检索结果-南通市图书馆

福建教育学院学报 2024年第5期25卷 19-21页

作者：范艳梅将乐县城关中心小学福建将乐353300

在新课程改革的背景下,劳动教育在小学教育中愈发受到重视。劳动教育不仅有助于培养学生的动手能力和团队合作精神,还能促进学生对传统工艺和文化的了解。以“纸”上得来并不浅——造纸劳动项目为例,探讨基于合作式任务的小学综合实践... 详细信息

在新课程改革的背景下,劳动教育在小学教育中愈发受到重视。劳动教育不仅有助于培养学生的动手能力和团队合作精神,还能促进学生对传统工艺和文化的了解。以“纸”上得来并不浅——造纸劳动项目为例,探讨基于合作式任务的小学综合实践活动劳动教育策略。

关键词：小学综合实践活动劳动教育合作式任务造纸工艺

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新课标下小学数学单元整体教学设计之路

家长 2024年第1期 68-70页

作者：梁芳陕西省渭南市合阳县城关小学

在新课标下，小学数学大单元教学的整体设计是非常重要的。它涵盖了数与代数、空间与图形、数据与统计、几何等等，学生需要学习各种不同的知识点。一个合理有效的整体教学设计能够帮助学生更好地理解数学知识，培养学生的数学思维和解...

在新课标下，小学数学大单元教学的整体设计是非常重要的。它涵盖了数与代数、空间与图形、数据与统计、几何等等，学生需要学习各种不同的知识点。一个合理有效的整体教学设计能够帮助学生更好地理解数学知识，培养学生的数学思维和解决问题的能力。这就要求教师在教学过程中要注意对学生的数学思考与解题能力的培养，让学生能将所学到的数学理论应用于实践中。一、小学数学大单元整体教学现状（一）启发式教学不足传统的数学教学多是教师讲，学生死记硬背，缺少启发式。

关键词：

来源：博看期刊

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优化三学作业设计让减负增效落地

文理导航(上旬) 2024年第2期 70-72页

作者：黄小玲福建省福州市闽清县城关小学

“双减”背景下，作业的优化设计成为学科教师关注的重点，如何让“减负增效”理念落地，并充分发挥作业的育人价值，需要教师综合教学实际及学生学情，进行精准地优化设计。而“三学”作业从全局出发，涵盖课前、课中及课后三个层面，... 详细信息

“双减”背景下，作业的优化设计成为学科教师关注的重点，如何让“减负增效”理念落地，并充分发挥作业的育人价值，需要教师综合教学实际及学生学情，进行精准地优化设计。而“三学”作业从全局出发，涵盖课前、课中及课后三个层面，贯穿学生学习的全过程，有利于从根本上强化学生的学习效果。基于此，本文从设计课前预学、课堂检学以及课后延学几方面出发，概述了小学语文作业的优化设计路径，以期有效巩固语文教学的目标。

关键词：小学语文 “三学作业” 优化设计 “减负增效”

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双减背景下小学劳动教育措施研究

双减背景下小学劳动教育措施研究

单元视域下小学语文作业的优化设计——以四年级下册第一单元为例

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：李雪霞甘肃省张掖市临泽县城关小学

研究探讨了双减政策对小学劳动教育的影响及相关议题。首先分析了政策实施的背景和原因,接着着重探讨了双减政策对小学劳动教育的变化,以及学校和学生的反馈。其次,深入研究了小学劳动教育的内容、形式和教学资源支持情况。然后着眼于... 详细信息

研究探讨了双减政策对小学劳动教育的影响及相关议题。首先分析了政策实施的背景和原因,接着着重探讨了双减政策对小学劳动教育的变化,以及学校和学生的反馈。其次,深入研究了小学劳动教育的内容、形式和教学资源支持情况。然后着眼于双减政策对学生学习和发展的影响,包括学生态度、学业成绩和身心健康方面。在考察了社会和家庭对小学劳动教育态度与支持后,提出了一系列发展建议,涵盖政策调整、学校教育改进以及家庭社会参与的促进措施。研究旨在为小学劳动教育提供全面的认识和有效的发展方向。

关键词：双减政策小学劳动教育学生反馈社会支持

来源： cnki会议评论

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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 2024年第3期 86-88页

作者：高冬梅安徽省合肥市庐江县城关小学

作业是评价的重要组成部分，科学合理的作业设计不仅可以检测教与学的目标达成情况，同时也可以让课内知识和课外生活相联系，培养学生综合学习能力，发挥教育“指挥棒”的作用。要用少量、优质的作业帮助学生获得典型而深刻的学习体验... 详细信息

作业是评价的重要组成部分，科学合理的作业设计不仅可以检测教与学的目标达成情况，同时也可以让课内知识和课外生活相联系，培养学生综合学习能力，发挥教育“指挥棒”的作用。要用少量、优质的作业帮助学生获得典型而深刻的学习体验，要重视课前预习，精心设计组织教学，设计多层次作业，满足不同学生语文学习能力的发展，同时评价体系要多元化，最大化激发每个学生的积极性。

