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范例教学在初中化学教学中的有效运用策略

中国科技经济新闻数据库教育 2023年第3期 0116-0119页

作者：魏玲吉林省敦化市江源镇学校吉林敦化133718

化学乃是初中阶段的重要课程之一,整体学习难度较大,在学习的过程中,学生每天都需要接触许多新型抽象的概念,如果教师没有办法结合各类概念给予范例引导,往往就会导致在课堂教学的效率极低。基于此,本文将围绕着“范例教学在初中化学教... 详细信息

化学乃是初中阶段的重要课程之一,整体学习难度较大,在学习的过程中,学生每天都需要接触许多新型抽象的概念,如果教师没有办法结合各类概念给予范例引导,往往就会导致在课堂教学的效率极低。基于此,本文将围绕着“范例教学在初中化学教学中的有效应用策略与方法”这一话题展开具体的论述和详细的介绍,希望通过这部分内容的分享,可以给各一线教师的后续教学带去新思路、新方向。

关键词：范例教学初中化学教学运用策略与方法

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初中化学教学中核心素养的培养策略探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 0134-0137页

作者：郭秋丹吉林省敦化市江源镇学校吉林敦化133718

在初中化学教育的实践中,培养学生的核心素养是初中化学学科建设的一个关键环节。初中化学教师要在核心素养思想背景的环境下,要落实先进的教学思想,构建高效的化学课堂,为学生的化学学习奠定扎实基础,同时为学生的化学学习过程创建有... 详细信息

在初中化学教育的实践中,培养学生的核心素养是初中化学学科建设的一个关键环节。初中化学教师要在核心素养思想背景的环境下,要落实先进的教学思想,构建高效的化学课堂,为学生的化学学习奠定扎实基础,同时为学生的化学学习过程创建有利条件,有效提升学生的化学学习效率。基于此,本文对初中化学的教学现状以及初中化学教学中核心素养的培养措施进行了分析。

关键词：初中化学核心素养措施

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高中化学线上线下混合式教学研究

中国科技经济新闻数据库教育 2023年第3期 0160-0162页

作者：鞠乐秋吉林省敦化市实验中学校吉林敦化133700

在当前信息技术高度发达的社会中,线上教学成为许多学校和教师采用的新型教学模式,但也存在互动性不足、实验无法实现等问题。相比之下,线下教学则能提供面对面交流和实践操作的独特优势。因此,混合式教学模式也就得到了进一步的发展,... 详细信息

在当前信息技术高度发达的社会中,线上教学成为许多学校和教师采用的新型教学模式,但也存在互动性不足、实验无法实现等问题。相比之下,线下教学则能提供面对面交流和实践操作的独特优势。因此,混合式教学模式也就得到了进一步的发展,将线上教学与线下教学巧妙结合起来。然而,其在实践过程中也面临一些问题,需要教师在实践中不断探索,积极寻求解决方案,不断让混合式教学模式变得更加完美。

关键词：高中化学线上线下混合式教学

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刍议如何提高小学数学课堂教学的有效性

中国科技经济新闻数据库教育 2022年第2期 0001-0003页

作者：刘艳萍吉林省敦化市江源镇学校吉林延边133718

伴随新课程改革逐步深化的步伐,新的课程标准对小学数学课堂教学的有效性提出了具体的目标要求,促使广大小学数学教师高度重视课堂教学的实效性,将教学的目光倾向于新的教育教学理念上,构建出一堂堂有效的小学数学教学课堂,使任课教师... 详细信息

伴随新课程改革逐步深化的步伐,新的课程标准对小学数学课堂教学的有效性提出了具体的目标要求,促使广大小学数学教师高度重视课堂教学的实效性,将教学的目光倾向于新的教育教学理念上,构建出一堂堂有效的小学数学教学课堂,使任课教师能够在规定的时间及空间范围内让学生萌发积极参与数学学习的欲望,并能配合教师自主参与课堂教学,汲取到丰富而有效的数学知识,从而利于学生全面健康地发展。为小学生构建有效的数学课堂,使小学数学课堂教学真正有效是我们每一位小学数学教师重要的研究课题,本文结合自身小学数学课堂教学的实践经验,从如何提高小学数学课堂教学的有效性进行分析研究,以期为提高小学数学教学效率而提供有价值的参考。

关键词：小学数学课堂教学有效性策略探析

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高中语文有效阅读教学分析

中国科技经济新闻数据库教育 2023年第8期 0170-0173页

作者：胡秀丹吉林省敦化市实验中学校吉林敦化133700

随着新高考改革步伐的加快,越来越多的教师认识到提升学生学科核心素养的必要性和重要性。其中,阅读是高中语文教学的重中之重,引起了教师的广泛关注。改善高中语文阅读教学方法,一方面能开阔学生的视野,激发阅读兴趣;另一方面能提升学... 详细信息

