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生物学教学 2024年第10期 84-86页

作者：金雪花吉林省通化市第一中学校

以高中生物学课程中神经调节的相关内容为出发点，拓展、延伸有关脑科学的内容，让学生在了解学习与记忆本质的基础上，通过学习有关脑科学的研究成果，能将所学内容应用到平时的学习生活中。不仅有利于各学科的学习，更有利于未来的终... 详细信息

以高中生物学课程中神经调节的相关内容为出发点，拓展、延伸有关脑科学的内容，让学生在了解学习与记忆本质的基础上，通过学习有关脑科学的研究成果，能将所学内容应用到平时的学习生活中。不仅有利于各学科的学习，更有利于未来的终身学习。

关键词：脑科学神经调节终身学习高中生物学

浅谈“素养为本”的大单元教学在高三化学一轮复习中的实施路径

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第10期 0128-0131页

作者：尹丽颖吉林省通化市第一中学校吉林通化134001

大单元教学的实施有助于增强教学活动的条理性、连续性,更有利于激活学生的学习兴趣、提升学生的知识理解能力、提高教学的整体质量。本文探讨了“素养为本”的大单元教学在高中化学一轮复习中的应用策略,通过分析大单元教学的意义以及... 详细信息

大单元教学的实施有助于增强教学活动的条理性、连续性,更有利于激活学生的学习兴趣、提升学生的知识理解能力、提高教学的整体质量。本文探讨了“素养为本”的大单元教学在高中化学一轮复习中的应用策略,通过分析大单元教学的意义以及实施路径,旨在为高中化学教师提供一套有效的教学策略以提升学生的化学素养和综合能力。

关键词：高中化学大单元教学素养为本一轮复习

新高考教育目标下中学生书法课堂教学实践研究

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青少年书法（少年版） 2024年第6期 35-37页

作者：倪瑞颖通化市第一中学校

新高考背景下,促进中学生艺术素养的提升已经成为课堂教学的重中之重。在教学中,学生书写干净整洁的字不仅能提高卷面分数,而且对学习其他学科的知识都有着积极的作用。在高中课堂上,应充分利用好每一节课,积极引导学生写好汉字,从而有... 详细信息

新高考背景下,促进中学生艺术素养的提升已经成为课堂教学的重中之重。在教学中,学生书写干净整洁的字不仅能提高卷面分数,而且对学习其他学科的知识都有着积极的作用。在高中课堂上,应充分利用好每一节课,积极引导学生写好汉字,从而有效地促进中学生艺术素养发展。

关键词：新高考艺术素养书写课堂

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新高考背景下高中学校教育管理的改进策略

进展 2024年第13期 62-64页

作者：石代伟柳河县第一中学吉林省通化市135300

2014年9月开始,我国开始高考改革的教育探索,以选科考核为导向的新高考体系已经成型。当新高考与高中教育活动逐步融合,高中学校的教育管理也迎来了新的挑战。学校不仅要做好高考准备工作,更要引导学生接纳新高考,针对学生的素质表现与... 详细信息

2014年9月开始,我国开始高考改革的教育探索,以选科考核为导向的新高考体系已经成型。当新高考与高中教育活动逐步融合,高中学校的教育管理也迎来了新的挑战。学校不仅要做好高考准备工作,更要引导学生接纳新高考,针对学生的素质表现与综合学习能力开发教学方案。现以高中学校教育管理的实施现状为切入点,以新高考为背景,思考围绕新高考创新高中学校教育管理机制的有效策略。

关键词：新高考高中学校教育管理

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“延续文化血脉”教学设计

思想政治课教学 2024年第2期 53-57页

作者：李颜言涂华勋重庆市第一中学校

一、教学内容分析本框为统编《道德与法治》九年级上册第五课“守望精神家园”第一框题。依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》第四学段的目标:“体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文... 详细信息

一、教学内容分析本框为统编《道德与法治》九年级上册第五课“守望精神家园”第一框题。依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》第四学段的目标:“体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德;学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚定文化自信。”本框题通过回顾和梳理中华民族五千多年来创造的延绵不断、博大精深的中华优秀传统文化以及党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,让学生感悟和理解中华文化凝聚着中华民族共同的奋斗历程、精神内核、理想信念,进而坚定文化自信,增进对中国特色社会主义文化的价值认同,在纷繁复杂的世界文化激荡中站稳脚跟。

关键词：中华优秀传统文化社会主义先进文化中国特色社会主义文化文化自信教学内容分析道德与法治课程延绵不断教学设计

基于不同Bi2WO6形貌下光催化降解四环素性能研究

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通化师范学院学报 2024年第6期45卷 47-51页

作者：于洋郎春秋杜刚王岩通化师范学院吉林通化134001 通化市第一中学校

该文以Bi(NO3)3·5H2O和Na2WO4·2H2O为原料通过水热法合成Bi2WO6,重点研究通过改变水合加热时间和溶液酸碱性,不同合成条件对Bi2WO6产物形貌的影响.借助扫描电子显微镜(SEM)对Bi2WO6形貌进行分析.实验结果显示,溶液酸碱性和加热时间均... 详细信息

