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国学风扬千帆竞书香致远润无声——寿阳县城内小学国学教育工作综述

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山西教育（管理版） 2018年第6期 25-27页

作者：吴德渊寿阳县城内小学

不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。寿阳县城内小学百余年教育教学的演进史，尤其是当前在国学教育工作方面的做法与成效，充分体现贯彻了... 详细信息

不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。寿阳县城内小学百余年教育教学的演进史，尤其是当前在国学教育工作方面的做法与成效，充分体现贯彻了习近平总书记“中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识”的讲话精神要义。我们编选寿阳县城内小学这组文章，就是为总结该校的经验，启示同类学校开创自己的未来。

关键词：教育工作小学县城国学学风综述精神追求中华民族

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寿阳县城内小学:百年征程铸辉煌

山西教育（管理版） 2018年第6期 30-30页

作者：闫桂礼寿阳县城内小学

寿阳县城内小学创建于1905年，在这百余年的沧桑变迁中，曾两度迁址，八易其名，最终定名为寿阳县城内小学。上个世纪50年代至60年代为县重点完全小学；1990年经原省教委验收合格；被命名为“山西省示范小学”；2012年被省教育厅命名为... 详细信息

寿阳县城内小学创建于1905年，在这百余年的沧桑变迁中，曾两度迁址，八易其名，最终定名为寿阳县城内小学。上个世纪50年代至60年代为县重点完全小学；1990年经原省教委验收合格；被命名为“山西省示范小学”；2012年被省教育厅命名为“山西省特色小学”；2017年6月被命名为山西省“中华经典教学特色校”。

关键词：小学县城山西省 60年代 50年代省教育厅教学特色教委

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谈小学语文班主任的专业发展与能力提升

中华活页文选(教师版) 2024年第18期 169-171页

作者：杨锦红寿阳县北大街小学

小学是培养学生语文素养的关键时期，班主任作为小学语文教学的组织者和实施者，其专业能力的提升直接影响着学生的语文学习效果。本文基于部编版小学语文教材，从班主任的角色定位、专业知识、教学技能、班级管理、学生指导等方面，探... 详细信息

小学是培养学生语文素养的关键时期，班主任作为小学语文教学的组织者和实施者，其专业能力的提升直接影响着学生的语文学习效果。本文基于部编版小学语文教材，从班主任的角色定位、专业知识、教学技能、班级管理、学生指导等方面，探讨小学语文班主任专业发展与能力提升的策略。通过加强专业学习、优化教学方法、创新班级管理、关注学生发展等举措，促进小学语文班主任的专业成长，提高教学质量，培养学生的语文素养。小学语文班主任应不断反思自我，勇于创新，与时俱进，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

关键词：小学语文班主任专业发展能力提升部编版

小学语文教学中学生口语交际能力的培养策略分析

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0013-0016页

作者：王利利方山县城内第二小学山西吕梁033100

口语交际能力是衡量一个人综合素质的重要标准之一。新课标下小学语文教育的改革旨在培养学生全面的语文素养,其中口语交际训练被赋予了更高的重要性。通过有效的口语交际训练,学生能更好地理解和吸收知识,同时在与同伴的互动中学会尊... 详细信息

口语交际能力是衡量一个人综合素质的重要标准之一。新课标下小学语文教育的改革旨在培养学生全面的语文素养,其中口语交际训练被赋予了更高的重要性。通过有效的口语交际训练,学生能更好地理解和吸收知识,同时在与同伴的互动中学会尊重、倾听和合作。此外,良好的口语交际能力还有助于培养学生的情感智力和社会适应能力,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

关键词：语文教学口语能力策略探讨

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下雪了

班主任之友(小学版) 2024年第05期 59-60页

作者：张利军河北唐山市玉田县城内第三小学

下了一场很大很大的雪，厚厚的，把操场深深地埋在雪下。作为校长，我组织教师与学生去操场扫雪，可是大家都不愿意去扫。他们向我申请说：“校长，让我们好好玩玩雪吧，已经一年多没有玩过了……”还是像去年一样打雪仗吗？可是，雪仗...

