检索结果-南通市图书馆

深度学习视域下促进儿童“思维进阶”的教学策略——以小学科学为例

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程评论 2024年第4期 115-122页

作者：肖炳杰黄辉浙江省宁波市鄞州区实验小学教育集团浙江省宁波市鄞州区钟公庙实验小学

深度学习是引领儿童达成小学科学四维目标融合的重要教学范式。儿童在学习过程中的思维进阶是深度学习的具体体现。为高效启发儿童的思维进阶,在教学中教师必须勾勒以儿童思维发展为核心的教学设计;启动以儿童思维创新为目的的真实实践... 详细信息

深度学习是引领儿童达成小学科学四维目标融合的重要教学范式。儿童在学习过程中的思维进阶是深度学习的具体体现。为高效启发儿童的思维进阶,在教学中教师必须勾勒以儿童思维发展为核心的教学设计;启动以儿童思维创新为目的的真实实践探究;深化以儿童思维进步为原则的教学评价。这意味着小学科学教学中需要结合儿童的思维现状,链接真实的生活情境,通过探究实践引导儿童形成全面、综合的视野和批判思维能力,从而实现深度学习与小学科学教学的有机整合。

关键词：深度学习思维进阶境脉创新

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“用气球驱动小车”实验教学改进

湖北教育 2024年第4期 82-84页

作者：肖炳杰朱碧雯浙江省宁波市鄞州区实验小学教育集团

一、原实验不足之处《用气球驱动小车》一课指向两个核心问题:是什么力让物体从静止变为运动以及物体运动的距离或速度与反冲力的关系。教材安排了3个探究活动:①感受气球的喷气方向和运动方向,指向初步感受反冲力;②组装利用气球驱动... 详细信息

一、原实验不足之处《用气球驱动小车》一课指向两个核心问题:是什么力让物体从静止变为运动以及物体运动的距离或速度与反冲力的关系。教材安排了3个探究活动:①感受气球的喷气方向和运动方向,指向初步感受反冲力;②组装利用气球驱动的小车,指向利用反冲力驱动小车;③思考如何让小车行驶得更远,指向控制反冲力的大小。

关键词：探究活动教材安排指向控制气球物体运动实验教学改进小车驱动

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“用气球驱动小车”实验教学改进

湖北教育(科学课) 2024年第2期 82-84页

作者：肖炳杰朱碧雯浙江省宁波市鄞州区实验小学教育集团

一、原实验不足之处《用气球驱动小车》一课指向两个核心问题：是什么力让物体从静止变为运动以及物体运动的距离或速度与反冲力的关系。教材安排了3个探究活动：(1)感受气球的喷气方向和运动方向，指向初步感受反冲力；(2)组装利用气...

一、原实验不足之处《用气球驱动小车》一课指向两个核心问题：是什么力让物体从静止变为运动以及物体运动的距离或速度与反冲力的关系。教材安排了3个探究活动：(1)感受气球的喷气方向和运动方向，指向初步感受反冲力；(2)组装利用气球驱动的小车，指向利用反冲力驱动小车；(3)思考如何让小车行驶得更远，指向控制反冲力的大小。从单元角度来看，“运动和力”单元主要是让学生初步认识和感受重力、反冲力、弹力、摩擦力等几个简单的力，利用的器材有小车、垫圈、气球、橡皮筋、弹簧测力计等，材料丰富实用，

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

颠倒王国

小星星（阅读100分）（小学1-3年级） 2024年第3期 26-27页

作者：蒋茹伊刘定波(指导) 浙江省宁波市鄞州区华泰小学教育集团东校区不详

晚上,我躺在床上,一阵浓浓的睡意袭来,不知不觉我来到了颠倒王国。天哪,颠倒王国里可真奇妙!走在路上,脚下居然是白茫茫的一片,仔细一看,原来是一朵朵白云,既柔软又洁白,好像一床床厚厚的棉被。往天上一看,有好几只像鱼一样的小鸟在自... 详细信息

晚上,我躺在床上,一阵浓浓的睡意袭来,不知不觉我来到了颠倒王国。天哪,颠倒王国里可真奇妙!走在路上,脚下居然是白茫茫的一片,仔细一看,原来是一朵朵白云,既柔软又洁白,好像一床床厚厚的棉被。往天上一看,有好几只像鱼一样的小鸟在自由自在地飞来飞去,不,那就是鱼,它们竟然长着翅膀呢!

