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化学课程教学中思政元素的融入

化学工程 2024年第3期52卷 I0017-I0018页

作者：胡延华许邦华深圳职业技术学院马克思主义学院广东深圳518055

课程思政是新时代高校思政工作的新要求,也是促进学生全面发展、落实“三全育人”的根本要求。课程思政不同于思政教育,其将专业课程与思政元素相融合,通过知识传授、能力培养、思想引领潜移默化达到教书育人目的。化学作为化学、化工... 详细信息

课程思政是新时代高校思政工作的新要求,也是促进学生全面发展、落实“三全育人”的根本要求。课程思政不同于思政教育,其将专业课程与思政元素相融合,通过知识传授、能力培养、思想引领潜移默化达到教书育人目的。化学作为化学、化工、生物、食品。

关键词：课程思政三全育人思政教育高校思政工作教书育人思想引领相融合化学课程教学

重大突发事件新媒体舆论智能决策情报体系构建

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情报科学 2024年

作者：李恩来王栋赵长芬广西师范大学马克思主义学院临沂大学马克思主义学院

[目的/意义]为提升政府在重大突发事件中的响应效率与公信力，本研究旨在构建一套基于新媒体的舆论智能决策情报体系，通过精准捕捉公众诉求与关切，助力政府科学决策。[方法/过程] 首先，利用Python爬虫技术从微博、博客、微信公众号... 详细信息

[目的/意义]为提升政府在重大突发事件中的响应效率与公信力，本研究旨在构建一套基于新媒体的舆论智能决策情报体系，通过精准捕捉公众诉求与关切，助力政府科学决策。[方法/过程] 首先，利用Python爬虫技术从微博、博客、微信公众号等新媒体平台自动搜集相关的舆论情报；然后，运用LDA与K-means算法提取并分析主题，依据主题一致度整合信息。其次，结合舆情发展三阶段（增长期、减速期、饱和期）与主体、主题、情感三个态势层面，构建舆情态势分析模型以监测舆情动态。同时，建立舆论风险预警模型，通过历史数据学习进行舆情风险预测，并自动生成情报报告。最后，以2023年12月18日发生的“甘肃地震”事件为例，对所构建的重大突发事件新媒体舆论智能决策情报体系进行实证验证。[结果/结论] 实证结果表明，该体系能够高效准确地提炼主题词，实现高质量的舆论信息整合，有效监测舆情发展态势，并精准预警舆情风险，为政府决策提供有力支持。[创新/局限] 但案例的单一性可能限制了研究结论的普适性和广泛性，不同类型的重大突发事件在舆情传播和演变上可能存在差异。因此，未来研究将引入更多样化的案例来进一步验证和优化所构建的体系。

关键词：重大突发事件新媒体舆论智能决策情报体系舆情态势分析风险预警 K-means算法 Logistic回归分析

主旋律网络影视剧中爱国青年的人物建构、形象塑造与价值呈现

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电影评介 2024年第14期 89-94页

作者：彭逸燮汪勇贵州师范大学马克思主义学院贵州轻工职业技术学院马克思主义教学部

主旋律影视剧是传播主流意识形态的重要文艺载体,具有塑造国家形象、增强政治认同、提振信心志气、引导影视产业良性发展等重要功能。近年来,随着影视剧整体创作水平和表现手法不断提高,主旋律网络影视剧打开了爱国青年在人物构建上的... 详细信息

主旋律影视剧是传播主流意识形态的重要文艺载体,具有塑造国家形象、增强政治认同、提振信心志气、引导影视产业良性发展等重要功能。近年来,随着影视剧整体创作水平和表现手法不断提高,主旋律网络影视剧打开了爱国青年在人物构建上的创作视野,形成了独具特色的创作视角、话语表达和影像呈现方式。许多主旋律网络影视剧在贴近人物原型的基础上巧用艺术手法,塑造出众多有情有义、有血有肉的爱国青年,多维度、多层面地勾勒出不同时代爱国青年的荧幕形象。许多爱国青年形象在网络“出圈”,在青年群体中反响热烈,具有重要的艺术价值和深远的思想政治教育意义。本文从追寻个人理想的过程、推动社会发展的历程、时代变迁的历史洪流中探究主旋律网络影视剧中爱国青年的价值呈现。

