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一类Hartogs域的Bergman核函数
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科学技术创新 2024年 第2期 28-31页
作者: 刘沥丹 吉林师范大学数学计算机学院 吉林四平
利用Bergman核函数定义以及双全纯等价域之间Bergman核函数的关系,计算一类以典型域直乘积为底空间的Hartogs域的Bergman核函数的显式表达式。
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隐私保护的去中心联邦多视图聚类
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计算机工程 2024年
作者: 雷一凡 陈晓红 南京航空航天大学数学学院
大数据时代,多视图数据大量存在,现有的多视图聚类方法大都把所有视图的数据汇总到一起进行学习,但在实际应用中,不同视图的数据大多存储在不同的设备,甚至有些设备上的数据涉及隐私,无法共享。如果把每个视图的数据视为分布式网... 详细信息
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广义θ-图和广义梅花图φ的奇异性
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吉林大学学报(理学版) 2024年 第1期62卷 7-12页
作者: 马海成 攸晓杰 青海民族大学数学与统计学院 西宁810007
利用奇异图的邻接矩阵行列式等于零的方法讨论广义θ-图和广义梅花图φ的奇异性,分别给出广义θ-图θ(a_(1),a_(2),…,a_(k))和广义梅花图φ(a_(1),a_(2),…,a_(k))是奇异图的充分必要条件,并计算这两类图中奇异图发生的概率值.
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多类型顾客反馈排队系统最优动态策略研究
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系统工程理论与实践 2024年 第7期44卷 2352-2361页
作者: 苏炎 李俊平 余义 南京邮电大学管理学院 南京210003 广东科技学院 东莞523083 中南大学数学与统计学院 长沙410083
本文在系统缓冲区有限的情况下,研究了一类具有多顾客类型反馈排队系统的最优准入控制和动态定价策略问题.假设顾客到达系统是一个泊松流,顾客的服务时间服从指数分布,顾客类型由不同净利润值决定.在系统平均净利润最大化目标下,从策略... 详细信息
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一类具有对数非线性项的伪抛物方程解的爆破
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吉林师范大学学报(自然科学版) 2024年 第3期45卷 62-67页
作者: 吴秀兰 赵雅鑫 赵志文 长春理工大学数学与统计学院 吉林长春130000 吉林师范大学数学计算机学院 吉林四平136000
研究了一类具有p-Laplacian算子和对数非线性项的抛物方程的初边值问题.利用凸引理、微分不等式技巧及位势井理论,研究了负初始能量及次临界初始能量下弱解在有限时间爆破,此外,给出了适当假设条件下爆破时间的上界和下界估计.
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基于5E教学模式的初中数学跨学科教学研究
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数学之友 2024年 第9期38卷 7-9,12页
作者: 赵亮 孙爱慧 刘格彤 吉林师范大学数学计算机学院 吉林四平136000
面对新时代,各行业、各领域的高质量发展均需要综合型人才的引领和支撑.随之,新课改中跨学科主题学习应运而生.为探索出有效的初中数学跨学科教学模式,笔者对国内外各学科普遍认可的5E教学模式进行了概述,并基于5E教学模式对新课标中提... 详细信息
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课程思政视角下高中数学教学实施路径研究
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数学之友 2024年 第5期38卷 5-8页
作者: 陈旭洋 孙爱慧 郝连明 吉林师范大学数学计算机学院 吉林四平136000
本文从课程思政的视角探讨高中数学教学的实施路径,提出了一系列数学教学的方法措施,旨在拓展数学教学的思政功能,使其更好地服务学生,帮助学生更好地理解数学的社会价值和伦理意义,引导学生不仅掌握数学知识,还能够将数学与社会、伦理... 详细信息
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基于5E教学模式对高中数学的教学探究——以“古典概型”教学为例
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数学之友 2024年 第1期38卷 43-46页
作者: 杨艳秋 张莘童 吉林师范大学数学计算机学院 吉林四平136000
新课改要求以学生为本,注重对学生核心素养的培养,以探究活动为主要内容,培养学生数学思维.文章以“古典概型”教学为例,探究“5E”教学模式的构建,并将课程思政融入每个环节中,从而实现核心素养的有效培养.
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游戏化教学模式在信息技术课堂中的应用研究
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学周刊 2024年 第25期 122-125页
作者: 朱文卓 周明 吉林师范大学数学计算机学院 吉林四平136000
游戏化教学作为一种创新的教学模式,借助游戏的元素和机制,能够吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣和参与度,特别是在信息技术课堂中,游戏化教学模式有着独特的应用优势。该文旨在研究游戏化教学模式在信息技术课堂中的应用,探讨其应... 详细信息
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公益性和渠道偏好双渠道销售定价策略
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牡丹江师范学院学报(自然科学版) 2024年 第2期 1-5页
作者: 张爽 陆媛媛 吉林师范大学数学计算机学院 吉林四平136000
构建一个双渠道销售模型,并对其进行博弈分析.研究结果显示,消费者对线下渠道的信任程度对生产商(农民)的批发价、利润以及线下零售商单位产品的固定售价有正向影响,消费者对线下渠道的信任度提高对公益主播单位产品的固定售价和利润有... 详细信息
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