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樟树市林业调查规划设计存在的问题及其对策

南方农业 2024年第18期18卷 242-244页

作者：鄢成建谢景琦樟树市林业局江西樟树331200

林业调查规划设计是推动江西省樟树市林业发展的基础工作,其质量直接影响林业政策的制定和实施。在实际操作中,樟树市的林业调查规划设计工作面临政策与法规滞后、信息技术应用不广泛及人员能力和培训不足等多重挑战。为推动樟树市林业... 详细信息

林业调查规划设计是推动江西省樟树市林业发展的基础工作,其质量直接影响林业政策的制定和实施。在实际操作中,樟树市的林业调查规划设计工作面临政策与法规滞后、信息技术应用不广泛及人员能力和培训不足等多重挑战。为推动樟树市林业调查规划设计工作的改进,实现对林业资源的合理利用,对樟树市林业调查规划设计现状进行分析,明确了存在的主要问题,并在此基础上提出了加强政策法规建设、深化信息技术应用、加强人员培训与能力建设等对策建议。

关键词：林业调查规划设计人员培训江西省樟树市

文本阅读策略培养与初中语文教学改革的路径探讨

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0165-0168页

作者：刘尹霞江西省樟树市黄土岗中学江西宜春331200

随着新课程改革的不断深入,传统的语文教学模式在阅读与写作能力的培养方面逐渐暴露出局限性,因此,探索新的教学改革路径势在必行。基于此背景,本文首先分析了初中语文教学的现状,接着又阐述了文本阅读策略培养的重要性。最后,本文又从... 详细信息

随着新课程改革的不断深入,传统的语文教学模式在阅读与写作能力的培养方面逐渐暴露出局限性,因此,探索新的教学改革路径势在必行。基于此背景,本文首先分析了初中语文教学的现状,接着又阐述了文本阅读策略培养的重要性。最后,本文又从教学方法、阅读材料、读写结合等六个方面列举了初中语文教学改革路径,希望能够为相关教师提供新的教学思路。

关键词：文本阅读策略初中语文教学改革路径

小学美术教育中的教师角色转变与教学策略创新分析

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第1期 0018-0021页

作者：刘文竞江西省樟树市洲上乡中心小学江西樟树331200

随着教育的发展和社会需求的变化,小学美术教育中,教师角色的转变与教学策略的创新日益引起人们的关注。本文从教师角色转变的视角出发,对小学美术教育进行探讨。首先,通过对教师角色转变的综述分析,指出了教师角色由传统的知识传授者... 详细信息

随着教育的发展和社会需求的变化,小学美术教育中,教师角色的转变与教学策略的创新日益引起人们的关注。本文从教师角色转变的视角出发,对小学美术教育进行探讨。首先,通过对教师角色转变的综述分析,指出了教师角色由传统的知识传授者转向知识的引导者和学生个性发展的助手。之后,以此作为基础,提出了一系列教学策略的创新,包括采用问题导向和项目制作来提高学生的创意能力,以及利用信息化手段进行美术教学的拓展。研究显示,这些创新方法能够显著提升小学生的美术学习兴趣和成绩,同时也能够更好地实现个性化教育目标。本研究对于将来小学美术教育的发展和改革有一定的启示意义。

关键词：小学美术教育教师角色转变教学策略创新个性化教育创意能力.

初中历史课堂教学中跨学科创新教学模式的研究与实践

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0133-0136页

作者：陈科江西省樟树市张家山学校江西宜春331208

初中历史教育在培养学生的时空观念、历史思维、文化素养等方面具有不可替代的作用。然而,传统的历史教学以单向灌输与记忆为主,限制了学生的积极性与创造性发展,导致教学成效不明显。鉴于此,本文提出了跨学科创新教学模式,旨在将历史... 详细信息

初中历史教育在培养学生的时空观念、历史思维、文化素养等方面具有不可替代的作用。然而,传统的历史教学以单向灌输与记忆为主,限制了学生的积极性与创造性发展,导致教学成效不明显。鉴于此,本文提出了跨学科创新教学模式,旨在将历史学科与地理、美术、语文等其他学科相结合,激发学生的学习动力,促进学生对历史的深度理解。跨学科教学模式的先进性在于突破了传统学科壁垒,通过多角度、多维度的教学设计促进学生历史综合素养的提升。

关键词：初中历史课堂教学跨学科创新教学

胃苏颗粒对Hp阳性慢性胃炎患者炎症反应及胃肠激素指标的影响

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湖北中医杂志 2024年第7期46卷 41-43页

作者：刘群江西省樟树市中医医院江西宜春331200

慢性胃炎(CG)为消化内科常见多发病,其发生发展与幽门螺杆菌(Hp)感染密切相关,反酸、胃痛及胃胀为常见症状,随着病情的进展,可发展为萎缩性胃炎及胃溃疡等,甚至引起癌变,严重威胁患者的生命健康[1-2]。目前,药物是治疗Hp阳性CG主要手段... 详细信息