关键词：主旋律网络影视剧爱国青年人物建构形象塑造价值呈现

高职院校教师数字素养提升的多维审视:价值、反思与进路

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中国职业技术教育 2024年第27期 53-58,66页

作者：刘文韬任志江王青春西南财经大学马克思主义学院成都航空职业技术学院南开大学马克思主义学院成都航空职业学院

教育数字化是数字中国建设战略的核心内容,教师数字素养是教育数字化的重要保障。提高高职院校教师数字素养是数字化时代的新要求,更是适应当代学生学习特点和促进教师职业发展的必要条件,有助于增强教学亲和力,提高教学质量,促进高职... 详细信息

教育数字化是数字中国建设战略的核心内容,教师数字素养是教育数字化的重要保障。提高高职院校教师数字素养是数字化时代的新要求,更是适应当代学生学习特点和促进教师职业发展的必要条件,有助于增强教学亲和力,提高教学质量,促进高职教育的现代化转型。当前高职院校教师在数字素养方面还存在诸多问题,表现为数字素养参差不齐、学校培训不足、数字化教学的软硬件环境较弱以及缺乏考核和保障机制等。为此,教师要充分认识到数字素养的重要性并在教学实践中得到提升,学校需改善数字化教学的软硬件条件,加强对教师数字素养的专业培训、考核和评价。

关键词：高职院校教师数字素养审视教育数字化

新时代领导干部政治能力提升的时代内涵及实践进路

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学校党建与思想教育 2024年第15期 93-96页

作者：李亚美重庆工业职业技术学院马克思主义学院重庆401120

政治能力是党的领导干部的第一能力,关系着领导干部能否贯彻执行党的路线、方针和政策,也关系着党和国家事业的健康发展。深刻理解领导干部政治能力在新时代的深层涵义,把握其时代要求、分析其时代特征、明确其时代价值,并在此基础上探... 详细信息

政治能力是党的领导干部的第一能力,关系着领导干部能否贯彻执行党的路线、方针和政策,也关系着党和国家事业的健康发展。深刻理解领导干部政治能力在新时代的深层涵义,把握其时代要求、分析其时代特征、明确其时代价值,并在此基础上探索领导干部政治能力提升的实践路径,有助于建设一支“政治过硬”的高素质领导干部队伍,为我国高质量发展提供坚实的人才保障。

关键词：领导干部政治能力时代内涵实践进路

长三角地区民族互嵌式城市治理模式研究——基于江苏省常州市的调查

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北方民族大学学报（哲学社会科学版） 2024年第2期 50-58页

作者：邱程安徽师范大学马克思主义学院安徽芜湖241002 常州工业职业技术学院马克思主义学院江苏常州213164

长三角地区成为吸纳流动人口的重要地区,而流入长三角地区的少数民族人口生存境遇相对弱势,文化适应相对漫长,关系网络相对封闭,融入过程相对艰难。长三角地区民族互嵌式城市治理面临工作目标与执行方式、短期利益与长期发展、主观需求... 详细信息

长三角地区成为吸纳流动人口的重要地区,而流入长三角地区的少数民族人口生存境遇相对弱势,文化适应相对漫长,关系网络相对封闭,融入过程相对艰难。长三角地区民族互嵌式城市治理面临工作目标与执行方式、短期利益与长期发展、主观需求与客观现实、尊重差异与文化交融等现实矛盾。应该以铸牢中华民族共同体意识为主线,依靠理念革新、数据赋能、三社融通、政企协同、权益共享、关系塑造等行动,着力打造理念认知网、信息联通网、组织行动网、就业保障网、社会服务网、情感支撑网,探索民族互嵌式城市治理模式。

