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探究新课标核心素养导向下初中道德与法治学科议题式教学

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考试周刊 2024年第14期 155-158页

作者：梁晓莉广西壮族自治区柳州市融安县实验中学

随着互联网技术的创新和发展，各种繁杂信息影响着人们思想，需要落实道德与法治教育。初中道德与法治有助于学生增强政治认同感、提升道德修养、健全人格、培养法治观念和责任意识，满足社会对人才的需求。基于此，文章客观论述了新课... 详细信息

随着互联网技术的创新和发展，各种繁杂信息影响着人们思想，需要落实道德与法治教育。初中道德与法治有助于学生增强政治认同感、提升道德修养、健全人格、培养法治观念和责任意识，满足社会对人才的需求。基于此，文章客观论述了新课标核心素养导向下议题式教学的内涵与构成要素、特征、理论依据等问题，希望能为初中道德与法治教学提供理论与实践参考。

关键词：初中道德与法治议题式教学教学策略

议题式教学在初中道德与法治课中的运用方法研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第4期 0021-0024页

作者：张碧娟广西壮族自治区柳州市融安县实验中学广西柳州545400

随着社会的发展,道德与法治教育在初中阶段的重要性日益凸显。议题式教学作为一种现代教学方法,能够培养学生的思辨能力和创造性思维,使道德与法治教育更具针对性和生活化。本文旨在探讨议题式教学在初中道德与法治课中的运用方法,通过... 详细信息

随着社会的发展,道德与法治教育在初中阶段的重要性日益凸显。议题式教学作为一种现代教学方法,能够培养学生的思辨能力和创造性思维,使道德与法治教育更具针对性和生活化。本文旨在探讨议题式教学在初中道德与法治课中的运用方法,通过议题式教学的引入,初中生能够更加积极参与,增强与他人的合作能力,并在实际生活中更好地运用道德原则与法律知识。

关键词：议题式教学初中道德与法治课运用方法

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纸屑跳舞

小学生作文 2024年第2期 34-35页

作者：张晋睿广西壮族自治区柳州市潭中路第二小学

真、善、美是我们所有人的追求。科学实验是探索、追求真理的重要方式。做实验时,我们仔细执行每个步骤;看到结果时,我们惊奇、惊喜、惊叹。这种心情,是生活带给我们的礼物,非常值得记录。

关键词：科学实验追求真理所有人惊喜

大单元教学理念下小学语文课程教学的优化路径

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求知导刊 2024年第10期 104-106页

作者：李敏广西壮族自治区桂平市逸夫实验小学

随着教育改革的不断推进,传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求,因此,教师应探索新的教学方法,优化课程教学,提高课堂教学质量。基于此,分析了大单元教学的概念与当前大单元教学理念下小学语文教学存在的问题,而后从明确单元教学... 详细信息

随着教育改革的不断推进,传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求,因此,教师应探索新的教学方法,优化课程教学,提高课堂教学质量。基于此,分析了大单元教学的概念与当前大单元教学理念下小学语文教学存在的问题,而后从明确单元教学目标、确定课堂教学主线、创设实践情境以及优化作业设计四个方面,具体论述了小学语文大单元教学的策略,以促使学生系统地掌握单元知识,提高综合学习能力和文学素养。

关键词：小学语文大单元教学优化路径

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基于计算思维的小学信息技术教学策略探讨

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0150-0153页

作者：黄懿广西壮族自治区河池市宜州区实验小学广西河池546300

信息技术教学中计算思维能力培养属于重点内容,学生只有掌握正确的计算方法与思维模式,才能快速解决问题,提升信息技术知识学习效果。因此,在小学信息技术教学中需要针对教材内容进行深度挖掘,综合学生特点与能力,以计算思维培养为主线... 详细信息

信息技术教学中计算思维能力培养属于重点内容,学生只有掌握正确的计算方法与思维模式,才能快速解决问题,提升信息技术知识学习效果。因此,在小学信息技术教学中需要针对教材内容进行深度挖掘,综合学生特点与能力,以计算思维培养为主线,采取多样化教学方法,组织学生参与计算思维训练活动,帮助学生养成良好学习习惯。

