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“1+X”证书制度下中职学校“三教”问题及措施解析

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第8期 0005-0008页

作者：吴磊安徽省肥西师范学校安徽合肥231200

“1+X”证书制度是职业教育制度改革进一步深化的重要措施,是国家对职业教育发展作出的重要战略部署。随着“1+X”证书制度的广泛施行,中职学校要抓住“三教”改革契机,走职业教育内涵式发展之路,提高技能技术型人才培养质量。文章从解... 详细信息

“1+X”证书制度是职业教育制度改革进一步深化的重要措施,是国家对职业教育发展作出的重要战略部署。随着“1+X”证书制度的广泛施行,中职学校要抓住“三教”改革契机,走职业教育内涵式发展之路,提高技能技术型人才培养质量。文章从解析“1+X”证书制度下中职学校“三教”问题入手,提出中职学校“三教”改革措施,即强化教师培养、开发新型教材、运用有效教法,并构建起推进改革措施落实的保障体系,期望对提高中职学校办学质量,提升学生职业技能水平有所帮助。

关键词： “1+X”证书制度中职学校 “三教”改革

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音乐治疗对中职生抑郁、焦虑情绪的干预研究

科教文汇 2023年第9期 158-162页

作者：金长春高孟霞安徽省肥西师范学校安徽合肥231200

为考察音乐治疗干预中职生抑郁、焦虑情绪的有效性,该研究采用症状自评量表(SCL-90)为测查工具,对8名音乐专业中职学生的抑郁、焦虑情绪进行调查。结果表明,在实施音乐团体活动之后,8名中职生的抑郁、焦虑情绪得到有效改善。

关键词：音乐治疗中职生抑郁焦虑

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课程思政理念背景下学前教育专业课程教学改革探究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 0051-0053页

作者：张慧玲安徽省肥西师范学校安徽合肥231201

目前,学前教育是教育系统的重要组成部分,在该专业课教学中融合课程思政内容可以有效地提高学生的职业意识,培养其价值观。然而,就目前学前教育专业教学状况来说,思政教育并没有得到充分利用,其根源是,专业教师对思政教育的理解存在一... 详细信息

目前,学前教育是教育系统的重要组成部分,在该专业课教学中融合课程思政内容可以有效地提高学生的职业意识,培养其价值观。然而,就目前学前教育专业教学状况来说,思政教育并没有得到充分利用,其根源是,专业教师对思政教育的理解存在一些偏颇,只以为这与其所开设的专业课程没有太大关联,因此,在教学过程中,没有融入恰当的思政内容,很难意识到思政教育的重要性。因此,在课程思政教育理念背景下,学前教育专业课程改革要有效化解这些问题,把思政要素融入到学前教育专业课程教学之中,从而达到思政教学目标,进一步加深和完善学生的思想政治素养。

关键词：课程思政学前教育专业课程

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创新中职音乐课堂教学的探讨

创新中职音乐课堂教学的探讨

中等职业院校通用手语推广及应用中存在的问题及对策

2021年教育创新网络研讨会

作者：张展悦安徽省肥西师范学校

如今是互联网信息时代,互联网的应用也越来越影响教育事业的发展。信息技术正在以一种新的方式走向我们的生活中,在学校方面的应用尤为突出,学校里的老师讲课的黑板、教室、以及等等的传统模式逐渐被互联网所取代,构成了一种新时代下的... 详细信息

如今是互联网信息时代,互联网的应用也越来越影响教育事业的发展。信息技术正在以一种新的方式走向我们的生活中,在学校方面的应用尤为突出,学校里的老师讲课的黑板、教室、以及等等的传统模式逐渐被互联网所取代,构成了一种新时代下的教学模式。本文主要从中职学生音乐教育入手,分析了中职音乐课堂的现状及存在的问题。并在提高中职音乐课堂效率的情况下,制定了一系列教学策略。

关键词：创新中职音乐课堂教学

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中等职业院校通用手语推广及应用中存在的问题及对策

华南教育信息化研究经验交流会

作者：郑小菲安徽省肥西师范学校

近年来,国家通用手语被称之为手语中的"普通话",在规范手语表现形式,满足聋人无障碍交流与沟通上发挥着重要的作用,也引起各界专家与学者的关注。然而通用手语的推广与应用是一个漫长的过程,本文将探寻在中等职业院校推广与应用通用手... 详细信息

