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小学数学教学中学生计算能力培养策略

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0064-0067页

作者：颜金忠江西省抚州市临川区云山镇中心小学江西抚州344100

提高学生的计算能力是小学数学教育的重点,只有提高小学生的计算能力,才能确保学生能够在短期之内将自己的思维理顺,解决那些比较复杂的数学问题。对学生进行计算技能的练习,有助于学生更好地了解数学知识,指导学生养成良好的计算习惯,... 详细信息

提高学生的计算能力是小学数学教育的重点,只有提高小学生的计算能力,才能确保学生能够在短期之内将自己的思维理顺,解决那些比较复杂的数学问题。对学生进行计算技能的练习,有助于学生更好地了解数学知识,指导学生养成良好的计算习惯,针对他们的特定发展需要,教师可以对学生的教育方式进行灵活调整,使他们的计算技能在不知不觉中得到提高。本文通过分析影响学生数学计算能力的重要性,对提升学生的数学计算能力进行初步探索,以此提高学生的数学操作能力,提高学生的学习效率,促进学生的全面发展。

关键词：小学数学计算能力培养培养策略

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小学语文课堂教学与课外实践活动的有效融合

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第1期 0154-0157页

作者：罗秋霞江西省抚州市临川区青泥镇中心小学江西抚州344813

本文旨在探讨小学语文课堂教学与课外实践活动的有效融合策略,以促进学生的全面发展。通过分析和总结多维度的融合策略,希望为教育实践提供有效的指导,使学生在语文学科中取得更好的学习成果。本文主要包括设计富有启发性的阅读任务、... 详细信息

本文旨在探讨小学语文课堂教学与课外实践活动的有效融合策略,以促进学生的全面发展。通过分析和总结多维度的融合策略,希望为教育实践提供有效的指导,使学生在语文学科中取得更好的学习成果。本文主要包括设计富有启发性的阅读任务、引导学生进行读写整合的实践活动、制定个性化的阅读计划、鼓励学生参与书评、提供实时反馈和指导等多个方面的策略。

关键词：小学语文课堂教学课外实践

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小学语文高年级个性化阅读教学研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第10期 0115-0118页

作者：陈清涛江西省抚州市临川区云山镇中心小学江西抚州344000

语文是一门基础且重要的学科,影响着学生的语言表达能力、阅读能力以及情感体验等方面能力的发展。而阅读教学是语文教学中重要的组成部分,随着新课程改革的实施,个性化阅读也越来越多地得到广大语文教师的应用,在语文课堂之中进行开展... 详细信息

语文是一门基础且重要的学科,影响着学生的语言表达能力、阅读能力以及情感体验等方面能力的发展。而阅读教学是语文教学中重要的组成部分,随着新课程改革的实施,个性化阅读也越来越多地得到广大语文教师的应用,在语文课堂之中进行开展。教师在开展个性化阅读教学时,将学生作为课堂中的主体,促使学生形成个性化阅读体验,促使学生阅读能力的提高。本文基于以上,探讨了在小学语文高年级开展个性化阅读教学的意义以及存在的问题,并提出了具体的策略来促进个性化阅读在小学语文中的顺利开展,以期优化课堂教学效果,提高学生的语文素养。

关键词：小学语文高年级个性化阅读教学

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小学语文教学中数字资源的利用策略探讨

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0188-0191页

作者：郑牡秀江西省抚州市临川区云山镇中心小学江西抚州344100

文章综合探讨了数字资源在小学语文教学中的多方面应用,旨在揭示其如何革新传统教育模式。文中首先分析了数字资源整合教育材料、创新教学方法并促进教学共享的能力。接着,探讨了数字资源如何通过构建多样化学习情境、增强学生自主学习... 详细信息

文章综合探讨了数字资源在小学语文教学中的多方面应用,旨在揭示其如何革新传统教育模式。文中首先分析了数字资源整合教育材料、创新教学方法并促进教学共享的能力。接着,探讨了数字资源如何通过构建多样化学习情境、增强学生自主学习能力和促进师生互动来提升教学效果。通过具体策略的实施,显示了数字资源在激发学生学习兴趣、提升互动性及个性化学习方面的巨大潜力。文章旨在为教育工作者提供实用的见解与策略,以便更好地利用技术推动教学创新。

关键词：小学语文教学数字资源利用

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小学语文游戏化教学策略探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第1期 0080-0083页

作者：何婷江西省抚州市临川区青泥镇中心小学江西抚州344813

本文围绕小学语文游戏化教学策略,探讨了激发学生学习兴趣、促进身心发展、培养想象力和创造力的重要性。通过分析游戏化教学在小学语文中的意义,突出了激发学生学习兴趣、促进全面发展和培养创造性思维的三大方面。为了更好地实现这些... 详细信息

