检索结果-南通市图书馆

“双减”背景下初中体育课后服务创新策略研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学周刊 2025年第3期3卷 152-154页

作者：陈斌甘肃省武威市凉州区柏树镇九年制学校甘肃武威733000

“双减”政策实行以来,努力减轻学生的学习负担,成为初中教育的关键任务,而体育课后服务发挥着教育主阵地的作用。抓好体育课后服务,不仅能助力“双减”工作的提质增效,也能保障学生的身心健康。文章主要探讨了“双减”背景下初中体育... 详细信息

“双减”政策实行以来,努力减轻学生的学习负担,成为初中教育的关键任务,而体育课后服务发挥着教育主阵地的作用。抓好体育课后服务,不仅能助力“双减”工作的提质增效,也能保障学生的身心健康。文章主要探讨了“双减”背景下初中体育课后服务的创新价值,联系学校的实际情况以及学生的发展需求,基于机制、项目、指导、活动、评价五个方面,研究体育课后服务创新策略,以期丰富学生校园文化生活,开拓“双减”实践路径。

关键词：双减初中体育课后服务创新价值策略

初中班主任在学生核心素养培养中的实践与思考

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学周刊 2025年第2期2卷 158-160页

作者：武晓梅甘肃省武威市凉州区柏树镇九年制学校甘肃武威733000

随着素质教育改革的持续推进,培养初中学生的核心素养已经成为落实立德树人根本任务的必由之路,而班主任在促进学生核心素养发展的过程中,发挥着至关重要的作用。班主任只有将核心素养融入班级管理,才能实现理想的育人目标。文章主要简... 详细信息

随着素质教育改革的持续推进,培养初中学生的核心素养已经成为落实立德树人根本任务的必由之路,而班主任在促进学生核心素养发展的过程中,发挥着至关重要的作用。班主任只有将核心素养融入班级管理,才能实现理想的育人目标。文章主要简述了核心素养的内涵,分析班主任在学生核心素养培养中扮演的角色,综合考虑班级管理和学生的实际特点,研讨培养学生核心素养的实践策略,旨在构建新型的育人模式,助力核心素养的高效落地。

关键词：初中班主任核心素养培养角色策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

生活素材在初中美术教学中的应用价值及路径

学周刊 2025年第3期3卷 143-145页

作者：梁海东甘肃省武威市凉州区皇台九年制学校甘肃武威733000

生活素材在美术教学的应用可以帮助学生更好地理解美术与生活的关系,提升学生的艺术创作能力和审美鉴赏能力,在拓宽学习视野的同时丰富学习体验,不断促进学生美术核心素养的发展。文章以生活素材在初中美术教学中的应用为主题展开研究,... 详细信息

生活素材在美术教学的应用可以帮助学生更好地理解美术与生活的关系,提升学生的艺术创作能力和审美鉴赏能力,在拓宽学习视野的同时丰富学习体验,不断促进学生美术核心素养的发展。文章以生活素材在初中美术教学中的应用为主题展开研究,阐述生活素材的定义和类型,分析生活素材在初中美术教学中的应用价值,再结合教学实际提出具体的实施路径,以期不断促进初中美术教育改革的实施,引导学生在感知美、欣赏美的同时,在实践中创造美,有效促进学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等素养的发展。

关键词：生活素材初中美术应用价值路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“真学”理念下的数字化初中英语教学实践

学周刊 2025年第2期2卷 91-93页

作者：邓建萍甘肃省武威市凉州区中坝镇九年制学校甘肃武威733000

随着信息技术的飞速发展,数字化教育已成为教育领域的一大趋势,特别是在初中英语教学领域,数字化技术的应用不仅极大地丰富了教学手段,而且为教学模式的创新提供了无限可能。在这样的背景下,“真学”理念作为一种强调学生主体性和真实... 详细信息

随着信息技术的飞速发展,数字化教育已成为教育领域的一大趋势,特别是在初中英语教学领域,数字化技术的应用不仅极大地丰富了教学手段,而且为教学模式的创新提供了无限可能。在这样的背景下,“真学”理念作为一种强调学生主体性和真实学习体验的教育思想,其与数字化教学技术的结合为初中英语教学的改革与发展提供了新的思路。基于此,文章旨在探讨“真学”理念下如何有效利用数字化工具和资源,创新初中英语教学方法,提升教学质量和学生的学习体验,以期为初中英语教学改革提供新的思路和实践路径。

