小学语文课堂教学与课外实践活动的有效融合
作者机构：江西省抚州市临川区青泥镇中心小学江西抚州344813
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第1期
页 面：0154-0157页
摘 要：本文旨在探讨小学语文课堂教学与课外实践活动的有效融合策略,以促进学生的全面发展。通过分析和总结多维度的融合策略,希望为教育实践提供有效的指导,使学生在语文学科中取得更好的学习成果。本文主要包括设计富有启发性的阅读任务、引导学生进行读写整合的实践活动、制定个性化的阅读计划、鼓励学生参与书评、提供实时反馈和指导等多个方面的策略。
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