关键词：中华民族共同体意识城市治理基层治理流动人口

情报战略体系视角下美国网络威胁情报工作的历史和发展

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情报杂志 2024年第10期43卷 24-32页

作者：粟锋黄晞江梓豪湖南理工学院马克思主义学院岳阳414006 深圳职业技术大学马克思主义学院深圳518055

[研究目的]网络空间是人类开辟的“第五疆域”,现已成为大国竞争博弈、非国家行为体持续介入的战略领域。作为互联网技术策源地和情报霸权国家,美国的网络威胁情报工作起步较早、体系较为完整,处于世界领先地位,对中国应对网络攻击、维... 详细信息

[研究目的]网络空间是人类开辟的“第五疆域”,现已成为大国竞争博弈、非国家行为体持续介入的战略领域。作为互联网技术策源地和情报霸权国家,美国的网络威胁情报工作起步较早、体系较为完整,处于世界领先地位,对中国应对网络攻击、维护网络安全具有重要的借鉴作用。[研究方法]利用网络调研、文献分析等方法收集并解读美国情报战略体系关于网络威胁情报工作的相关政策与实践,总结美国网络威胁情报工作演进的代表性阶段,梳理美国网络威胁情报的工作框架、归因实践工具。[研究结论]进入互联网时代,网络威胁情报在国家安全发展全局中的地位和作用不断凸显。中国要进一步优化网络威胁情报的战略统筹管理,深化网络威胁情报的理论前瞻研究,强化网络威胁情报的国际合作。

关键词：网络威胁情报情报工作情报战略体系网络安全美国

教育强国背景下我国高技能人才队伍建设:时代命题与优化路径

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中国职业技术教育 2024年第6期 59-65页

作者：朱敏洁王露莹浙江交通职业技术学院人文学院(马克思主义学院) 浙江交通职业技术学院

高技能人才队伍建设是推进教育强国建设的有力抓手,是全面建成社会主义现代化强国的重要途径。高技能人才是前沿技术落地的“技能延伸者”、是拓展领域边界的“技能迭代者”、是推动产业转型的“技能渗透者”。然而,我国高技能人才队伍... 详细信息

高技能人才队伍建设是推进教育强国建设的有力抓手,是全面建成社会主义现代化强国的重要途径。高技能人才是前沿技术落地的“技能延伸者”、是拓展领域边界的“技能迭代者”、是推动产业转型的“技能渗透者”。然而,我国高技能人才队伍建设仍存在数量与质量尚不能达到要求、人才培养与培训平台尚未充分建设、评价体系与激励机制尚不到位等现实问题。为加强新时代高技能人才队伍建设,提出树立新时代高技能人才培育发展观、实施高技能人才培育数字赋能行动、完善高技能人才培育产教融合平台、建立高技能人才技术技能水平评价体系。

关键词：职业教育教育强国高技能人才人才培养

高职院校红色文化课程群开发的实践与探索——以广西现代职业技术学院为例

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产业与科技论坛 2024年第3期23卷 188-191页

作者：尹建强广西现代职业技术学院马克思主义学院

中国革命历史是最好的营养剂、清醒剂。建构红色文化课程群对于发挥红色文化对大学生的价值引领,传承红色基因意义重大。在红色文化课程群的建构中,立足红色文化,构建“党委主导、上下联动、协同推进”的红色育人格局;构建“一核三维”... 详细信息

中国革命历史是最好的营养剂、清醒剂。建构红色文化课程群对于发挥红色文化对大学生的价值引领,传承红色基因意义重大。在红色文化课程群的建构中,立足红色文化,构建“党委主导、上下联动、协同推进”的红色育人格局;构建“一核三维”的课程体系;突出“精”“红”“新”,构建红色文化系列课程群。

关键词：高职院校红色文化课程群