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借力活动理论价值，优化学习活动设计——以高中语文为例

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语文世界 2025年第2期 35-36页

作者：黄敏智江苏省宜兴市和桥高级中学

在以生为本理念引导之下，语文学习可以认为就是学生为实现语文单元学习目标而采取的多种学习行动。学习活动设计的主动权在教师，但活动设计的出发点与落脚点却在学生。活动理论就是优化高中语文学习活动设计的不二选择，其指导与优化... 详细信息

在以生为本理念引导之下，语文学习可以认为就是学生为实现语文单元学习目标而采取的多种学习行动。学习活动设计的主动权在教师，但活动设计的出发点与落脚点却在学生。活动理论就是优化高中语文学习活动设计的不二选择，其指导与优化作用体现在：运用活动理论设计学生学习活动的框架，以完成对学生学习活动的预设；在学生学习活动开展的过程中，根据学生的活动过程反哺对活动理论的理解，从而为下一次学习活动的设计提供更有智慧的指导。

关键词：高中语文活动理论实践研究

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微专题在高中地理教学中的运用

高考 2025年第1期 81-83页

作者：陆静南京市溧水区第三高级中学

随着教育改革的不断深入，传统的教学模式已经难以满足现代教育的需求。在高中地理教学中，微专题作为一种新兴的教学方法，正逐渐受到教育工作者的重视。通过微专题教学，学生不仅能够掌握扎实的地理知识，还能培养良好的地理思维和实... 详细信息

随着教育改革的不断深入，传统的教学模式已经难以满足现代教育的需求。在高中地理教学中，微专题作为一种新兴的教学方法，正逐渐受到教育工作者的重视。通过微专题教学，学生不仅能够掌握扎实的地理知识，还能培养良好的地理思维和实践能力。基于此，本文将借助具体的教学案例探讨微专题教学的内涵，并提出微专题在高中地理教学中的应用策略，旨在为提高高中地理教学效果提供一定的参考。

关键词：微专题高中地理应用策略

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中学生短跑运动员力量训练方法与效果研究

田径 2025年第1期 47-49页

作者：时文强江苏省南京市天印高级中学

短跑是一项对运动员身体素质要求极高的田径项目，力量素质在短跑运动中起着至关重要的作用。对于中学生短跑运动员来说，科学合理的力量训练不仅能够提高他们的运动成绩，还对其身体的正常发育和健康成长具有重要意义。因此，探析中学... 详细信息

短跑是一项对运动员身体素质要求极高的田径项目，力量素质在短跑运动中起着至关重要的作用。对于中学生短跑运动员来说，科学合理的力量训练不仅能够提高他们的运动成绩，还对其身体的正常发育和健康成长具有重要意义。因此，探析中学生短跑运动员的力量训练方法和策略具有重要的实践价值。对此，本文主要对中学生短跑运动员力量训练进行了探讨，以供参考。

关键词：中学生短跑力量训练

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量身定做,教育数字人的制作与应用

中国信息技术教育 2025年第1期 76-79页

作者：倪俊杰杭州师范大学经亨颐教育学院桐乡市凤鸣高级中学

以大数据、大模型为代表的新一代技术促进了数字人技术的快速发展,也激发了其在教育教学领域的应用潜能。本文通过实例,介绍了教育数字人的五大应用场景和详细制作流程,并根据课堂教学的前、中、后三个阶段,创新设计了“大模型+数字人... 详细信息

以大数据、大模型为代表的新一代技术促进了数字人技术的快速发展,也激发了其在教育教学领域的应用潜能。本文通过实例,介绍了教育数字人的五大应用场景和详细制作流程,并根据课堂教学的前、中、后三个阶段,创新设计了“大模型+数字人”课堂教学应用模式,展示了教育数字人如何提高学生的学习效率和兴趣,以及如何帮助教师更好地进行教学管理,最后总结了教师面临的挑战和应对建议。

关键词：教育数字人虚拟形象语音克隆大模型

数形结合思想在初中数学课堂中的运用策略研究

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数理天地（初中版） 2025年第1期 111-113页

作者：倪剑芬浙江省杭州市景汇中学 310030

数形结合是数学领域中重要的思想方法.在初中日常课堂教学中以形思数,以数想形,数形结合,借助信息技术增强学生数形结合意识,使复杂代数问题简单化,抽象的代数知识具体化,促使学生理解数形结合思想方法,达到抽象思维与形象思维的结合,... 详细信息

数形结合是数学领域中重要的思想方法.在初中日常课堂教学中以形思数,以数想形,数形结合,借助信息技术增强学生数形结合意识,使复杂代数问题简单化,抽象的代数知识具体化,促使学生理解数形结合思想方法,达到抽象思维与形象思维的结合,促进学生数学思维的发展.

