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  • 166 篇 武汉市儿童医院

作者

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  • 370 篇 张园园
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  • 156 篇 张静
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语言

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检索条件"机构=武汉市常青童馨幼儿园"
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排序:
让“童馨教育”的常青藤永葆生机——武汉市常青童馨幼儿园童馨教育”特色调研报告
让“童馨教育”的常青藤永葆生机——武汉市常青童馨幼儿园“童馨...
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作者: 王莉 武汉市常青童馨幼儿园
作为湖北省武汉市教育局的第一所直属幼儿园,几年来,我以"快乐教育"办理念为根基,立足内涵发展,注重文化浸润,探索特色创建,一棵以"人文"为脉络,以"健康"和"科学"为枝叶的"童馨教育"常青藤渐渐伸展出了它嫩绿的身姿。一、本的基...
来源: cnki会议 评论
幼儿园清廉文化品牌建设探索——以武汉市武昌丁字桥幼儿园为例
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成才 2024年 第6期 10-11页
作者: 李盛奇 武汉市武昌丁字桥幼儿园
幼儿园清廉文化建设是党和国家廉洁文化建设体系的重要组成部分,是所内涵式发展的重要前提。结合武昌古城深厚历史文化底蕴和所“和合”党建品牌,武汉市武昌丁字桥幼儿园创建了“清风相伴,和合同行”清廉文化品牌,通过党建铸廉、制... 详细信息
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学校预算管理一体化实施策略探析
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经济师 2024年 第10期 66-67页
作者: 袁昭 武汉市常青童馨幼儿园 湖北武汉410000
国家实施预算管理一体化,是一项深化财税体制改革的重要举措,对于优化财政资源配置,提升公共服务质量和效率具有重要意义。当前各地财政部门都在积极推进预算管理一体化建设,因此学校作为财政资金使用单位也应当积极参与到一体化建设中... 详细信息
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幼小无痕衔接的创新路径探索——以大班幼儿“我的小学体验日”活动为例
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成才 2024年 第2期 99-103页
作者: 黄山花 武汉常青阳光幼儿园
做好幼小衔接,是实现基础教育高质量发展的关键之一。幼儿园与小学在作息时间、学习方式、学习内容等方面存在巨大差异,基于此我特打造“我的小学体验日”活动,以期通过学习场域、生活习惯等外显性物质的体验,促进幼儿学习品质、社会... 详细信息
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突发性失眠的“自救”指南
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心理与健康 2024年 第8期 40-41页
作者: 龚珺 武汉市实验幼儿园
夜深人静时,我町着天花板发出了这样的灵魂拷问:我怎么突然睡不着了?鉴于我近期的生活作息没有变化,身体也没有不适,于是我脑海中浮现起白天与同事吵架的情景。当时,我和同事因工作争辩不休,大家都没有控制好情绪,导致愈演愈烈。我想正... 详细信息
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支架式自主建构游戏中幼儿深度学习的实践——基于“空中城堡”的游戏案例
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成才 2024年 第14期 51-54页
作者: 谢玥 武汉市水厂路幼儿园
建构游戏是幼儿园游戏的重要组成部分,对幼儿多重核心素养的发展具有积极作用,同时也对教师的游戏支持能力提出了挑战。本文以大班建构游戏“空中城堡”为例,分析自主权利得到尊重的幼儿主动思考,协调环境,创造工具,不断突破问题情境并... 详细信息
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区域学前教育共同体工作经验探索——以武汉市蔡甸区为例
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成才 2024年 第16期 12-14页
作者: 徐凤娇 武汉市蔡甸区直属幼儿园
近年来,学前教育的发展取得了一定的成绩,但是制约学前教育发展的深层次问题和薄弱环节仍然存在,区域学前教育共同体建设成为了重要抓手。抓实工作过程,凝聚共识;抓活机制建设,深度合作;抓牢工作举措,带动辐射;助力推陈出新,... 详细信息
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浅谈电教化在幼儿教育活动中的运用
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成才 2024年 第12期 83-85页
作者: 黄启昱 武汉市武昌中南路幼儿园
在科技发展、教育革新的今天,电教化运用已经成为教师执教的常态方式,其运用上的便利、感官上的冲击和与生俱来的现代感都在不同方面给教师、孩子带来了不一样的体验。电教化的运用已成为幼儿园各项教育活动中衡量教学效果的重要指标。... 详细信息
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如何促进教师“自我经验”各形态正向嬗变
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成才 2024年 第4期 28-30+34页
作者: 潘海燕 谢陈新 周彬 湖北省教师教育学会校本教师发展专业委员会 武汉市洪山区武珞路实验小学 武汉市常青童馨幼儿园
教师自我经验嬗变规律是自主生长式教师专业发展理论构建的基石,掌握促进“自我经验”各形态正向嬗变方法,是促进“自我经验”各形态的正向嬗变的关键。本文根据一些实验学校的成功经验,总结了在提取事例经验、整合类经验、凝炼个人经... 详细信息
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刍议行政事业单位财务管理的问题及应对措施
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中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2024年 第5期 0163-0166页
作者: 曹畅 武汉市实验幼儿园 湖北武汉430000
财务管理作为我国行政事业单位经营过程中的重要组成部分,其受到诸多因素的影响,造成一系列的问题困扰行政事业单位的发展建设,如预算管理不规范、资产管理不当、内部控制管理制度不健全等。对于此类反复出现的问题,通过建立健全的财务... 详细信息
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