该文以Bi(NO3)3·5H2O和Na2WO4·2H2O为原料通过水热法合成Bi2WO6,重点研究通过改变水合加热时间和溶液酸碱性,不同合成条件对Bi2WO6产物形貌的影响.借助扫描电子显微镜(SEM)对Bi2WO6形貌进行分析.实验结果显示,溶液酸碱性和加热时间均对Bi2WO6的形貌有较大影响,水合加热时间也对其形貌有很大的影响.此外,通过在可见光下降解四环素(TC),探讨了不同合成条件对催化剂性能的影响.实验结果表明,酸碱性会破坏Bi2WO6的结构,进而降低其光催化性能.当水合加热时间为25 h时,Bi2WO6的降解效率最高,降解效果约为50%.

关键词： Bi2WO6 水热法 SEM 光催化降解

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《登幽州台歌》教学设计

中学语文教学 2024年第5期 68-71页

作者：韩世坤重庆市第一中学校 400030

【教学目标】1.学习用素读、联读、比读、拓读的方法阅读诗歌。2.体验诗歌情感,感悟诗人的精神世界。3.体悟诗歌“模糊”的艺术与“虚词”的情味。4.了解诗人在文学史上的贡献。【教学准备】1.反复朗读,理解诗歌大意,试着读出节奏、韵... 详细信息

【教学目标】1.学习用素读、联读、比读、拓读的方法阅读诗歌。2.体验诗歌情感,感悟诗人的精神世界。3.体悟诗歌“模糊”的艺术与“虚词”的情味。4.了解诗人在文学史上的贡献。【教学准备】1.反复朗读,理解诗歌大意,试着读出节奏、韵律、情味。2.了解作者的生平经历,体悟诗人的情感。

关键词：《登幽州台歌》反复朗读素读生平经历教学设计诗歌情感情味教学目标

多个变量下的极值问题——对2024年全国高考重庆物理卷压轴题的深入分析

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物理教学 2024年第9期46卷 64-67页

作者：栾丽李忠相重庆市第一中学校重庆400030

2024年全国高考重庆物理卷压轴题难度很大,主要难点在于多次出现了多个变量下的极值分析和讨论,文章对此题深入分析,总结了此类问题的讨论方法。

关键词：高考真题压轴题极值问题备考建议

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指向审美鉴赏与创造的高中语文阅读教学

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第1期 0069-0072页

作者：徐薇吉林省通化市通钢一中吉林通化134003

为了解决语文阅读教学中审美教育不足、学生审美能力以及创造力缺失的问题,本文以高中语文阅读教学为例,对审美鉴赏与创造力培养的策略进行了研究,论述了高中语文阅读教学中审美教育落实在提升学生语文阅读学习的兴趣、强化学生对知识... 详细信息

为了解决语文阅读教学中审美教育不足、学生审美能力以及创造力缺失的问题,本文以高中语文阅读教学为例,对审美鉴赏与创造力培养的策略进行了研究,论述了高中语文阅读教学中审美教育落实在提升学生语文阅读学习的兴趣、强化学生对知识的理解和认识等方面的意义,以及现实存在的问题,并提出了联系背景,探索人文内涵;融入意境,激活学生的心理体验;细品语言,感知语言美;分析文章结构,理解创作思路等高中语文阅读教学的策略,以为今后有关审美教育和阅读教学的研究提供参考和借鉴。

关键词：审美鉴赏与创造高中语文阅读教学策略

课程一致性视角下高中思政课学习目标研制探析

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天津师范大学学报(基础教育版) 2024年

作者：王静慧浙江省嘉兴市第一中学

学习目标支配着教学的全过程，审视当下普通高中思想政治课教学改革中学习目标的研制现状，存在着目标定位浅层化、目标内容碎片化、目标表达结果化、目标叙写模糊化的问题。研究认为，课程一致性视角下学习目标的研制有助于推动基于新... 详细信息

学习目标支配着教学的全过程，审视当下普通高中思想政治课教学改革中学习目标的研制现状，存在着目标定位浅层化、目标内容碎片化、目标表达结果化、目标叙写模糊化的问题。研究认为，课程一致性视角下学习目标的研制有助于推动基于新课标的教学；教学与评价实现有机融合，有助于全面发挥评价在促进教与学中的功能；切实转变教学立场以及学生学习方式。课程一致性视角下学习目标的研制路径为：拆解课标“内容要求”，确定学习重点；分析课标“学业要求”，明确素养表现；对照课标研读教材，确定总体学习目标；联结学业质量标准，指向学习过程；利用四要素叙写手法，使学习目标可测可评。

关键词：课程一致性学习目标高中思政课