慢性胃炎(CG)为消化内科常见多发病,其发生发展与幽门螺杆菌(Hp)感染密切相关,反酸、胃痛及胃胀为常见症状,随着病情的进展,可发展为萎缩性胃炎及胃溃疡等,甚至引起癌变,严重威胁患者的生命健康[1-2]。目前,药物是治疗Hp阳性CG主要手段,其中四联疗法在根除Hp。

关键词：慢性胃炎幽门螺杆菌胃苏颗粒胃肠激素炎症反应

优化学前教育策略以提升学生学习效果的实践研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0013-0016页

作者：刘彩红江西省樟树市幼儿园江西宜春331200

在追求优质教育过程中,学前教育呈现出卓越的途径。通过探讨教学方式、环境要素及教师角色,本研究阐释了学前教育对提升学员学习成果及教育品质的积极影响。采用案例分析与计量研究方法,结果显示,有针对性的学前教育形式能显著激发学员... 详细信息

在追求优质教育过程中,学前教育呈现出卓越的途径。通过探讨教学方式、环境要素及教师角色,本研究阐释了学前教育对提升学员学习成果及教育品质的积极影响。采用案例分析与计量研究方法,结果显示,有针对性的学前教育形式能显著激发学员学习兴趣和投入,提升学习效果。良好的学前教育环境启发学生学习主动性,增强教学品质。同时,卓越教师在指导启发学生学习方法、提高教学品质方面发挥关键作用。总体而言,学前教育应通过优化教学方法、改善环境、提升教师素质等多途径,积极提高全员学生学习效果和教学质量。此研究为如何提升学前教育的效果和质量提供了一定的理论参考。

关键词：学前教育教学方法环境因素教师角色教学质量

课程游戏化背景下创建幼儿美术区域活动的实践

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0025-0028页

作者：刘玲江西省樟树市幼儿园江西宜春331200

本文以促进幼儿美术教育质量与效果为宗旨。研究发现,课程游戏化不仅可以有效地激发孩子的创作兴趣和想象力,他们的审美能力和艺术表现力也将在轻松愉快的气氛中得到发展。随着我国幼儿教育领域课程游戏化理念的普及,游戏化教学如何有... 详细信息

本文以促进幼儿美术教育质量与效果为宗旨。研究发现,课程游戏化不仅可以有效地激发孩子的创作兴趣和想象力,他们的审美能力和艺术表现力也将在轻松愉快的气氛中得到发展。随着我国幼儿教育领域课程游戏化理念的普及,游戏化教学如何有效地落实到美术区域活动中,已是迫在眉睫的问题。本文的幼儿美术实施策略将通过分析课程游戏化与幼儿美术教育的关系,为幼儿美术提供有益的借鉴。

关键词：课程游戏化幼儿美术区域活动

“双减”政策背景下学前教育教师专业发展与教学质量提升研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0099-0102页

作者：刘璐江西省樟树市幼儿园江西宜春331200

在“双减”政策的背景下,研究集中关注学前教育教师的专业发展与教学质量的提升。“双减”政策即是降低义务教育阶段学生课外负担和减轻中小学教师过重工作负担的政策。基于363份有效问卷调查和深入的访谈数据,研究发现教师的专业发展... 详细信息

在“双减”政策的背景下,研究集中关注学前教育教师的专业发展与教学质量的提升。“双减”政策即是降低义务教育阶段学生课外负担和减轻中小学教师过重工作负担的政策。基于363份有效问卷调查和深入的访谈数据,研究发现教师的专业发展与教学质量的提升之间存在显著的正相关关系。一方面,专业发展活动如参加教育研讨、进修学习等能够丰富教师的教育视野,提升其教学能力,进而提升教学质量;另一方面,教学质量的提升也会反向推动教师的专业发展,从而形成一个良性循环。然而,研究也指出当前学前教育工作压力大,专业发展机会有限等问题仍然存在,为此我们建议尊重学前教师专业主体性,营造良好的教育环境,提升教师的专业发展支持,以期提高学前教育的教学质量。本研究对完善“双减”政策下的学前教育教师专业发展机制,提高学前教育教学质量具有重要参考价值。

关键词： “双减”政策学前教育教师专业发展教学质量提升教育环境

幼儿园教育中幼儿语言表达能力的培养策略分析

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第9期 0182-0185页

作者：张慧旭江西省樟树市幼儿园江西宜春331200

幼儿教育阶段注重其语言表达能力的培养,是进行智育和美育、德育等方面教育的重要前提。本文探讨幼儿语言发展的理论基础和培养策略,不仅是相关学者关注的焦点,还是家长、教师共同努力的方向。基于此,笔者探讨了幼儿园教学中如何培养幼... 详细信息

幼儿教育阶段注重其语言表达能力的培养,是进行智育和美育、德育等方面教育的重要前提。本文探讨幼儿语言发展的理论基础和培养策略,不仅是相关学者关注的焦点,还是家长、教师共同努力的方向。基于此,笔者探讨了幼儿园教学中如何培养幼儿的语言能力,以期为幼儿提供更好的语言学习环境,促使他们在语言方面取得更好的发展。

关键词：幼儿教育语言能力策略探讨