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机构

  • 24 篇 江苏省射阳县向阳...
  • 20 篇 浙江省海盐县向阳...
  • 16 篇 湖南省桃江县灰山...
  • 12 篇 甘肃省临洮县洮阳...
  • 10 篇 江西省鄱阳县鄱阳...
  • 7 篇 浙江省嘉兴市海盐...
  • 6 篇 安徽省灵璧县朝阳...
  • 6 篇 江苏省建湖县建阳...
  • 6 篇 山东省平邑县丰阳...
  • 6 篇 吉林省柳河县向阳...
  • 5 篇 陕西省紫阳县向阳...
  • 5 篇 甘肃省定西市临洮...
  • 5 篇 吉林省柳河县向阳...
  • 5 篇 浙江省温州市泰顺...
  • 5 篇 江苏省泗洪县青阳...
  • 5 篇 汪清县春阳镇中心...
  • 4 篇 江苏省盐城市射阳...
  • 4 篇 甘肃省陇西县首阳...
  • 4 篇 湖南省桃江县灰山...
  • 4 篇 甘肃省定西市临洮...

作者

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  • 12 篇 文柳英
  • 12 篇 余向阳
  • 9 篇 张向阳
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  • 6 篇 姜凌佳
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  • 5 篇 顾向阳
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  • 3 篇 白宁

语言

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检索条件"机构=吉林省柳河县向阳镇边沿学校"
679 条 记 录,以下是1-10 订阅
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集群发展理念下教师命题素养的提升之道
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教学与管理 2024年 第2期 12-14页
作者: 姜凌佳 朱袁芹 浙江海盐向阳小学教育集团朝阳校区
随着课程改革的推进和学业质量评价的深入,如何提升教师的命题素养受到空前的关注。当下,学校应厘正命题研制的现实意义,依托“推磨式评改创,让精选题库更具效力;互嵌式筹众智,让命题研制更具张力;回流式反哺,让专业成长更具活力”三大... 详细信息
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《智能风扇》教学设计
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中国信息技术教育 2024年 第7期 40-44页
作者: 商艳 陈晓祥 李立松 曹恒来 江苏建湖向阳路小学 江苏盐城市盐渎实验学校 江苏建湖教育局教研室 江苏盐城市教育科学研究院
学习内容分析本课是《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》第三学段“过程与控制”模块的自编内容,属于“系统与模块”中的“身边的控制系统”部分。本课聚焦身边无处不在的控制系统,结合Mixly软件与Arduino开源硬件模拟实现风扇系统... 详细信息
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小学体育课堂体能练习“融合”设计
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中国学校体育 2024年 第4期 21-22页
作者: 蔡振伟 许欢欣 浙江嘉兴市海盐教育研究中心 浙江嘉兴市海盐向阳小学教育集团
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》将体能作为五大课程内容之一(基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和跨学科主题学习),并指出核心素养三个主要方面中,运动能力素养“主要体现在基本运动技能、体能、专项运动技...
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发挥学生的主体作用——创造充满生机活力的课堂教学
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课程教育研究 2015年 第24期 126-127页
作者: 李香梅 吉林省柳河县向阳镇边沿学校
随着新课改的不断深入,教师的教学观念也在转变。课堂教学由原来的以教师为主体转变为以学生为主体,这是时代进步的需要,也是创新教育的需求。在多年的教学实践中,我注重以学生为主体,把学生当成学习的主人,通过课堂教学,将教育要求,转... 详细信息
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小学语文作文起步阶段教学策略探究
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吉林教育 2024年 第18期 77-79页
作者: 闫继华 闫继敏 王展芳 抚松教师进修学校 抚松外国语学校 抚松阳镇中心小学
相对于低年级的看图写话,小学三年级正处于写作的起步阶段,无论在目标、内容、要求还是能力上都提出了更高的要求。结合当前教师与学生怕教作文、怕写作文的现状,在实践基础上,积极探索写作教学有效策略,逐步总结写作教学“小妙招”,即... 详细信息
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你心目中的好老师是什么样的?
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课堂内外(高中版) 2024年 第24期 68-69页
作者: 邓淑萍 余鹭煌 秦守洁 浮志敏 胡章翠 江西南昌市铁路第一学校教育集团 江西南昌阳镇中心小学 河南南阳市第十三中学校 河南新乡高新技术产业开发区新一街中学 四川德阳市中江城西中学
在本栏目中,我们将从教育专家、校长、一线教师等不同维度,通过畅谈好老师发展理念,分享好老师在教育教学中的实操案例,展示大家心目中的好老师。江西南昌市铁路第一学校教育集团负责人邓淑萍在我心里,好的教育应该是森林的样子,森林... 详细信息
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一路花开
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作文新天地 2024年 第15期 24-24页
作者: 易若水 陈秋丽昊 浙江温州市平阳阳镇第一小学六(6)班 浙江杭州湖畔学校
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陇西阳镇中医药产业发展现状及对策
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农业科技与信息 2024年 第7期 131-134页
作者: 王映梅 中共陇西委党校/陇西行政学校 甘肃陇西748100
陇西是西北最大的中药材种植、仓储、初级加工基地和集散中心,也是西北最大的党参、黄芪集散交易市场,有党参、黄芪价格“晴雨表”之称,更是甘肃建设国家中医药产业发展综合试验区核心区,中医药产业一直被作为深化农业产业结构调整、... 详细信息
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从“习作”走向“表达”的意义浅析与应对之策
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小学语文 2024年 第6期 17-21页
作者: 向阳 陈宝铝 福建罗源教师进修学校小学 福建语文学会 福建语文学会小学语文教学专业委员会
《义务教育语文课程标准(2022年版)》在习作教学方面最大的变化是从“习作”改为“表达”。针对这个变化,教师应以学习性习作的指导为突破口,落实“大作文”观;以“真实的交际语境写作”为抓手,突出习作的交际功能;以落实统编小学语文... 详细信息
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给“留守孩子”更多的爱
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吉林省教育学院学报(小学教研版) 2010年 第5期26卷 11-11页
作者: 黄佳云 吉林省柳河县向阳镇边沿学校
改革开放的经济大潮“卷”走了部分学生的家长,使一部分孩子成为“留守孩子”。可以说“留守孩子”是当今社会普遍的现象,他们缺少了父母之爱、缺少了正确教育的引导,致使他们中的一些孩子心理失调、性格孤僻、不思进取、行为放纵、... 详细信息
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