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“真学”理念下的数字化初中英语教学实践

作     者:邓建萍 

作者机构:甘肃省武威市凉州区中坝镇九年制学校甘肃武威733000 

出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2025年第2卷第2期

页      面:91-93页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:“真学”理念 数字化 初中英语 

摘      要:随着信息技术的飞速发展,数字化教育已成为教育领域的一大趋势,特别是在初中英语教学领域,数字化技术的应用不仅极大地丰富了教学手段,而且为教学模式的创新提供了无限可能。在这样的背景下,“真学理念作为一种强调学生主体性和真实学习体验的教育思想,其与数字化教学技术的结合为初中英语教学的改革与发展提供了新的思路。基于此,文章旨在探讨“真学理念下如何有效利用数字化工具和资源,创新初中英语教学方法,提升教学质量和学生的学习体验,以期为初中英语教学改革提供新的思路和实践路径。

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