关键词：一朵朵自由自在颠倒王国鱼

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

夜航

新作文（小学中高年级版） 2024年第5期 12-13页

作者：范宇凡徐柳亚(指导) 浙江省宁波市鄞州区华泰小学教育集团(西校区) 不详

此刻,我们坐在宁波飞往新疆的飞机上。晚上八点,夜深了,一切都浸在这无边无际的黑暗中。飞机微微颤抖了几下,驶人跑道。飞机的引擎声,在耳边一遍一遍地响。窗外的黑夜被拉长了,路灯连成一片,似乎在与我们告别。飞机的滑行速度不断提升,... 详细信息

此刻,我们坐在宁波飞往新疆的飞机上。晚上八点,夜深了,一切都浸在这无边无际的黑暗中。飞机微微颤抖了几下,驶人跑道。飞机的引擎声,在耳边一遍一遍地响。窗外的黑夜被拉长了,路灯连成一片,似乎在与我们告别。飞机的滑行速度不断提升,窗外的景物一片模糊,像被打上了厚厚的马赛克。接着,我们贴在倾斜的椅背上。灯倾斜了,跑道倾斜了,一切都倾斜了。飞机起飞了!

关键词：滑行速度马赛克不断提升跑道倾斜

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

夜航

新作文 2024年第13期 12-13页

作者：范宇凡浙江省宁波市鄞州区华泰小学教育集团(西校区)501班

风景:几个『小光点』][交通工具:飞机3号直播间此刻,我们坐在宁波飞往新疆的飞机上。晚上八点,夜深了,一切都浸在这无边无际的黑暗中。飞机微微颤抖了几下,驶入跑道。飞机的引擎声,在耳边一遍一遍地响。窗外的黑夜被拉长了,路灯连成一片...

风景:几个『小光点』][交通工具:飞机3号直播间此刻,我们坐在宁波飞往新疆的飞机上。晚上八点,夜深了,一切都浸在这无边无际的黑暗中。飞机微微颤抖了几下,驶入跑道。飞机的引擎声,在耳边一遍一遍地响。窗外的黑夜被拉长了,路灯连成一片,似乎在与我们告别。飞机的滑行速度不断提升,窗外的景物一片模糊,

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

我与《基础教育课程》的情缘

基础教育课程 2024年第9期 12-13页

作者：孙维佳浙江省平湖市实验小学教育集团

和《基础教育课程》结缘,源于我渴望对自己的突破。身为一名始终在基础教育一线埋头苦干的小学英语教师,虽然教育教学成绩常常名列前茅,但甚少的思考和对于理论的不钻研,却让我始终没有学术上的突破。有大量的实践经历却没有理论的支撑... 详细信息

和《基础教育课程》结缘,源于我渴望对自己的突破。身为一名始终在基础教育一线埋头苦干的小学英语教师,虽然教育教学成绩常常名列前茅,但甚少的思考和对于理论的不钻研,却让我始终没有学术上的突破。有大量的实践经历却没有理论的支撑,有零碎的教育教学片段却没有系统的教学理念——当周遭的一切飞速变化时,我感到了迷茫,学习成了我唯一的出路。

关键词：教学成绩小学英语教师实践经历基础教育《基础教育课程》教学理念

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

主题情境下劳动课程项目化设计与实施

中小学班主任 2024年第12期 31-34页

作者：倪玲玲浙江省平湖市实验小学教育集团

项目化学习是学生基于真实情境,尝试分析并解决问题的教学实践。本文以浙教版《劳动》一年级上册“整理书包有秘诀”一课为例,从情境创设、项目设置、任务驱动及评价实施等角度展现设计与实施的策略。一方面提升学生的劳动素养和解决问... 详细信息

项目化学习是学生基于真实情境,尝试分析并解决问题的教学实践。本文以浙教版《劳动》一年级上册“整理书包有秘诀”一课为例,从情境创设、项目设置、任务驱动及评价实施等角度展现设计与实施的策略。一方面提升学生的劳动素养和解决问题的能力,另一方面也为教师探索主题情境下劳动课程项目化教学提供参考。

关键词：主题情境劳动课程项目化设计教学实施

维普期刊数据库

主题融合美润童心--小学美术美育浸润策略实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

天津教育 2024年第10期 135-137页

作者：张建银浙江省慈溪市实验小学教育集团

2023年,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》(下称《通知》),要求进一步加强学校美育工作,强化学校美育的育人功能,全面实施学校美育浸润行动。《通知》强调加强艺术学科与其他学科的联系、加强美育与其他各育之间的融合... 详细信息

2023年,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》(下称《通知》),要求进一步加强学校美育工作,强化学校美育的育人功能,全面实施学校美育浸润行动。《通知》强调加强艺术学科与其他学科的联系、加强美育与其他各育之间的融合,实施校园美育文化营造、美育评价机制优化、社会美育资源整合等行动,充分展现了“大美育”的观念。这为学校美术教育的实施开创了一个更广阔的空间。

关键词：学校美育学校美术教育艺术学科社会美育《通知》机制优化资源整合策略实践

维普期刊数据库博看期刊