下了一场很大很大的雪，厚厚的，把操场深深地埋在雪下。作为校长，我组织教师与学生去操场扫雪，可是大家都不愿意去扫。他们向我申请说：“校长，让我们好好玩玩雪吧，已经一年多没有玩过了……”还是像去年一样打雪仗吗？可是，雪仗可以到外边的田野里去打啊，能否根据操场地形，因地制宜地设计一些活动，让大家玩个痛快呢？我把自己的想法说给大家。大家听罢，陷入了沉思。“校长，不如我们做一个迷宫吧，让我们在里面捉迷藏玩！”教数学的小陈老师喊道。“好主意！”大家齐声应和。

关键词：

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新官上任三把“火”

班主任之友(小学版) 2024年第Z2期 125-126页

作者：张利军河北唐山市玉田县城内第三小学

春节后，因工作需要，我被调整到城内第三小学担任党支部书记、校长。见面会上，例行发表了履新讲话后，我高调宣布决定“烧”三把“火”。温暖之“火”——送你一束鲜花第三小学共有58名教师，我让副校长安排与他们逐一谈话，一边谈话...

春节后，因工作需要，我被调整到城内第三小学担任党支部书记、校长。见面会上，例行发表了履新讲话后，我高调宣布决定“烧”三把“火”。温暖之“火”——送你一束鲜花第三小学共有58名教师，我让副校长安排与他们逐一谈话，一边谈话，一边翻开笔记本做记录。一轮谈话结束，我差不多记满了一个笔记本，老师们可爱、可敬的形象鲜活地浮现在眼前，打开摆在眼前的一袋彩纸，拿起笔，我开始认真写起来：“尊敬的锋芝老师：我早就耳闻你教学技艺精湛，在国家级赛课上获过奖，我希望你能够多带几个徒弟，既传承你的技艺，又帮你减

关键词：

让语言“活”化--《纸的发明》(三下)语言实践课教学设计及评析

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小学语文教学 2024年第16期 30-31页

作者：任鸿霞(执教) 刘艳林(评析) 山西吕梁市中阳县城内北街小学山西吕梁市中阳县城南小学校

新时代的语文怎么教?从课文走向课程,从课本走向生活,从阅读走向应用,从模仿走向创生……张学伟语文工作室山西中阳站研发的“打开的语文”系列课《纸的发明》围绕“语言为根,创意共生的语文教学”专题做了有益的尝试。《纸的发明》三... 详细信息

新时代的语文怎么教?从课文走向课程,从课本走向生活,从阅读走向应用,从模仿走向创生……张学伟语文工作室山西中阳站研发的“打开的语文”系列课《纸的发明》围绕“语言为根,创意共生的语文教学”专题做了有益的尝试。《纸的发明》三节课各有不同的指向:语言实践课力图落实语文要素;综合活动课旨在走向历史文化;创意习作课重在激发创意想象。愿这三节研发课能带给老师们新的启迪.

关键词：语言实践课实践课教学语文教学工作室创意习作阅读走向发明激发创意

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浅谈语文课堂的提问策略

教育理论与实践 2012年第17期32卷 53-55页

作者：潘晓山西省寿阳县城内小学

目前,语文课堂上的提问存在太频、太碎的现象。提高提问的有效性,需要教师对教材的深入理解与精妙处理,教师可以从课文题目、思维冲突、文章内涵、关键词句以及看似闲笔的语言中设计问题。

关键词：语文课堂提问教师学生

情境中理解阅读中领悟——《一路花香》教学简案

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小学语文教学 2008年第7期 22-23页

作者：梁代英山西寿阳县城内学校

教材简析苏教版第七册中的《一路花香》是一则寓言，写的是印度的一个挑水工，用两只水罐挑水。一只水罐完好无损，另一只有条裂缝。后来当有裂缝的水罐感到惭愧的时候，挑水工与其对话，揭示出一个深刻的道理：世界上每个人、每样东... 详细信息

教材简析苏教版第七册中的《一路花香》是一则寓言，写的是印度的一个挑水工，用两只水罐挑水。一只水罐完好无损，另一只有条裂缝。后来当有裂缝的水罐感到惭愧的时候，挑水工与其对话，揭示出一个深刻的道理：世界上每个人、每样东西都有其自身存在的价值，要看到自己的长处，只要充分发挥自身的作用，就能给人类以美的享受。

关键词：情境教学领悟阅读教材简析第七册苏教版裂缝