论新时代大学生网络德育实效性提升——以四川幼儿师范高等专科学校学前教育专业为例
作者机构：四川幼儿师范高等专科学校
出 版 物：《时代报告》 (Time Report)
年 卷 期：2020年第11期
页 面：142-143页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：四川幼儿师范高等专科学校校级一般课题“新时代学前专业大学生网络德育实效性探究”(SLB201811)研究成果
摘 要：幼儿教师对学龄前儿童的全方位影响是终身的,因此,学前教育专业的大学生肩负的时代使命至关重要。新时代改变了传统的教育方式,多媒体教育呈现出更多的丰富性和吸引力,学前教育专业大学生在这种深刻影响之下,需要坚定自身价值观,不断提升网络德育的实效性。
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