关键词： “真学”理念数字化初中英语

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

劳动教育融入初中英语教育教学的路径探索

学周刊 2025年第2期2卷 103-105页

作者：李文萍甘肃省武威市凉州区谢河镇九年制学校甘肃武威733000

劳动教育是素质教育的重要内容,英语学科承担着立德树人、培养学生德智体美劳全面发展的重要任务。为了将劳动教育有效地融入初中英语教育教学中,本文从“强化意识,重视劳动教育;重视备课,挖掘教材中的劳动教育资源;创设劳动情境,激发... 详细信息

劳动教育是素质教育的重要内容,英语学科承担着立德树人、培养学生德智体美劳全面发展的重要任务。为了将劳动教育有效地融入初中英语教育教学中,本文从“强化意识,重视劳动教育;重视备课,挖掘教材中的劳动教育资源;创设劳动情境,激发学生参与劳动的兴趣;布置实践任务,锻炼学生的劳动技能;完善评价,优化劳动教育的效果”五个方面展开探讨,以培养学生热爱劳动的意识和品质,促进学生的全面发展。

关键词：劳动教育初中英语教育教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新课标背景下初中美术跨学科教学策略研究

学周刊 2025年第2期2卷 146-148页

作者：张建梅甘肃省武威市凉州区高坝镇高坝九年制学校甘肃武威733000

美术是初中阶段重要的艺术学科,而跨学科教学是一种具有前瞻性的理念,将其引入初中美术教育领域,不仅能够顺应新课标的改革导向,也能推动美术教学内容的创新与拓展,优化学生的学习体验,使其获得综合素养的构建。文章基于新课改背景,论... 详细信息

美术是初中阶段重要的艺术学科,而跨学科教学是一种具有前瞻性的理念,将其引入初中美术教育领域,不仅能够顺应新课标的改革导向,也能推动美术教学内容的创新与拓展,优化学生的学习体验,使其获得综合素养的构建。文章基于新课改背景,论述初中美术跨学科教学的必要性,结合跨学科教学的特征和需要,从主题设计、情境创设、项目教学、评价实施四个板块入手,研究行之有效的美术跨学科教学策略,力求为美术教育事业注入新的活力。

关键词：新课标初中美术跨学科教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

在体育教学中培养学生终身体育意识

基础教育参考 2016年第9期7卷 63-64页

作者：黄钦江西省赣州市大余县内良九年制学校

培养学生终身体育意识,能够让学生终身受益,需要得到相关教育者的重视。但就目前义务教育阶段体育教学的现状来看,很多学校和教师忽略了对学生终身体育意识的培养。为了改变这一现状,学校教师需要转变观念,积极采取各种措施来培养学生... 详细信息

培养学生终身体育意识,能够让学生终身受益,需要得到相关教育者的重视。但就目前义务教育阶段体育教学的现状来看,很多学校和教师忽略了对学生终身体育意识的培养。为了改变这一现状,学校教师需要转变观念,积极采取各种措施来培养学生的终身体育意识。一、终身体育意识的内涵所谓终身体育意识,就是指要让个体形成终身进行体育锻炼的认知,让个体认识到进行体育锻炼的重要性,

关键词：终身体育意识体育教学学生培养义务教育阶段体育锻炼终身受益个体认识

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育体制改革背景下小学数学教学生活化探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第1期 345-345,347页

作者：邱仁风江西省赣州市大余县内良九年制学校江西赣州341509

小学是学生打好基础的关键时期,而数学又是这个时期的一门重要学科,其对学生的综合发展具有至关重要的作用,因此受到了更为广泛的关注。教育体制改革背景下,对小学数学教学提出了更高的要求,因此教师必须要及时改变自身的教学思想,充分... 详细信息

小学是学生打好基础的关键时期,而数学又是这个时期的一门重要学科,其对学生的综合发展具有至关重要的作用,因此受到了更为广泛的关注。教育体制改革背景下,对小学数学教学提出了更高的要求,因此教师必须要及时改变自身的教学思想,充分认识到小学数学教学生活化的重要性,使其能够发挥更强大的作用,进而进一步促进小学数学教学效率与教学质量的提高,使学生的数学核心素养得到更好的培养。基于此,本文主要阐述了教育体制改革背景下小学数学教学生活化探究。

关键词：教育体制改革背景下小学数学教学生活化探究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

激发学生运动兴趣培养终身体育意识

江西教育（综合版）（C） 2016年第7期 87-88页

作者：黄钦江西省大余县内良九年制学校

终身体育意识的培养是未来体育发展的必然趋势。教师的教学必须能够满足未来社会的发展需要，因此，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育意识是体育教师必须重视的问题。

关键词：运动兴趣终身体育意识策略