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游戏化课堂下增强小学英语教学乐趣策略分析

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 0138-0140页

作者：张燕江西省赣州市南康区唐江镇大岭片中心小学江西赣州341411

游戏化教学对于小学生有着巨大的吸引力,这主要是源于游戏是孩子喜欢的娱乐活动,孩子能够在游戏当中释放自我、活跃身心。教师在小学英语教学当中,为了让学生积极主动地学习英语知识,就应该实施游戏化教学。教师围绕英语教学内容设计英... 详细信息

游戏化教学对于小学生有着巨大的吸引力,这主要是源于游戏是孩子喜欢的娱乐活动,孩子能够在游戏当中释放自我、活跃身心。教师在小学英语教学当中,为了让学生积极主动地学习英语知识,就应该实施游戏化教学。教师围绕英语教学内容设计英语游戏,让每一堂英语课都充满靓丽的色彩,学生在具有新鲜感的英语课堂中对所学习知识倍感兴趣。同时,教师可以在游戏化课堂之中增强学生的学习信心,让学生在良好的学习状态之下体验英语学习的快乐,不断地把握英语学习的奥妙之下,提升英语学习的有效性和质量。在此,本文探索了小学英语游戏化课堂构建的意义,并围绕增强小学英语教学乐趣进行了详细分析,探索游戏课堂实施的具体举措。

关键词：游戏化课堂小学英语教学乐趣增强策略

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浅议小学语文作文教学方法的创新

浅议小学语文作文教学方法的创新

2019年广西写作学会教学研究专业委员会第二期座谈会

作者：谢玲玲江西省赣州市南康区唐西片中心小学

在新课改背景下,我国对小学生语文教学有了许多方面的改进,我们在对小学生采取义务教育的同时,还对小学生教育教学方法进行了改进,以期能通过全新的教学模式对小学语文作文教学方法进行改进与创新,对小学生进行作文教学的改进具有非常... 详细信息

在新课改背景下,我国对小学生语文教学有了许多方面的改进,我们在对小学生采取义务教育的同时,还对小学生教育教学方法进行了改进,以期能通过全新的教学模式对小学语文作文教学方法进行改进与创新,对小学生进行作文教学的改进具有非常重要的意义,小学生作为新时代的生力军,对其进行思想方面的培育,写作方面的锻炼,对其创造性思维的培养具有重要意义。笔者对小学语文作文教学方法的创新进行了探讨与研究,仅供参考。

关键词：小学语文作文教学写作

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小学语文课堂中运用读写结合教学法的策略

小学语文课堂中运用读写结合教学法的策略

中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛

作者：代光晶江西省赣州市南康区唐江镇大岭片中心小学

在小学教学中,语文是非常重要的基础学科,也是学生学习其他学科的基础。作为一名小学语文教师,要让学生平时多读多写,通过大量的阅读写作,体会文章中的写作手法,表达的情感,从而将学到的知识运用到自己的写作之中。阅读可以促进学生的... 详细信息

在小学教学中,语文是非常重要的基础学科,也是学生学习其他学科的基础。作为一名小学语文教师,要让学生平时多读多写,通过大量的阅读写作,体会文章中的写作手法,表达的情感,从而将学到的知识运用到自己的写作之中。阅读可以促进学生的写作能力的提升,同样通过写作可以帮助学生理解阅读当中的写作手法,文中的内涵,从而实现双向互动。教师在进行阅读教学的过程当中,既要让学生理解文章的内容,还要让学生进行写作的练习,通过动手写将阅读学习的知识体现出来。

关键词：小学语文读写结合

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小学语文课外阅读指导策略研究

小学语文课外阅读指导策略研究

2019年广西写作学会教学研究专业委员会年会

作者：卢燕江西省赣州市南康区唐西片中心小学

随着新课程改革的不断推进,教育也逐渐重视发展学生的综合素养,对小学语文而言,是培养学生的阅读能力,养成良好品格和正确观念的成长阶段。阅读能够让学生开阔视野,提升学生的阅读能力,为小学阶段的学习打下坚实的基础,且为我国教育事... 详细信息

随着新课程改革的不断推进,教育也逐渐重视发展学生的综合素养,对小学语文而言,是培养学生的阅读能力,养成良好品格和正确观念的成长阶段。阅读能够让学生开阔视野,提升学生的阅读能力,为小学阶段的学习打下坚实的基础,且为我国教育事业强调综合发展学生素质水平起到不断的促进作用。因此,文章以促进小学生课外阅读为导向进行探讨。

关键词：小学语文课外阅读教学策略

基于逻辑思维能力培养的小学数学教学策略分析

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第10期 0142-0145页

作者：吴启江西省赣州市南康区龙回镇三益片中心小学江西赣州341400

在整个小学阶段的教育教学过程中,数学学科一直都是众多学科中的重中之重,在课程中占据十分重要的地位。教师为了培养学生的数学学习兴趣,提升他们的自主学习能力,应该在当前的课堂上重视学生逻辑思维能力的培养,让他们在面对各种数学... 详细信息