近年来,国家通用手语被称之为手语中的"普通话",在规范手语表现形式,满足聋人无障碍交流与沟通上发挥着重要的作用,也引起各界专家与学者的关注。然而通用手语的推广与应用是一个漫长的过程,本文将探寻在中等职业院校推广与应用通用手语过程中发现的问题,并提出几点建议,以期为各地推广和应用通用手语提供参考与依据。

关键词：中等职业院校通用手语推广应用

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中职数学教学的现状及对策研究

中职数学教学的现状及对策研究

华南教育信息化研究经验交流会

作者：汪礼富安徽省肥西师范学校

在我国经济不断发展的背景下,我国政府对于学生的综合教育愈发的关注。在新时代的不断发展中,我国中职学校逐渐的崛起,国家便更加的重视中职学校的教学。因此中职教师应当不断的完善中职教学的教学内容,这样才能够对中职学生进行良好的... 详细信息

在我国经济不断发展的背景下,我国政府对于学生的综合教育愈发的关注。在新时代的不断发展中,我国中职学校逐渐的崛起,国家便更加的重视中职学校的教学。因此中职教师应当不断的完善中职教学的教学内容,这样才能够对中职学生进行良好的教学。教师应当针对中职学生的个体差异进行合理的教学模式。

关键词：中职数学教学教学现状对策

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精细化与情感植入——我的班主任工作特色

参花(上) 2020年第3期 35-39页

作者：李坤鹏安徽省肥西师范学校

我所在的学校是一所以初中起点五年制大专为主的中等师范学校。二〇一三年八月,我被评为县级优秀班主任,二〇一五年五月,我们的班级被评为市级五四红旗团支部。怀着纪念这段师生情谊的想念,翻拣旧作发表,聊以慰藉,也愿能给有缘者带去一... 详细信息

我所在的学校是一所以初中起点五年制大专为主的中等师范学校。二〇一三年八月,我被评为县级优秀班主任,二〇一五年五月,我们的班级被评为市级五四红旗团支部。怀着纪念这段师生情谊的想念,翻拣旧作发表,聊以慰藉,也愿能给有缘者带去一些感悟与收获。——题记我担任班主任工作近六年,带过三个班级,回忆与学生的点点滴滴,阅读写过的学期总结和文章,感叹自己的成长进步。2011

关键词：班主任工作班会课精细化

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幼儿园班级命名的思考

幼儿教育研究 2020年第2期 56-59页

作者：朱丽平安徽省肥西师范学校

常言道"人如其名",姓名不仅是一个人的代号,而且具有一定的内涵。人名如此,班名亦如此。若能给新的幼儿班级取个形象、适当且寓意深远的名字,则有利于幼儿亲切感和归属感的产生。为了让幼儿园班级命名更适合幼儿的发展,本文通过调查合... 详细信息

常言道"人如其名",姓名不仅是一个人的代号,而且具有一定的内涵。人名如此,班名亦如此。若能给新的幼儿班级取个形象、适当且寓意深远的名字,则有利于幼儿亲切感和归属感的产生。为了让幼儿园班级命名更适合幼儿的发展,本文通过调查合肥部分幼儿园班级名称的现状,思考、分析、研究幼儿园班级的名称,阐述其价值,分析当前幼儿园班级命名存在的主要问题,并提出幼儿园班级命名的方向及建议。

关键词：幼儿园班级人如其名寓意深远幼儿的发展幼儿班级归属感现状,思考亲切感

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线上家园合作的指导策略

幼儿教育研究 2020年第6期 15-17页

作者：朱丽平安徽省肥西师范学校

《幼儿园工作规程》第五十二条指出:“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务.”家园合作是一种家庭和幼儿园进行优势互补、共同合作、相互促进,以帮助... 详细信息

《幼儿园工作规程》第五十二条指出:“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务.”家园合作是一种家庭和幼儿园进行优势互补、共同合作、相互促进,以帮助幼儿身心全面和谐发展为共同教育目标的教育模式.[1]线上家园合作,即幼儿园和家长利用现有的网络信息技术成果,如微信、QQ、微博、幼儿园网页等,共同合作,促进幼儿身心全面和谐发展的教育模式.在新型冠状病毒疫情的背景下,如何通过线上的家园合作指导家长科学育儿,是每个幼教工作者需要思考和探索的问题.

关键词：幼教工作者家庭教育环境指导策略科学育儿家园合作沟通合作宣传指导微信

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