关键词：数形结合初中数学教学策略

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核心素养导向下高中英语教学融合古诗词的创新策略

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高考 2025年第4期 69-71页

作者：吴志丹江苏省泰兴市第一高级中学

在当今教育改革的浪潮中，核心素养的培养成为教育者们面临的重要任务。然而，如何将这一理念有效融入高中英语古诗词教学中，却常常让教师感到困惑。古诗词作为中华优秀文化的瑰宝，不仅承载了深厚的历史和哲理，更是语言学习的重要资... 详细信息

在当今教育改革的浪潮中，核心素养的培养成为教育者们面临的重要任务。然而，如何将这一理念有效融入高中英语古诗词教学中，却常常让教师感到困惑。古诗词作为中华优秀文化的瑰宝，不仅承载了深厚的历史和哲理，更是语言学习的重要资源，通过对古诗词的教学，学生不仅能提升语言能力，还能增强文化认同，但在具体实施过程中，教师常常苦于缺乏系统的策略和方法。为实现这一教学目标，教师在授课的过程中就需要有意识地做好相应的研究分析工作。本文针对核心素养导向下在英语教学中融合古诗词的意义进行了分析，探究了核心素养导向下的高中英语古诗词教学策略。

关键词：核心素养高中英语古诗词教学

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高中语文古诗词比较阅读教学的实践研究

高考 2025年第4期 104-107页

作者：张婷婷陕西省安康市汉滨区汉滨高级中学

比较阅读法是语文教学中一种富有挑战性和创造性的教学方法，能够激发学生的探索欲望，培养其比较分析能力。本文首先阐述了比较阅读法的内涵与特征，强调了比较阅读对于深化文本理解、拓宽阅读视野的重要意义；其次从建构主义学习理论... 详细信息

比较阅读法是语文教学中一种富有挑战性和创造性的教学方法，能够激发学生的探索欲望，培养其比较分析能力。本文首先阐述了比较阅读法的内涵与特征，强调了比较阅读对于深化文本理解、拓宽阅读视野的重要意义；其次从建构主义学习理论、文化意识培养理论等角度论证了高中语文古诗词比较阅读教学的理论基础，然后结合教学实践，提出了古诗词比较阅读教学的具体策略；最后探讨了高中语文古诗词比较阅读教学有效性评价机制的构建。合理运用比较阅读教学法，有助于学生全面把握古诗词的内涵，形成正确的文化价值观和审美观念，提高语文学科核心素养。

关键词：比较阅读古诗词语文教学教学实践评价机制

核心素养导向下高中物理课堂教学的优化策略研究

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高考 2025年第1期 138-141页

作者：赵造中广西贺州市钟山县第二高级中学

核心素养是新时代教育改革的重要导向。高中物理教学要紧扣核心素养培养目标，在教学理念、教学设计、教学方法、教学评价等方面进行系统优化。文章在分析当前高中物理教学现状的基础上，从树立核心素养教学理念、聚焦物理学科核心素养... 详细信息

核心素养是新时代教育改革的重要导向。高中物理教学要紧扣核心素养培养目标，在教学理念、教学设计、教学方法、教学评价等方面进行系统优化。文章在分析当前高中物理教学现状的基础上，从树立核心素养教学理念、聚焦物理学科核心素养、创新教学模式、构建多元评价体系、加强教研协作等方面，提出优化高中物理课堂教学的策略，以期为核心素养视角下的高中物理教学改革提供参考。

关键词：高中物理教学核心素养教学优化策略研究

高中生物教学中培养学生的探究性学习能力的方法

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高考 2025年第4期 114-116页

作者：蒋纯江苏省常州市田家炳高级中学

生物课程具有综合性、实践性的特点，需要学生在学习中探究，在探究中成长。同时，高中生物课程涉及诸多复杂的理论知识，包含丰富多样的生物实验，需要学生掌握科学的实验探究方法，通过实验探究，深入理解生物知识，也为教师开展探究... 详细信息

生物课程具有综合性、实践性的特点，需要学生在学习中探究，在探究中成长。同时，高中生物课程涉及诸多复杂的理论知识，包含丰富多样的生物实验，需要学生掌握科学的实验探究方法，通过实验探究，深入理解生物知识，也为教师开展探究式教学创造了契机。新课标从生物课程的性质出发，确定了生物核心素养的内容，强调了开展探究式教学，发展学生的综合学习能力的重要性，奠定了高中生物改革创新的方向。基于此，文章分析了在高中生物教学中培养学生的探究性学习能力的价值和方法，旨在改革教师的教学思路，为教师的实际教学起到一定的参考作用。

关键词：高中生物探究性学习能力培养方法