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物理教师 2024年第3期45卷 74-77页

作者：李虎珠海市第一中学平沙校区广东珠海519055

本文以广东省2024届高考调研测试第9题为例,加强对试题的分析、解析和反思,深度挖掘试题的价值,基于学生认知水平重新设计,注重动态知识生成,加强新情境问题的迁移应用,实现学科育人的效果.

关键词：点电荷电势公式试题价值动态知识思维方法学科育人

基于课程育人的主题式情境教学设计——以“金属的腐蚀与防护”为例

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化学教与学 2024年第2期 43-48页

作者：郑颖珠海市金鼎中学广东珠海519000

为充分发挥化学课程的全面育人功能,发展化学学科核心素养,本文以“港珠澳大桥的腐蚀与防护”作为主题式情境,进行“金属的腐蚀与防护”的教学实践。通过解决“桥之危”“桥之护”和“桥之再利用”系列问题,教师引导学生自主构建“铁制... 详细信息

为充分发挥化学课程的全面育人功能,发展化学学科核心素养,本文以“港珠澳大桥的腐蚀与防护”作为主题式情境,进行“金属的腐蚀与防护”的教学实践。通过解决“桥之危”“桥之护”和“桥之再利用”系列问题,教师引导学生自主构建“铁制品腐蚀与防护”的理论模型,并从多角度分析生产生活中生锈的原理,解决防锈的问题,从而使学生初步建立应用元素观、变化观等化学观念和科学探究方法来解决问题的思路。该教学实践在课堂活动中可以帮助学生树立科学的物质观,初步感受化学对个人生活和社会发展的积极作用,增强学生对自然和社会的责任感。

关键词：真实情境港珠澳大桥金属资源的利用和保护

浅谈初中英语阅读教学中渗透中华优秀传统文化的策略

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科教导刊（电子版） 2024年第11期 210-212页

作者：温海苑珠海市紫荆中学桃园校区广东珠海 519000

中华优秀传统文化是中华民族几千年文明史的结晶,包含了丰富的哲学思想、道德规范、艺术表现等方面,将其渗透在初中英语阅读教学中至关重要.文章以初中英语阅读教学渗透中华优秀传统文化的重要性和现状为基础,就如何有效地将中华优秀传... 详细信息

中华优秀传统文化是中华民族几千年文明史的结晶,包含了丰富的哲学思想、道德规范、艺术表现等方面,将其渗透在初中英语阅读教学中至关重要.文章以初中英语阅读教学渗透中华优秀传统文化的重要性和现状为基础,就如何有效地将中华优秀传统文化融入初中英语阅读教学中,从而提升学生的文化自信和跨文化交际能力进行探讨.

关键词：中华优秀传统文化初中英语阅读教学文化自信

来源：博看期刊评论

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项目式劳动:培育学生劳动素养的重要途径

中小学教师培训 2024年第2期 92-97页

作者：位旦赵枫珠海市和风中学广东珠海519110 珠海市教育研究院广东珠海519000

项目式劳动是一种特定类型的劳动方式,它将劳动组织成为项目的形式进行执行和管理。项目式劳动具有明确的目标、时间的限制、资源的约束、交叉功能性等典型特征以及巨大的经济价值、社会价值、教育价值,尤其具有独特的劳动教育价值,它... 详细信息

项目式劳动是一种特定类型的劳动方式,它将劳动组织成为项目的形式进行执行和管理。项目式劳动具有明确的目标、时间的限制、资源的约束、交叉功能性等典型特征以及巨大的经济价值、社会价值、教育价值,尤其具有独特的劳动教育价值,它有助于学生树立正确的劳动观念、提升必备的劳动能力、养成良好的劳动习惯、塑造基本的劳动品质、培育积极的劳动精神。劳动素养的培育需要经历酝酿、发生、形成以及完善等过程,通过真实问题调动劳动经验、亲身劳动获取劳动体验、教学对话促进劳动理解、日积月累强化劳动素养等实现。

关键词：劳动素养项目式劳动培育路径课程项目化

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“发酵食品的秘密”教学设计

生物学教学 2024年第9期49卷 32-34页

作者：程婧邓莉广东省珠海市文园中学珠海519000

通过实验观察、自主探究、实践分享等一系列活动开展“发酵食品的秘密”一节的教学,引导学生通过活动理解酵母菌的发酵原理,建构学科概念,培养生物学学科核心素养。

关键词：发酵探究实践教学设计初中生物学

深度研究教材实验提升实验教学能力——以“电与磁”实验教学为例

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实验教学与仪器 2024年第7期41卷 25-27页

作者：赵兴华珠海市拱北中学广东珠海519020

以“电与磁”知识单元中的典型物理实验教学为例,重点分析教学过程中的关键点、难点,提供深度研究教材实验、化解实验难点的方法,并进一步提出创新性的改进建议,以优化实验教学方法,促进教师实验教学能力的提高。

