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检索条件"机构=安徽省繁昌县教研室"
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鸡蛋清溶菌酶抑菌特性与活性提升及其在食品中的应用进展
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食品科学 2024年 第21期45卷 29-38页
作者: 霍嘉颖 潘丽 辛小娟 董世建 李述刚 农产品生物化工教育部工程研究中心 农产品精深加工安徽省重点实验室安徽省动物源食品绿色制造与资源挖掘安徽省重点实验室合肥工业大学食品与生物工程学院安徽合肥230601 安徽荣达食品有限公司 安徽宣城242200
溶菌酶作为鸡蛋清中重要蛋白质之一,因其含量丰富且具有优异的抑菌活性,在食品、医药、养殖等方面被广泛应用。溶菌酶虽能有效抑制革兰氏阳性菌,但对革兰氏阴性菌的敏感性较低,限制其工业化持续发展。此外,复杂的应用环境及其作用时间... 详细信息
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滁州市雷电灾害事故的特征分析及防御措施
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农业灾害研究 2024年 第2期14卷 286-288页
作者: 刘娟 张辉 姚欢欢 陈超 茆磊磊 滁州市气象局 安徽滁州239000 芜湖市繁昌县气象局 安徽繁昌241200
根据滁州市1984-2013年雷暴日数的观测资料,分析了近12年滁州市的雷电灾害特征,论述了滁州市雷电灾害的发生时间、事故类型、行业分布、地区分布、城乡分布等特征,提出了提升公众雷电防护意识、加强防雷安全检查和提高雷电监测及预报预... 详细信息
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初中数学整体教学的内涵、意义及内容例析
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中学数学杂志 2024年 第4期 20-23页
作者: 安振亚 柳军 安徽省阜阳市临泉田家炳实验中学 236400 安徽省临泉教育局教研室 236400
整体教学是把教学作为一个系统,通盘考虑诸要素在系统内的作用与相互关系,以促进学生核心素养的发展.整体教学能有效改善传统课节教学存在的整体性不强、站位不高、知识碎片化等问题,在践行新课改理念、推进育人方式变革以及促进教师专... 详细信息
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例谈大单元视域下道德与法治课堂实施策略
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教育文汇 2024年 第5期 51-54页
作者: 房丽丽 赵嫚菁 安徽省淮北市教育局教研室 安徽省淮北市濉溪第一实验学校
探索大单元教学、力求促进学生核心素养的全面发展,这是当前小学道德与法治教师面临的重要任务。笔者基于“大单元”概念,将其作为小学道德与法治课程培育学生核心素养的基本单位,积极构建核心素养导向的育人课堂。本文结合笔者的教学实... 详细信息
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基于转录组学和机器学习算法的肺结核铁死亡相关关键基因的研究
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中国防痨杂志 2024年 第1期46卷 92-99页
作者: 叶江娥 方雪晖 熊延军 刘盛盛 安徽省胸科医院结核一科 合肥230022 安徽省胸科医院办公 合肥230022 安徽省胸科医院结核八科 合肥230022 安徽省胸科医院结核七科 合肥230022
目的:运用转录组学和机器学习方法探索铁死亡关键基因与肺结核发病机制的相关性。方法:以“pulmonary tuberculosis”为关键词,以测序类型(转录组学)和物种(HOMO sapiens)等为条件从公共存储库NCBI GEO(http://***/geo)中进行搜索和筛选... 详细信息
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氧化石墨烯纳米颗粒在小鼠骨骼肌和人血液中诱导的免疫反应与毒性效应
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南方医科大学学报 2024年 第4期44卷 617-626页
作者: 孙益明 黄爱兰 赵志 宋晨 赖桂华 蚌埠医科大学人体解剖学教研室 安徽蚌埠233030 蚌埠医科大学食品质量与安全教研室 安徽蚌埠233030 蚌埠医科大学第一附属医院骨科 安徽蚌埠233030 南方医科大学人体解剖学教研室 广东省组织工程构建与检测重点实验室广东广州510515
目的探讨氧化石墨烯(GO)在小鼠骨骼肌和血液中的免疫反应性,评估其毒性效应。方法超声破碎法制备GO纳米颗粒,动态光散射仪测定悬浮于去离子水和PBS的GO纳米颗粒粒径与表面电荷。将不同浓度(0.5、1和2mg/mL)的GO悬浮液或PBS分别注入C57B... 详细信息
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人体蠕形螨体内细菌群落多样性分析
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中国血吸虫病防治杂志 2024年 第2期36卷 174-178页
作者: 韩忍忍 张大存 王澜 汤非凡 曹佳诚 王婧璇 湛孝东 谷生丽 皖南医学院医学寄生虫学教研室 安徽芜湖241002 山东九鑫生物工程有限公司 安徽省芜湖市螨类检验与防控工程技术研究中心 安徽芜湖241002
目的 分析人体蠕形螨体内细菌群落多样性,为探究蠕形螨在其所致传染病中的作用提供参考依据。方法2023年6—7月通过透明胶纸法采集芜湖市某高校大学生面部蠕形螨,通过Illumina PE250高通量测序平台扩增16S核糖体RNA(16S ribosomal RNA,1... 详细信息
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“文学阅读与创意表达”任务群作业设计实践策略——以小学中高学段为例
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课程教材教学研究(上半月) 2024年 第7期 17-22页
作者: 仇恒石 蒯正聪 安徽省合肥市长丰教育体育局教研室 安徽省合肥北城中学
根据小学中高学段学生的特点和需求,如何设计符合其认知发展水平的“文学阅读与创意表达”任务群作业。本文结合实践案例,提出依体而设、因文而定、因人而异、因境而迁、秉需而构的“文学阅读与创意表达”任务群作业设计策略,为相关教... 详细信息
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导数与数列不等式综合问题的思维路径
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数学通讯 2024年 第8期 34-35,44页
作者: 黄雨 苏里阳 安徽省淮南第二中学 232000 安徽省淮南市教研室 232000
导数与数列不等式的综合问题是高考关注的重点,通常要利用已经证明的结论,将其变形构造函数证明数列不等式,属于探索创新情境,突破的关键是逆向思考,本文结合实例剖析这类问题的思维路径.
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弓形虫肌动蛋白抗原表位抗体的制备及应用
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中国动物传染病学报 2024年 第4期32卷 73-78页
作者: 庄宝灿 朱进进 余莉 安徽医科大学病原生物学教研室、病原生物学安徽省重点实验人畜共患病安徽高校级重点实验 合肥230032
制备弓形虫肌动蛋白(TgActin)多肽表位抗体并探讨其应用价值。BepiPred 1.0 Server在线分析设计TgActin抗原表位,并与多种属Actin进行同源比对,选取并合成高特异性多肽片段序列免疫新西兰兔。末次免疫后收集兔血清并使用Protein G纯化抗... 详细信息
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