关键词：计算思维小学信息技术教学策略

小学语文作文教学与学生创造力激发的策略研究

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求知导刊 2024年第13期 59-61页

作者：莫春节广西壮族自治区河池市金城江区实验小学

小学语文作文教学不仅是培养学生语言表达能力的重要途径,更是培养学生逻辑思维能力、激发其创造潜能的关键。基于此,分析了小学语文作文教学的现状,探讨了小学语文作文教学的策略与激发学生创造力的策略,旨在为小学语文作文教学的改革... 详细信息

小学语文作文教学不仅是培养学生语言表达能力的重要途径,更是培养学生逻辑思维能力、激发其创造潜能的关键。基于此,分析了小学语文作文教学的现状,探讨了小学语文作文教学的策略与激发学生创造力的策略,旨在为小学语文作文教学的改革和发展提供有力的理论支撑和实践指导,培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力和创造力。

关键词：小学语文作文教学有效指导创造力

浅谈信息技术背景下小学高年级语文课堂中的精准教学

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教育界 2024年第9期 56-58页

作者：丘春红广西壮族自治区玉林市玉州区第一实验小学

随着信息技术的迅速发展,教育领域出现了许多新型教育方式。在信息技术被广泛运用于教育领域的背景下,许多小学高年级的语文教师开始积极地探索实施精准教学的方法。文章探究了在小学高年级语文课堂应用信息技术,以实现个性化、差异化教... 详细信息

随着信息技术的迅速发展,教育领域出现了许多新型教育方式。在信息技术被广泛运用于教育领域的背景下,许多小学高年级的语文教师开始积极地探索实施精准教学的方法。文章探究了在小学高年级语文课堂应用信息技术,以实现个性化、差异化教学,同时满足学生多样化的学习需求的要点,以期帮助广大教师提升小学高年级语文课堂教学质量。

关键词：小学语文高年级课堂精准教学

基于核心素养发展的小学语文中高年级单元整组作业设计的研究

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求知导刊 2024年第20期 32-34页

作者：陈梅广西壮族自治区贺州市钟山县实验小学

以核心素养发展为出发点,探讨小学语文中高年级单元整组作业设计的有效性。对核心素养、语文单元、单元整组作业等相关概念进行阐述,分析小学中高年级语文教学特点,提出基于核心素养的单元整组作业设计理念与目标,并给出具体实施策略。... 详细信息

以核心素养发展为出发点,探讨小学语文中高年级单元整组作业设计的有效性。对核心素养、语文单元、单元整组作业等相关概念进行阐述,分析小学中高年级语文教学特点,提出基于核心素养的单元整组作业设计理念与目标,并给出具体实施策略。研究结果表明,基于核心素养的单元整组作业设计能够提升学生的综合素养,促进其全面发展。

关键词：核心素养小学语文中高年级单元整组作业设计

“赛教融合,以赛促教”——主题竞赛活动融入小学体育教学的实践举措探索

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求知导刊 2024年第11期 137-139页

作者：陈伟琨广西壮族自治区玉林市玉州区第二实验小学

在新时期的小学体育教学工作中,设计、开展主题竞赛活动,能够有效培养学生的体育运动能力和综合素养,对学生形成终身体育意识和习惯产生积极影响。同时,借助体育主题竞赛活动,教师能够培养学生正确的思想观念和价值观,这对学生的全面发... 详细信息

在新时期的小学体育教学工作中,设计、开展主题竞赛活动,能够有效培养学生的体育运动能力和综合素养,对学生形成终身体育意识和习惯产生积极影响。同时,借助体育主题竞赛活动,教师能够培养学生正确的思想观念和价值观,这对学生的全面发展大有裨益。以此为切入点,着重探讨了主题竞赛活动融入小学体育教学的价值及实践举措,并阐述了对这一问题的理解和建议,旨在助推小学体育主题竞赛活动不断深化,实现“赛教融合,以赛促教”的目标,为小学生的身心健康成长提供支持。

关键词：小学体育教学主题竞赛活动运动能力以赛促教身心素养