关键词：电与磁实验教材实验实验教学能力

基于微项目学习的初中化学单元复习教学设计——以《酸和碱》的复习课为例

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化学教与学 2024年第3期 75-78,19页

作者：邓莹莹珠海市金鼎中学广东珠海5519000

本文以生活中常见的泡腾片为载体,通过解决系列问题“为何泡腾片是固体”“如何从食品原料中鉴别出碳酸钙泡腾片的原料”“如何自制碳酸钙泡腾片”,引导学生根据酸和碱的性质自主设计并实施方案,得到实验结论,自主构建物质鉴别的一般思... 详细信息

本文以生活中常见的泡腾片为载体,通过解决系列问题“为何泡腾片是固体”“如何从食品原料中鉴别出碳酸钙泡腾片的原料”“如何自制碳酸钙泡腾片”,引导学生根据酸和碱的性质自主设计并实施方案,得到实验结论,自主构建物质鉴别的一般思路与方法。以“产品体验-产品探究-产品制作”为主轴,构建“酸和碱”微项目学习的单元复习课,并浅谈如何在单元复习课中选择合适情境开展初中化学微项目学习的设计思路与教学实践反思。

关键词：酸和碱泡腾片微项目学习单元复习教学

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“二氧化硫的性质”微型实验的改进与创新

实验教学与仪器 2024年第6期41卷 68-70页

作者：吴波珠海市实验中学广东珠海519000

硫及其化合物是人教版高中化学必修二的重要教学内容之一。以二氧化硫的性质实验教学为例,利用Y形试管、注射器、玻璃导管、H2SO4、固体Na2SO3、酸性品红溶液等器材和药品设计一款二氧化硫性质检验微型实验装置:将该自制装置用于“二氧... 详细信息

硫及其化合物是人教版高中化学必修二的重要教学内容之一。以二氧化硫的性质实验教学为例,利用Y形试管、注射器、玻璃导管、H2SO4、固体Na2SO3、酸性品红溶液等器材和药品设计一款二氧化硫性质检验微型实验装置:将该自制装置用于“二氧化硫的性质”微型实验教学之中,一方面体现绿色化学的教育理念,另一方面可激发学生的学习兴趣,进而提升教学效果。反思高中化学实验改进与创新的做法,归纳出操作策略:立足反应原理求发展,依据实验仪器寻突破,遵从操作规范谋创新,确保实验安全是根本。

关键词：二氧化硫性质微型实验装置绿色化学

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看,珠海中小学数字教材如何建设

视周刊

视周刊 2024年第1期 9-10页

作者：曹智琴珠海市金鼎中学广东珠海519000

2020年,教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所面向全国实验区启动了“中小学数字教材实践研究”项目,中教云等数字课程教材云平台为该项目提供支撑,引领人工智能时代教学变革。广东省对数字教材进行了深度解读与剖析:数字教... 详细信息

2020年,教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所面向全国实验区启动了“中小学数字教材实践研究”项目,中教云等数字课程教材云平台为该项目提供支撑,引领人工智能时代教学变革。广东省对数字教材进行了深度解读与剖析:数字教材以电子课本、电子教材、数字教科书、电子教科书等方式展示,从静态媒体数字教材、多媒体数字教材方式到富媒体教材的发展过程中,其媒体的丰富性、交互性、动态性也在逐步增强。最终全市9所学校成为“珠海市国家课程数字教材应用试点校”,其中珠海高新区唐家小学成功入选。

关键词：数字教材电子教材教学变革基础教育课程深度解读电子教科书电子课本云平台

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明清陶瓷书法对现代陶瓷书法的影响

陶瓷科学与艺术 2024年第1期58卷 42-43页

作者：魏毓珠海市红旗中学广东珠海519090

陶瓷和书法均是中华民族的艺术瑰宝,二者存在很多相似之处。陶瓷与书法的结合拥有深厚且悠久的历史,在漫长的历史中不断发展成熟,并且在各个时期被不断借鉴和创新,进而诞生了一大批优秀的陶瓷书法作品。本文以明清两个时代的陶瓷书法为... 详细信息

陶瓷和书法均是中华民族的艺术瑰宝,二者存在很多相似之处。陶瓷与书法的结合拥有深厚且悠久的历史,在漫长的历史中不断发展成熟,并且在各个时期被不断借鉴和创新,进而诞生了一大批优秀的陶瓷书法作品。本文以明清两个时代的陶瓷书法为例,就其对现代陶瓷书法的影响进行了简单探讨。

关键词：明清陶瓷书法影响