咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >论新时代大学生网络德育实效性提升——以四川幼儿师范高等专科学... 收藏

论新时代大学生网络德育实效性提升——以四川幼儿师范高等专科学校学前教育专业为例

作     者:陈文 

作者机构:四川幼儿师范高等专科学校 

出 版 物:《时代报告》 (Time Report)

年 卷 期:2020年第11期

页      面:142-143页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:四川幼儿师范高等专科学校校级一般课题“新时代学前专业大学生网络德育实效性探究”(SLB201811)研究成果 

主  题:新时代 大学生 网络德育 实效性 

摘      要:幼儿教师对学龄前儿童的全方位影响是终身的,因此,学前教育专业的大学生肩负的时代使命至关重要。新时代改变了传统的教育方式,多媒体教育呈现出更多的丰富性和吸引力,学前教育专业大学生在这种深刻影响之下,需要坚定自身价值观,不断提升网络德育的实效性。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分