教师 2024年第8期24卷 177-179,184页

作者：田小凤江苏省海安市南莫镇中心小学江苏南通226681

英语是小学阶段的主要学科之一,小学阶段是学生语言发展的重要阶段,也是思维发展的起始阶段。因此,重视小学英语教学,注重学生思维品质的培养是小学英语教学的重要内容。基于此,结合实际教学案例,探讨小学英语教学中学生思维品质的培养... 详细信息

英语是小学阶段的主要学科之一,小学阶段是学生语言发展的重要阶段,也是思维发展的起始阶段。因此,重视小学英语教学,注重学生思维品质的培养是小学英语教学的重要内容。基于此,结合实际教学案例,探讨小学英语教学中学生思维品质的培养方法,以期对教学起到良好的促进作用。

关键词：英语教学小学英语思维品质

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅论影响农民专业合作社的发展因素与对策

经营管理者 2024年第7期 72-73页

作者：胡利波蓬安县金溪镇农业服务中心

我国是农业大国，农民专业合作社对于促进农村经济发展、增加农民收入、改善农村生态环境等方面都具有重要意义，但是我国大部分农民专业合作社规模不大，质量不高，发展不平衡。本文试图分析影响农民专业合作社发展的种种因素，进而找...

我国是农业大国，农民专业合作社对于促进农村经济发展、增加农民收入、改善农村生态环境等方面都具有重要意义，但是我国大部分农民专业合作社规模不大，质量不高，发展不平衡。本文试图分析影响农民专业合作社发展的种种因素，进而找到一些从微观到宏观层面的对策，以破除当前发展滞后局面，帮助其更好更快地发展。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小型水利工程施工现场质量管理

门窗 2024年第7期 154-156页

作者：胡香勇瓮安县珠藏镇农业服务中心

在小型水利工程项目建设阶段,为解决施工现场管理意识不足、现场管理方法不够全面引起的工程质量问题,本文在探讨小型水利工程施工管理特点的基础上,提出水利施工现场质量管理控制方法。施工时应按照《小型水利工程质量管理规定》(水利... 详细信息

在小型水利工程项目建设阶段,为解决施工现场管理意识不足、现场管理方法不够全面引起的工程质量问题,本文在探讨小型水利工程施工管理特点的基础上,提出水利施工现场质量管理控制方法。施工时应按照《小型水利工程质量管理规定》(水利部令第52号)要求开展现场质量管理控制工作,以保障小型水利工程施工现场质量管理水平,提高小型水利工程项目的建设效果,为我国水利事业发展提供帮助。

关键词：小型水利工程施工现场质量管理