核心素养导向下高中物理课堂教学的优化策略研究
作者机构：广西贺州市钟山县第二高级中学
出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)
年 卷 期：2025年第1期
页 面：138-141页
摘 要：核心素养是新时代教育改革的重要导向。高中物理教学要紧扣核心素养培养目标，在教学理念、教学设计、教学方法、教学评价等方面进行系统优化。文章在分析当前高中物理教学现状的基础上，从树立核心素养教学理念、聚焦物理学科核心素养、创新教学模式、构建多元评价体系、加强教研协作等方面，提出优化高中物理课堂教学的策略，以期为核心素养视角下的高中物理教学改革提供参考。
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