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基于STEAM教育思想的高职学前教育专业人才培养模式改革——以四川幼儿师范高等专科学校为例

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陕西学前师范学院学报 2020年第11期36卷 56-62页

作者：何为杨达四川幼儿师范高等专科学校四川绵阳621000

学前教育的发展要求高质量的学前教育专业人才。笔者以STEAM教育思想与实践为切入点,探索高职学前教育专业人才培养模式改革,创建“三模块—五层次—全过程实践”的多维课程体系,尝试6E教学模式和项目式教学实践,着力提升育人实效,培养... 详细信息

学前教育的发展要求高质量的学前教育专业人才。笔者以STEAM教育思想与实践为切入点,探索高职学前教育专业人才培养模式改革,创建“三模块—五层次—全过程实践”的多维课程体系,尝试6E教学模式和项目式教学实践,着力提升育人实效,培养社会需要的高素质、应用型学前教育专业人才。

关键词： STEAM教育学前教育专业人才培养模式

师魂校园文化在师范专科学校人才培养中的作用研究与实践——以四川幼儿师范高等专科学校为例

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时代教育 2013年第6期 1-2页

作者：邹光扬罗慧廖悰四川幼儿师范高等专科学校宣传统战部四川幼儿师范高等专科学校党委四川幼儿师范高等专科学校

师范专科学校应提倡师魂校园文化,倡导学高为师,身正为范,立树两代师表,重点加强对学生"师德"与"师能"的培养,全面提高学生综合素质,培养师德高尚、业务精良的教师。学校在办学理念指导下,确立工作指导思想,形成了良好的教风、学风和校风。

关键词：师魂校园文化师范专科学校人才培养作用研究与实践

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宏智正觉关于“游”的美学思想初探

学术月刊 1996年第8期28卷 42-46页

作者：刘方四川自贡师范专科学校

中国禅宗美学,自六祖慧能奠定根基,洪州宗石头宗大力弘扬与发展,而导致五家七宗的各具形态的美学思想,丰富和发展了禅宗美学。随着禅宗思想开始走向衰微的漫长历程,禅宗美学思想亦陷于停顿状态,大多重复前人而少创新。两宋之际,沩仰、... 详细信息

中国禅宗美学,自六祖慧能奠定根基,洪州宗石头宗大力弘扬与发展,而导致五家七宗的各具形态的美学思想,丰富和发展了禅宗美学。随着禅宗思想开始走向衰微的漫长历程,禅宗美学思想亦陷于停顿状态,大多重复前人而少创新。两宋之际,沩仰、法眼、云门三宗,已相继衰微甚至销声匿迹,而临济、曹洞二宗却各自出现了一位中兴人物,这就是临济宗大慧宗杲禅师与曹洞宗宏智正觉禅师。他们不仅在禅宗思想上有所创新。

关键词：禅宗美学思想 “游” 正觉审美境界生存方式禅宗思想审美活动中国古典美学思想庄子审美的人生

幼师大学生入园见习现状研究报告——以四川幼儿师范高等专科学校为例

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黑河教育 2015年第9期 76-77页

作者：王啸飞四川幼儿师范高等专科学校

近年来,随着社会对幼儿教师需求量的日益增大,对幼儿教师素质要求也相应提高。幼师专业学生素质的提高首先要立足理论,而更重要的则是通过入园见习加以锻炼,后者是重中之重。当前,许多幼师类学校虽有入园见习活动,但具体操作过程良莠不... 详细信息

近年来,随着社会对幼儿教师需求量的日益增大,对幼儿教师素质要求也相应提高。幼师专业学生素质的提高首先要立足理论,而更重要的则是通过入园见习加以锻炼,后者是重中之重。当前,许多幼师类学校虽有入园见习活动,但具体操作过程良莠不齐,见习活动的效果也大相径庭,见习活动效果如何对学生、学校、幼儿园都影响深远、意义重大,因此当前幼师大学生见习现状如何值得我们深入研究。