随着新高考改革步伐的加快,越来越多的教师认识到提升学生学科核心素养的必要性和重要性。其中,阅读是高中语文教学的重中之重,引起了教师的广泛关注。改善高中语文阅读教学方法,一方面能开阔学生的视野,激发阅读兴趣;另一方面能提升学生的核心素养,对提升学生语文综合能力具有重要意义。本文从教学实践出发,围绕着新高考下语文阅读教学的重要性、现状、教学策略展开论述,让高考这个指挥棒引领教学前行。

关键词：高中语文阅读教学教学策略

情景创设在高中语文情境教学任务群的设计应用

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第3期 0099-0102页

作者：曹丹吉林省敦化市实验中学校吉林敦化133700

新课标的不断推进,对教师以及学生也提出了更多的要求。其中针对高中语文的情境创设就是学习任务群中的一项重点开展的教学任务,这种创新型的语文课堂模式能够弥补传统教学的缺点,是提升学生核心语文素养的重要有效途径。因此,本文笔者... 详细信息

新课标的不断推进,对教师以及学生也提出了更多的要求。其中针对高中语文的情境创设就是学习任务群中的一项重点开展的教学任务,这种创新型的语文课堂模式能够弥补传统教学的缺点,是提升学生核心语文素养的重要有效途径。因此,本文笔者就情境创设在高中语文学习中的应用进行了深入探索,对目前语文教学中情境创设的应用进行了分析,并结合学生语文的实际学习状况提出了一些有效的实施策略。

关键词：情境创设高中语文任务群

“双减”政策背景下小学数学作业设计的实践探析

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第3期 0111-0113页

作者：鲁作美吉林省敦化市实验小学校吉林敦化133700

随着我们国家对学生教育的不断重视,对授课教师自身教学水平提出了更高的要求。对于学生而言,其学习压力就在逐渐增加,严重影响学生的健康发展。我们国家为了有效解决这种状况,出台了双减政策。为此,在当前双减政策背景下,小学数学课堂... 详细信息

随着我们国家对学生教育的不断重视,对授课教师自身教学水平提出了更高的要求。对于学生而言,其学习压力就在逐渐增加,严重影响学生的健康发展。我们国家为了有效解决这种状况,出台了双减政策。为此,在当前双减政策背景下,小学数学课堂教学必须要进行创新和改变,吸收新的教育教学理念,注重学科作业的优化与设计,有效提升课堂教学质量,切实将双减政策落实到位,为每一位小学生构建一个宽松愉悦的学习氛围,促进学生全面健康发展。

关键词： “双减”政策小学数学作业设计策略探析

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核心素养视域下高中物理教学的具体策略思考

天天爱科学(教学研究) 2022年第10期 27-29页

作者：任铃吉林省敦化市实验中学校

核心素养作为新课程改革的重要指南，其实施与落实需要依托于学科教学。基于核心素养视野，教师需要对课堂教学进行具体化分析。而对于高中物理这一学科，如何设计具体化的课堂教学活动，以此培养和发展学生的物理核心素养是一个值得深... 详细信息

核心素养作为新课程改革的重要指南，其实施与落实需要依托于学科教学。基于核心素养视野，教师需要对课堂教学进行具体化分析。而对于高中物理这一学科，如何设计具体化的课堂教学活动，以此培养和发展学生的物理核心素养是一个值得深究的话题。因此，本文对核心素养视野下高中物理教学的具体实施策略以及实施原则展开分析。

关键词：高中物理核心素养物理观念科学思维

探究小学语文课堂教学中趣味识字法的应用策略

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第10期 0017-0019页

作者：郑丽娟吉林省敦化市贤儒镇学校吉林敦化133717

随着如今的教育体系的不断的完善,在语文的教学之中也开展各种改变。在小学时段的语文教学,是存在有一些问题的,特别是教授学生的识字教育,学生对于汉字的还不能灵活的运用,因此只能依靠死记硬背的方法去对汉字达成记忆,要使学生可以灵... 详细信息

随着如今的教育体系的不断的完善,在语文的教学之中也开展各种改变。在小学时段的语文教学,是存在有一些问题的,特别是教授学生的识字教育,学生对于汉字的还不能灵活的运用,因此只能依靠死记硬背的方法去对汉字达成记忆,要使学生可以灵活的使用汉字,就需要小学语文教师去采取有趣味性的教学方式去改善这样的状况,进而使学生可以积极的去参加认识汉字的学习,从而达成高效的学习效果。本文就主要介绍了小学学生在学习汉字时候的特征,之后在探讨小学语文知识教学的有效特征,最终提出小学语文教学之中的趣味性识字方法的教学方式,进而为当今识字教学开辟新的认知途径。

关键词：小学语文数学教学趣味识字方法