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作者

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小学数学运算能力培养策略
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文理导航(下旬) 2025年 第1期 61-63页
作者： 陈杰 朱冬梅 江苏省扬州市广陵区沙头中心小学 江苏省扬州市广陵区头桥中心小学
运算能力是数学核心素养重要组成部分，也是学生需具备的关键学习能力之一。在以往的课堂教学中，很多教师更关注于知识传授，导致学生缺乏系统性的运算训练，运算能力发展较为缓慢。在核心素养背景下，教师要注重全面性、系统化习题训... 详细信息
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小学数学运算能力培养策略
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文理导航 2025年 第3期 61-63页
作者： 陈杰 朱冬梅 江苏省扬州市广陵区沙头中心小学 江苏扬州225105 江苏省扬州市广陵区头桥中心小学 江苏扬州225108
运算能力是数学核心素养重要组成部分,也是学生需具备的关键学习能力之一。在以往的课堂教学中,很多教师更关注于知识传授,导致学生缺乏系统性的运算训练,运算能力发展较为缓慢。在核心素养背景下,教师要注重全面性、系统化习题训练模... 详细信息
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《自画像》教学设计
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小学德育 2008年 第16期 15-17页
作者： 丁明 江苏扬州市广陵区教育局教研室
教学目标1．了解自己的特点，发展自我意识和自我概念：
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高中英语听力教学中的有效策略研究
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高考 2025年 第4期 94-96页
作者： 袁珺 扬州市江都区丁沟中学
在当今全球化背景下，英语作为国际交流语言的地位愈发显著。对高中生来说，英语听力不仅是语言技能的关键要素，也是日后在国际环境中实现高效沟通的基石。基于此，文章分析当前高中英语听力教学中存在的问题，结合高中英语课堂实际，... 详细信息
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开展人工智能教育促进信息科技教学
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小学科学 2025年 第3期 7-9页
作者： 秦文渊 张掖市教育局 甘肃
随着科学技术的不断发展,人工智能被逐渐应用到多个领域,并体现出较高的应用价值。在教育领域,人工智能也有较大的应用空间,能够为教师教学提供帮助。为了培养学生的核心素养,教师在人工智能背景下,要优化创新信息科技教学,探究人工智... 详细信息
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项目式学习在高中地理课堂教学中的实施研究
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高考 2025年 第4期 34-36页
作者： 仇雨竹 江苏省扬州市江都区育才中学
项目式学习作为一种以学生为中心的教学方法，近年来在高中地理课堂教学中受到广泛关注。本文分析了项目式学习在该领域的应用优势，如：提升学生参与感与自主性、培养综合素质与关键能力以及促进跨学科知识整合。同时，探讨了其实施过... 详细信息
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高中生物实验情境教学提升学生科学思维品质的研究
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高考 2025年 第4期 111-113页
作者： 贾亚兰 扬州市江都区大桥高级中学
生物学实验课程是培养学生实践能力、思维能力、科学思维的重要途径，在高中生物学习中发挥着十分重要的作用。但就农村高中生物实验教学来说，受到多种因素的影响，依然存在诸多不足，致使生物实验育人价值大打折扣。鉴于此，农村生物... 详细信息
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“互联网+”下的高中生物实验教学分析
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高考 2025年 第1期 124-126页
作者： 吴俊 江苏省扬州市江都区大桥高级中学
在“互联网+”与教育深度融合的背景下，高中生物实验教学正经历着深刻的变革。本文深入分析了“互联网+”背景下高中生物实验教学的优化价值，并针对性地提出了具体的优化策略，包括引入微课教学资源、构建虚拟实验平台以模拟真实实验... 详细信息
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自发行走在传统与现代之中间地带——基于案例与评析的区域初中数学教师课堂教学高效观的调查研究
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数学教育学报 2015年 第5期24卷 74-77页
作者： 石树伟 扬州市广陵区教育局教研室
研究者所在区域初中数学教师课堂教学高效观的5个关键词是：板块、活动、变式、反思、反馈．形成因素有4方面：双基教学优良传统的继承，课程改革教学理念的浸润，区域课堂教学文化的影响，应试教育升学压力的反映．这一高效观自发寻求... 详细信息
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化学用语学习“瓶颈”的障碍分析与教学策略
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化学教育 2014年 第21期35卷 32-35页
作者： 王国峥 扬州市广陵区教育局教研室
以元素符号为基础的化学用语是初中生学习化学,进行一系列化学思维活动的关键内容。由于学生的学习和书写中存在许多障碍,对学生的学习障碍进行了归因分析,并结合自身的教研体验提出几点建设性的教学策略。
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