本文围绕小学语文游戏化教学策略,探讨了激发学生学习兴趣、促进身心发展、培养想象力和创造力的重要性。通过分析游戏化教学在小学语文中的意义,突出了激发学生学习兴趣、促进全面发展和培养创造性思维的三大方面。为了更好地实现这些目标,教师可以通过多媒体资源整合、设计富有情感共鸣的游戏、引入数字化互动工具等策略,使小学语文课堂更加生动有趣。这些策略旨在营造积极的学习氛围,提高学生参与度,使语文学习更具吸引力和实际意义。

关键词：小学语文游戏化教学

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小学数学教学中开展益智游戏策略探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第4期 0112-0116页

作者：艾海英江西省抚州市临川区罗针镇中心小学江西抚州344100

本文围绕巧用益智游戏开展小学数学教学的策略展开讨论。首先,介绍了益智游戏在小学数学教学中的重要价值,包括增强学习兴趣和提升学习能力。接着,提出了合理评价益智游戏的策略,包括设计评价指标、使用多种评价方法、给予及时具体的反... 详细信息

本文围绕巧用益智游戏开展小学数学教学的策略展开讨论。首先,介绍了益智游戏在小学数学教学中的重要价值,包括增强学习兴趣和提升学习能力。接着,提出了合理评价益智游戏的策略,包括设计评价指标、使用多种评价方法、给予及时具体的反馈、培养学生自我评价和互评的能力,并持续改进教学策略。最后,总结了使用这些策略可以全面评价学生的学习情况,提高教学效果的重要性。

关键词：益智游戏小学数学教学

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新时代背景下幼儿劳动教育的实践策略研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第8期 0111-0114页

作者：周洁江西省抚州市临川区腾桥镇中心小学江西抚州344100

文章围绕新时代幼儿劳动教育的认知与实践探索展开分析,探讨当前幼儿劳动教育的现状、存在的问题以及针对这些问题的解决策略。通过对劳动教育的理论认知和实践经验进行总结和分析,提出尊重差异、整合资源、家园合力等多种策略,以促进... 详细信息

文章围绕新时代幼儿劳动教育的认知与实践探索展开分析,探讨当前幼儿劳动教育的现状、存在的问题以及针对这些问题的解决策略。通过对劳动教育的理论认知和实践经验进行总结和分析,提出尊重差异、整合资源、家园合力等多种策略,以促进幼儿劳动教育的健康发展和提升。文章旨在为幼儿园教育工作者、家长以及社会各界提供参考和借鉴,共同推动新时代幼儿劳动教育的持续探索和创新发展。

关键词：新时代幼儿劳动教育认知实践

新课标视角下小学语文开展快乐阅读的路径分析

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第2期 0012-0015页

作者：邓萌江西省抚州市临川区青泥镇中心小学江西抚州344813

新课标下小学语文快乐阅读教学策略旨在创造愉悦的阅读环境,激发学生的阅读兴趣和提升阅读能力。本文通过分析阅读教学现状中存在的问题,着重探讨了缺乏创新的教学模式和单一的阅读素材。针对这些问题,提出了一系列丰富多样的教学策略,... 详细信息

新课标下小学语文快乐阅读教学策略旨在创造愉悦的阅读环境,激发学生的阅读兴趣和提升阅读能力。本文通过分析阅读教学现状中存在的问题,着重探讨了缺乏创新的教学模式和单一的阅读素材。针对这些问题,提出了一系列丰富多样的教学策略,包括创新的教学模式和多元化的阅读素材,旨在引导学生更深入地理解文本,培养阅读兴趣和提升阅读水平。通过本文的探讨,旨在为语文教育者提供启示,促进小学语文快乐阅读教学更好地适应新课标的要求。

关键词：新课标小学语文快乐阅读教学研究

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故事教学法在小学英语教学中的运用

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第1期 0069-0072页

作者：游凌云江西省抚州市临川区青泥镇中心小学江西抚州344813

本文探讨了故事教学法在小学英语教学中的运用策略,通过分析口头表达、书面表达、项目制、游戏与竞赛、反馈以及综合性评价等多种评价方式,为教师提供了丰富的教学手段。在故事教学中,引导学生进行口头表达、书面表达,通过小组合作、手... 详细信息

本文探讨了故事教学法在小学英语教学中的运用策略,通过分析口头表达、书面表达、项目制、游戏与竞赛、反馈以及综合性评价等多种评价方式,为教师提供了丰富的教学手段。在故事教学中,引导学生进行口头表达、书面表达,通过小组合作、手工制作等项目制方式,以及结合游戏、竞赛形式,能够激发学生的学习兴趣和主动参与。同时,通过同伴评价和个体反思,促使学生形成自主学习的意识。综合性评价方法包括课堂观察、综合测试和学期总结,有助于全面了解学生的学科水平和综合能力。通过这些策略的综合运用,教师可以更好地引导学生在故事教学中全面发展,提高英语学习的效果。

关键词：故事教学法小学英语教学运用