在整个小学阶段的教育教学过程中,数学学科一直都是众多学科中的重中之重,在课程中占据十分重要的地位。教师为了培养学生的数学学习兴趣,提升他们的自主学习能力,应该在当前的课堂上重视学生逻辑思维能力的培养,让他们在面对各种数学问题时都能够轻松的解决。在以往的小学数学课堂上,教师给学生传授一些数学概念知识,让学生先把握好概念的基础上继续发展自己的抽象思维,能够结合数学知识点实现思维的灵活发散。教师也需要带领学生一起阅读数学教材中的内容,让学生产生初步的思考,然后在引导他们对于知识点进行深入探索。这样的教学过程中对于学生而言不仅有助于营造一个更好的数学学习氛围,让学生积极参与到数学话题的讨论中。还能够让学生产生自主学习和实践的意识,从而借助逻辑思维能力来完成课堂学习任务。

关键词：逻辑思维小学数学

鲁迅作品的语言特色对小学语文写作教学的启示

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第7期 0086-0089页

作者：陈丽芳江西省赣州市南康区龙回镇三益片中心小学江西赣州341400

鲁迅是中国现代文学的巨匠之一,其作品语言特色独特,充满了强烈的社会批判和人性关怀。他的作品中常常运用生动形象的语言来揭示社会的黑暗面和人性的丑恶,让读者深刻地感受到社会的不公和人性的扭曲。对于小学语文写作教学来说,鲁迅的... 详细信息

鲁迅是中国现代文学的巨匠之一,其作品语言特色独特,充满了强烈的社会批判和人性关怀。他的作品中常常运用生动形象的语言来揭示社会的黑暗面和人性的丑恶,让读者深刻地感受到社会的不公和人性的扭曲。对于小学语文写作教学来说,鲁迅的作品具有重要的启示意义。因此,在小学语文写作教学中,教师可以适当引入鲁迅的作品,让学生通过阅读和分析来学习其语言特色和思想内涵,从而提高自己的写作水平和综合素质。同时,教师也应该注重培养学生的创新思维和创造力,让他们在写作中发挥自己的想象力和个性,写出更加优秀的作品。

关键词：鲁迅语言特色小学语文

“双减”政策下基于信息技术的小学数学教学模式创新研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第7期 0099-0102页

作者：胡婧江西省赣州市南康区龙回镇三益片中心小学江西赣州341400

本文探讨了以信息技术为支撑的 “双减”政策下的小学数学教学模式创新。随着 “双减”政策的实施,小学数学课程的教学内容和方式也发生了变化,传统的黑板讲解和纸质作业已经不能满足学生的需求。因此,本文提出了一种基于信息技术的小... 详细信息

本文探讨了以信息技术为支撑的 “双减”政策下的小学数学教学模式创新。随着 “双减”政策的实施,小学数学课程的教学内容和方式也发生了变化,传统的黑板讲解和纸质作业已经不能满足学生的需求。因此,本文提出了一种基于信息技术的小学数学教学模式创新,包括利用多媒体课件、网络资源和在线学习平台等工具进行教学,让学生在互动、自主和个性化的学习环境中获得更好的学习效果。通过实验验证,该教学模式能够提高学生的学习兴趣和参与度,促进学生的思维能力和创新能力的发展。本文的研究结果表明,以信息技术为支撑的 “双减”政策下的小学数学教学模式创新是可行的,并具有广泛的应用前景。

关键词：信息技术 “双减”政策小学数学

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语文教学与现代化信息技术整合实践探析

语文教学与现代化信息技术整合实践探析

2022教育教学现代化精准管理高峰论坛

作者：温明生江西省赣州市南康区唐江镇唐西片店前小学

在现代化信息技术迅速发展的社会背景下,语文教学教育需借助信息技术革新教学手段,提高语文课堂的教学效率,促进学生语文综合素养的提升。但信息技术与语文教学的结合有利有弊,教师要正确处理好两者之间的关系,取长补短,在语文课堂中有...

在现代化信息技术迅速发展的社会背景下,语文教学教育需借助信息技术革新教学手段,提高语文课堂的教学效率,促进学生语文综合素养的提升。但信息技术与语文教学的结合有利有弊,教师要正确处理好两者之间的关系,取长补短,在语文课堂中有效应用信息技术,促使语文教学达到最优化的结果。

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“双减”背景下小学语文优化作业设计探究

“双减”背景下小学语文优化作业设计探究

广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会

作者：林金福江西省赣州市南康区龙回镇三益片中心小学

语文课程的目标是培养学生的语言能力和综合素质,语文课程的设计和实施都非常重要。"双减"政策旨在帮助学生培养多元化的语言能力,提高语文素养,并确保"轻负"和"高质"的顺利实施。因此,语文课程的设计和实施必须结合学生的学习情况和年...

语文课程的目标是培养学生的语言能力和综合素质,语文课程的设计和实施都非常重要。"双减"政策旨在帮助学生培养多元化的语言能力,提高语文素养,并确保"轻负"和"高质"的顺利实施。因此,语文课程的设计和实施必须结合学生的学习情况和年龄特点,以便更好地帮助学生掌握语言技能,并为他们的未来发展打下坚实的基础。重新设计语文作业,以提高效率。

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