关键词：幼师大学生入园见习现状问题研究

皮影艺术高校校本课程的研究和实践——以四川幼儿师范高等专科学校为例

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艺术教育 2018年第1期 147-148页

作者：彭丽四川幼儿师范高等专科学校

皮影是我国优秀的民间工艺美术和民俗艺术,它是集审美性、教育性、实用性于一体的综合艺术,不论是静态展示还是动态表演形式,都是学前教育专业课堂教学的独特资源。开设皮影课程可以促进各学科间的整合,构建高校学前教育专业课程体系,... 详细信息

皮影是我国优秀的民间工艺美术和民俗艺术,它是集审美性、教育性、实用性于一体的综合艺术,不论是静态展示还是动态表演形式,都是学前教育专业课堂教学的独特资源。开设皮影课程可以促进各学科间的整合,构建高校学前教育专业课程体系,提升幼师生的综合实践能力,同时是皮影艺术活态传承的有效途径。

关键词：皮影校本课程学前教育专业

论新时代大学生网络德育实效性提升——以四川幼儿师范高等专科学校学前教育专业为例

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时代报告 2020年第11期 142-143页

作者：陈文四川幼儿师范高等专科学校

幼儿教师对学龄前儿童的全方位影响是终身的,因此,学前教育专业的大学生肩负的时代使命至关重要。新时代改变了传统的教育方式,多媒体教育呈现出更多的丰富性和吸引力,学前教育专业大学生在这种深刻影响之下,需要坚定自身价值观,不断提... 详细信息

幼儿教师对学龄前儿童的全方位影响是终身的,因此,学前教育专业的大学生肩负的时代使命至关重要。新时代改变了传统的教育方式,多媒体教育呈现出更多的丰富性和吸引力,学前教育专业大学生在这种深刻影响之下,需要坚定自身价值观,不断提升网络德育的实效性。

关键词：新时代大学生网络德育实效性

高职院校加强和改进美育工作探索与实践——以四川幼儿师范高等专科学校文化艺术节为例

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成才 2024年第3期 136-137页

作者：王芮四川幼儿师范高等专科学校

本文通过对习近平新时代中国特色社会主义思想和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的分析，结合高职院校艺术教育工作实际情况，对学校文化艺术节教育成果进行梳理、总结，并对后期学校美育工作如何加强、改进和创新展开... 详细信息

本文通过对习近平新时代中国特色社会主义思想和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的分析，结合高职院校艺术教育工作实际情况，对学校文化艺术节教育成果进行梳理、总结，并对后期学校美育工作如何加强、改进和创新展开思考，以期能为更多高职院校加强和改进新时代美育工作提供参考。

关键词：高职院校美育工作文化艺术节

高职高专学生社会责任感研究——以四川幼儿师范高等专科学校为例

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教育界（高等教育） 2013年第12期 142-142,141页

作者：黄丽沙四川幼儿师范高等专科学校

现代社会，人们日益强调劳动者应该具有社会责任感。高职高专学生作为未来社会劳动者，其社会责任感状况将对社会产生重要影响。本研究在对高职高专学生社会责任感问卷调查的基础上，进行分析，并探究高职高专学生社会责任感的培养路径。

关键词：社会责任感高职高专状况原因培养探究

民族地区学生学习适应性调查研究——以四川幼儿师范高等专科学校“9+3”单招班为例

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大学 2021年第9期 120-123页

作者：阮晓磊袁芹四川幼儿师范高等专科学校

本文采用问卷调查和个别访谈法,对四川幼儿师范高等专科学校"9+3"单招班学生的学习适应问题进行调查研究。研究发现:这些学生在学习自然环境适应方面较好,在学习社会环境适应、学业适应、学习心理适应方面适应较差,且一年级和二年级学... 详细信息

本文采用问卷调查和个别访谈法,对四川幼儿师范高等专科学校"9+3"单招班学生的学习适应问题进行调查研究。研究发现:这些学生在学习自然环境适应方面较好,在学习社会环境适应、学业适应、学习心理适应方面适应较差,且一年级和二年级学生存在显著差异。为了使"9+3"单招班的学生尽快适应大学生活,本研究提出三个方面的建议:优化人培方案,调整课程结构;改革教学方法,提高教学效果;掌握学习方法,提升学习效率,以期提高民族学生在校期间的学习习得性和学习成就感,使其毕业后更好地服务于学前教育事业的发展。

关键词： “9+3”单招学生学习环境学业学习心理适应