关键词：小学语文作业优化

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拓展阅读在小学语文教学中的有效运用

智力 2024年第20期 139-142页

作者：吝超甘肃省文县城关镇第二小学

在小学语文阅读教学中，拓展阅读是一种高效和科学的阅读教学模式。将拓展阅读的方式引入小学语文教学中，不仅能达到拓宽学生知识面的目的，还能在一定程度上增加学生的阅读量，提升学生的语文核心素养。文章就从小学语文教学中应用拓... 详细信息

在小学语文阅读教学中，拓展阅读是一种高效和科学的阅读教学模式。将拓展阅读的方式引入小学语文教学中，不仅能达到拓宽学生知识面的目的，还能在一定程度上增加学生的阅读量，提升学生的语文核心素养。文章就从小学语文教学中应用拓展阅读的价值和方法两个方面出发，针对这一问题进行了详细讨论。

关键词：拓展阅读小学语文教学有效运用

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“双减”政策背景下的作业改革与实施策略

学术与实践 2024年第2期 17-21页

作者：张兰丽贵州省台江县城关第三小学

“双减”政策有助于减轻学生课后作业及课外培训负担，让学生有时间走向多元的社会生活。教师如何利用好课堂时间，高质量地完成课程教学，成为当前教师的研究重心。本文将以笔者所任教的学校为研究对象，以数学学科的教学为案例进行实... 详细信息

“双减”政策有助于减轻学生课后作业及课外培训负担，让学生有时间走向多元的社会生活。教师如何利用好课堂时间，高质量地完成课程教学，成为当前教师的研究重心。本文将以笔者所任教的学校为研究对象，以数学学科的教学为案例进行实践分析，并运用相关的教育教学理论，构建合理的课堂教学模式。

关键词： “双减”政策作业改革数学学科实施策略

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教学评一体化在小学道德与法治教学中的运用

家长 2024年第12期 86-88页

作者：刘惠珠福建省大田县城关第三小学

随着教育改革的深入，各学科的教学目标逐渐发生变化，《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）明确指出小学道德与法治教学必须围绕学科核心素养确立教学目标。传统的道德与法治教学重视教、忽视学，教学目标以...

随着教育改革的深入，各学科的教学目标逐渐发生变化，《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）明确指出小学道德与法治教学必须围绕学科核心素养确立教学目标。传统的道德与法治教学重视教、忽视学，教学目标以掌握学科知识为主，学习过程过于枯燥、乏味，学生的学习兴趣容易受到影响，不利于学生核心素养的发展。教师必须吐故纳新，积极学习先进的教学理念，改进传统教学模式。教学评一体化理念强化了评价对学习的重要性，将教学、学习、评价联系为统一的整体，以评促教、以评促学，搭建面向学生主体的探究式道德与法治教学课堂，践行新课标教育要求，助力学生成长。

关键词：

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孙老师的“魔杖”

小学生导读 2024年第4期 36-37页

作者：徐一洋孙献山(指导) 太和县城关镇民安路小学不详

我们的班主任孙老师有一根“魔杖”,这“魔杖”是一把尺子,一头用软纸包裹,外面缠了一层又一层透明胶布。上课时,每当讲到重要知识点时,孙老师都会用他的“魔杖”对着黑板敲一敲:“注意了,这一点很重要:”同学们的眼睛会随着“魔杖”移... 详细信息

我们的班主任孙老师有一根“魔杖”,这“魔杖”是一把尺子,一头用软纸包裹,外面缠了一层又一层透明胶布。上课时,每当讲到重要知识点时,孙老师都会用他的“魔杖”对着黑板敲一敲:“注意了,这一点很重要:”同学们的眼睛会随着“魔杖”移动,黑板上的知识点便一一记在心里啦。当然,这只是“魔杖”的功能之一,它的主要功能还在下面呢。

关键词：班主任黑板重要知识点老师透明胶布功能

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读书点亮人生

学生天地（小学中高年级） 2024年第7期 36-39页

作者：杨芊诺万婷(指导) 巩梓王杨曦甘肃省康县城关第一小学不详

书籍是灵魂的粮食,读后感是心灵的反馈,让我们阅读下面三篇文章,感受不同的情感与领悟吧。《水浒传》读后感。《水浒传》是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,是我国四大名著之一。《水浒传》中的人物形象生动而鲜明,每一... 详细信息

书籍是灵魂的粮食,读后感是心灵的反馈,让我们阅读下面三篇文章,感受不同的情感与领悟吧。《水浒传》读后感。《水浒传》是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,是我国四大名著之一。《水浒传》中的人物形象生动而鲜明,每一个人物都有自己独特的性格特征。

关键词：章回体小说《水浒传》四大名著读后感性格特征形象生动农民起义歌颂