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检索条件"机构=江苏东台市唐洋小学"
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体验式教学在小学语文中的运用实践
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小学生(上旬刊) 2024年 第1期 13-15页
作者: 李敏 江苏东台市唐洋小学
随着教育理念的不断更新和发展,教学方式也在不断地进行改进。在近年来兴起的体验式教学中,学生成为课堂的主体,教师则更多扮演着引导者的角色。体验式教学以学生为中心,通过让学生亲身参与、自己动手、感受体验,使学生对所学知识... 详细信息
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基于新课改背景探讨信息技术在小学语文教学中的有效应用
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小学生(下旬刊) 2024年 第4期 76-78页
作者: 王颖 江苏东台市唐洋小学
近年来,信息技术的快速发展,改变了人们的生产和生活方式,在教育领域的应用也越来越多。小学语文学科具有一定的人文性。语文教师可以将信息技术应用到课堂教学中,让课堂教学内容更加生动,教学方式更加灵活,从而提升语文课堂教学... 详细信息
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启发式教学在小学数学教学中的应用
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小学生(上旬刊) 2024年 第5期 85-87页
作者: 戴晓茜 江苏东台市唐洋小学
数学作为一门重要的学科,对于培养学生的逻辑思维能力、问题解决能力以及创造力起着至关重要的作用。然而,长期以来,传统的数学教学模式往往只注重知识的灌输,而忽视了学生自主思考和发现问题的能力培养。启发式教学是一种以启发学... 详细信息
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基于“双减”背景简析小学数学提质增效的教学创新路径
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小学生(上旬刊) 2024年 第4期 43-45页
作者: 徐颖 江苏东台市唐洋小学
“双减”政策对小学教育工作做出了重要的决策与部署,小学数学教师也需紧跟教育改革的步伐,为数学课堂的提质增效提供创新有效的教学路径,进一步缓解小学生的考试压力与课业压力,消除数学学习的心理负担,帮助学生实现个性化成长。... 详细信息
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命题作文“‘劝学’新说”导写
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作文成功之路 2024年 第13期 22-23页
作者: 曹星星 江苏东台市唐洋中学
文题《劝学》是两千多年前荀子对学习问题的朴素认识,《师说》是一千多年前韩愈对“耻学于师”的批评。随着社会的发展,对于“学习”,我们需要重新审视,需要深入探讨。针对当下学习中的某些问题,请以“‘劝学’新说”为题,写一篇...
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唯愿同事无间 温暖相伴
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师道(人文) 2024年 第1期 48-49页
作者: 朱志军 江苏东台市头灶镇小学
“很幸运自己的两年支教生涯在头小这么温暖的集体,很开心曾与大家一起共事,在这里的所有时光我都会铭记于心。山水有相逢,后会亦有期,我们江湖再见。”这是同事小唐发在学校工作群里的一段文字。小唐来我校支教两年,转眼就要结束了。... 详细信息
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求解不等式问题的几种思路
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语数外学习(高中版下旬) 2024年 第1期 43-44页
作者: 张祖辉 江苏东台市唐洋中学
不等式是高中数学中的重要板块.不等式问题的常见命题形式有:(1)解不等式;(2)证明不等式;(3)由恒成立不等式求参数的取值范围.本文主要探讨一下求解不等式问题的几种思路.一、数形结合在解答不等式问题时,通常可将不等式中的...
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农业机械常见故障与维修保养方式探析
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数字农业与智能农机 2024年 第1期 24-26页
作者: 王俊峰 东台市唐洋镇农业农村局 江苏盐城224200
在农业生产的过程中,农业机械发挥着巨大的作用,而做好农业机械的故障维修和日常保养可以有效提升其使用寿命。目前农业机械常见的故障有发动机故障、机械漏油等,这就要求农机使用人员应制定完善的维修和保养方案,从而提高农业生产的效... 详细信息
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单元主题意义引领下的结构化复习教学——以译林版《英语》五年级上册Unit 4 Hobbies为例
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教学月刊(小学版)(综合) 2024年 第6期 28-32页
作者: 郑敏 杨玲玲 江苏东台市实验小学 江苏东台市许河镇小学
单元主题意义引领下的结构化复习教学关注内容之间的逻辑关系,旨在通过合理规划、科学重组、整体构建、任务分解等方式帮助学生厘清单元主题意义,把握知识结构,形成知识网络。以译林版《英语》五年级上册Unit 4 Hobbies的单元复习教学为... 详细信息
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立足创意表达 深化阅读交流———以《西游记》整本书阅读教学为例
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小学教学(语文版) 2024年 第3期 57-60页
作者: 陈蓓蓓 江苏东台市教师发展中心
2022年版课标指出:“语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力……”培养语言文字运用能力,离不开阅读优秀的语言...
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